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平顶山这个城市怎么的？河南城建学院怎么样？
鄙人就是平顶山的，呵呵，自己说自己有点不客观。平顶山已经不是过去那个脏乱差的地儿了，现在也正在申创“国家文明卫生旅游城市”，拿事实说话 请看百科。 【平顶山简介】平顶山市位于河南省中南部，因市区建在“山顶平坦如削”的平顶山下而得名。1957年建市，现已成为以能源、原材料工业为主体，煤炭、电力、钢铁、纺织、化工等工业综合发展的新兴工业城市，以其得天独厚的地理位置、丰富的自然资源、雄厚的经济实力以及源远流长的灿烂文化，越来越为中外所瞩目。平顶山地处京广、焦枝两大铁路干线之间，并有漯宝铁路与两大干线相连。平顶山市位于河南省中南部，东经营120° 14’—133° 45’，北纬33度08’—34 20’。全境西高东低，呈阶梯状递降，海拔最高2153米，最低68.5米；东西长150公里，南北宽140公里，现辖汝州市、舞钢市、宝丰县、叶县、鲁山县、郏县和新华、卫东、湛河、石龙四个区，总面积7882 平方公里，总人口470万。 【经济发展】 平顶山市工业基础雄厚，全市具有规模以上企业395家，职工人数47.85万人，特大型企业3家，大型企业13家，中型企业35家，小型企业344家。平顶山煤业（集团）有限责任公司，年产原煤1800万吨，是全国第二大统配煤矿；中国神马（集团）有限责任公司年产锦纶帘子布5万吨，是世界三大帘子布生产企业之一；姚孟发电有限责任公司，装机容量120万千瓦，是华中电网大型骨干火电厂之一；舞阳钢铁公司是我国第一家生产特宽特厚钢板的重点企业，拥有4.2米轧机、90吨电弧炼钢炉；平高电气股份有限公司是全国生产高压电器的三大主导厂家之一，产品国内市场占有率达80%。国家重点建设项目-尼龙66盐工程，主要生产装置全部从国外引进，工艺技术先进。平顶山市现已形成了以煤炭、电力、钢铁、纺织、机械、化工、建材、食品等门类为主体产业的工业体系。
平顶山市城市建设日新月异。宽阔的大道纵横交错；幢幢高楼拔地而起；商场店铺鳞次栉比。煤气工程、集中供热工程的建成使用，减少了环境污染，方便了生产、生活，使平顶山市跨入全国环境治理先进城市行列。新建的新郑国际机场距平顶山只有一百公里，并有高速公路相通。邮电通讯事业发展迅速，数字程控电话装机容量100万门。数据通讯已并入国际互连网并建成了平顶山信息计算机平台。国家一级通讯干线呼（呼和浩特）北（北海）光缆工程途经平顶山市，其配套设施-平顶山长途电信枢纽大楼作为国家信息高速公路“河南中南部的车站”，邮政通信实现了计算机网络化，可快速把信息传递到世界四面八方。平顶山市新建的几座星级宾馆，环境幽雅，设备完善，服务热情周到。歌舞厅、夜总会、保龄球馆等文化娱乐设施齐全。这些为更好地开发建设平顶山市创造了良好的环境。
随着改革开放的不断深入，平顶山市多元化的对外开放格局已经形成。先后与美国、日本、英国、意大利等国家和港台地区建立 了经济技术交流和贸易关系。目前，全市的“三资”企业已发展到250家。 【名胜古迹】 平顶山市自然环境优越。属暖温带大陆性季风气候，四季分明，气候温和，雨量充沛，无霜期长，适宜多种农作物和动植物的生长。小麦和烟叶是两大优势作物，其中烟叶生产久负盛名，是全国三大烟叶产区之一。郏县红牛是全国八大良种牛之一，被国家定为红牛繁育和饲养基地。宝丰酒、汝瓷、紫砂陶等名优土特产驰名中外。平顶山境内有众多的名胜古迹。有千年古刹风穴寺、北宋大文豪苏轼父子之墓地--三苏坟、风景如画的尧山自然保护区、集山、林、湖、城为一体的舞钢市石漫滩国家森林公园、被誉为神泉琼汤的汝州温泉等.平顶山市新建的几座星级宾馆，环境幽雅，设备完善，服务热情周到。歌舞厅、夜总会、保龄球馆等文化娱乐设施齐全。这些为更好地开发建设平顶山市创造了良好的环境。
《汝魁莲花》获得国际陶艺奖
宝丰县汝瓷研究所所长马聚魁创作的《汝魁莲花》荣获联合国教科文组织国际陶艺学会学术交流优秀作品奖。
这件作品呈豆绿色，造型别致，玛瑙入釉，青色淡雅，蝉翼纹片 ，满釉支钉，香灰胎，其整体结构是在一椭圆形托盘中立塑一组莲花。评审专家认为作品构思巧妙，创作独特，工艺精湛，是汝瓷作品中的一件精品。 【著名景点】 平顶山是国家级旅游城市
有内外八景
内八景
鹰城内八景－平山叠翠
鹰城内八景－广场新辉
鹰城内八景－白龟望月
鹰城内八景－东湖晚钓
鹰城内八景－湛河春晓
鹰城内八景－应水渔歌
鹰城内八景－体育绿茵
鹰城内八景_金牛榴火
外八景
石人红叶
拔地千寻傲碧空，
烟霞缥缈伏牛东。
春风得意百花艳，
秋雨舒心满树红。
破雾缆车争上下，
通天石磴决雌雄。
纵观寰宇多名胜，
独爱石人报晓峰。
香山塔影
宝塔九重接翠岗，
鹰城何幸得名山。
梵宫法蕴无穷境，
玉宇云飞自在天。
欲访观音神话远，
竞夸学士古碑传。
万方香客如潮水，
福地畅游宜问禅。
温泉晓霁
扈跸求贤銮驾山，
轩辕东望见灵泉。
初分曙色翻银浪，
更染朝霞腾紫烟。
武后杯流三绝地，
神州旗卷五星天。
风流千载温汤在，
涤浴今人助美谈。
叶墓紫烟
巍然陵墓郁葱葱，
万里寻根朝叶公。
报国挥戈安社稷，
恤民治水劝桑农。
好龙精刻千秋画，
传论无妨一代雄。
毕竟人间真理在，
五洲赤子仰宗风。
风穴钟声
山花夹道入奇峰，
宝塔光辉透绿丛。
水蕴龙池泉涌玉，
声飘雁阵阁悬钟。
祥云随意浮空静，
法雨逢时润物通。
暮霭观风亭上望，
汝州灯火灿霓虹。
苏坟夜雨
参天古柏郁葱葱，
长伴苏门两巨星。
形胜何须如故里，
英魂犹得近东京。
青山夜雨人无寐，
铁板铜琶诗有声。
追念前贤生百感，
大江一曲起雷霆。
石漫澄波
秋日重游石漫滩，
九峰遥望入云间。
烟波浩渺悬明镜，
草木葱茏绕碧山。
诗泳钢花花烂漫，
酒邀明月月团圆。
兴来更向天池去，
万籁清幽人欲仙。
古衙风貌
大堂明镜气森森，
阅尽尘寰六百春。
自古衙门深似海，
而今游客多如云。
史传官吏清风少，
民盼青天丽日新。
近悦远来因善政，
圣贤明训响遗音 有关平顶山更多详情请参见百科 。 关于河南城建学院，可以说是我们这最好的学校了。 河南城建学院 （可参见百度百科） 【学校概况】【英】：Henan University of Urban Construction
河南城建学院是经国家教育部批准设置的一所普通本科院校。其前身是创建于1983年的平顶山城市建设环境保护学校和1985年成立的武汉城建学院河南分院；1993年，武汉城建学院河南分院改建为河南城建高等专科学校；2000年4月两校合并成立新的河南城建高等专科学校；2002年3月经国家教育部批准升格为本科院校——平顶山工学院；2008年11月经国家教育部批准更名为河南城建学院。建校25年来，共为国家培养3万多名各级各类专业技术人才。
学校占地面积1600多亩，建筑面积58万多平方米。主校区坐落在平顶山市新城区，滨临碧波荡漾的平西湖，校园建筑楼阁林
立，错落有致，环境优美宜人，2007年被命名为省级园林单位。学校面向全国29个省、直辖市、自治区招生，全日制在校生15300多人。设有土木工程系、市政 工程系、环境工程系、管理工程系、规划建筑系、测量与信息工程系、电气与电子工程系、计算机科学与工程系、生物工程系、化学化工系、建筑环境系、外语系、数理系、法律系、体育部和继续教育学院等16个教学单位。有36个本科专业、10个专科专业，涵盖六大学科门类，基本形成了城建类专业体系，其中，国家级教学改革试点专业3个，省级特色专业1个。图书馆藏书108万册，各类中外文文献数据库16个，全面实行开放式、自动化管理。拥有8.5万平方米的各类运动场和大学生活动中心等完善的文化体育设施。
学院现有教职工1008人，其中专任教师近800人，副高级以上职称294人，具有博士、硕士学位的教师411名。还聘有包括两院院士、博士生导师在内的40多名兼职教授和客座教授。 【学校建设】学校始终坚持以人才培养为根本，不断强化本科教学的中心地位，积极实施教学质量建设“六项工程”，取得了突出成绩。近年来，完成省级教改项目、教育教学研究成果21项，获得一等奖5项、二等奖11项。3门课程被评为省级精品课程，4门课程课件参加全国大赛获得奖项。在全国、全省教学技能竞赛中7次获得奖励，其中在2008年全国测绘学科青年教师授课竞赛中取得河南高校唯一的一等奖。9部教材被列入国家“十一五”规划教材。教学质量建设推动了学校教育教学质量的稳步提升。2008年，本科应届毕业生的研究生考取率达到15%，部分专业达到33%。在第二届中南地区高校土木工程专业“结构力学竞赛”河南赛区选拔赛 中，我院竞赛总成绩在全省高校名列第一。毕业生广受用人单位欢迎，就业率稳居全省同类高校前列。我院被建设部确定为“国家建设类一级培训机构”。
学校一贯重视科研和学科建设工作，把科研和学科建设作为提高办学层次、培育核心竞争力的关键。近年来，学校承担国家、省、市级纵向科研项目420余项，获得各级各类奖励279项；公开发表学术论文3200余篇，其中核心期刊及SCI、EI、ISTP等国际重要检索机构刊物收录1276篇；出版教材及专著625部，获得国家专利7项。现有教学、科研仪器设备近亿元，建有68个实验室（中心）、省级重点学科1个、省级实验教学示范中心1个、省级工程技术研究中心1个。
学校以“厚德、博学、慎思、唯实”为校训，牢固树立育人为本、德育为先的教育观念，认真抓好党的建设、人才建设和质量建设等三大工程，努力建设和谐校园，取得了显著成绩，先后被授予河南省文明单位、河南省文明学校、河南省高等学校先进基层党组织、河南省思想道德建设先进单位、河南省校园文化建设先进单位、河南省国家助学贷款先进单位、河南省大中专毕业生市场建设工作先进单位、全国五四红旗团委等荣誉称号。
新一届校党政领导班子审时度势，提出了努力实施“五大治校方略”和“坚持一条主线、加强两大建设、实现三大目标”的工作思路，全面开启了“建设城建特色大学，培养综合创新人才”的新时期。全院师生员工团结协作，共谋发展，为把河南城建学院建设成为一所立足河南、面向全国、特色鲜明、优势突出的高水平城建大学而努力奋斗。 顾名思义，其有关城市建设专业相当不错： 土木工程系： 土木工程专业（本科）
勘查技术工程专业（本科）
无机非金属材料工程专业（本科）
建筑工程技术专业（专科）
道路桥梁工程技术（专科）
市政工程系： 给水排水工程专业
交通工程专业
给水排水工程与技术专业
环境工程系： 环境工程（四年制本科)
安全工程（四年制本科）
环境科学（四年制本科)
规划建筑系： 城市规划专业（五年制本科）
建筑学专业（五年制本科）
艺术设计专业（室内设计、景观设计方向）
动画专业
建筑装饰工程技术（三年制专科）
装潢艺术设计（三年制专科） 测量与国土信息系 ：
测绘工程（本科）
地理信息系统（本科）
土地资源管理（本科）
河南城建学院几本？是公立吗
本科二批次，学校是公办全日制普通高等学校。
河南城建学院前身是创建于1983年的平顶山城建环保学校和1985年的武汉城建学院河南分院，历经河南城建高等专科学校、平顶山工学院等历史时期，2008年更名为河南城建学院。2002年经国家教育部批准，升格为本科院校。
扩展资料：
学校占地面积1730亩，校舍总建筑面积69万多平方米，设有两个校区。教学科研仪器设备总值2.6亿多元，教学实验室（中心）96个，纸质藏书173万册，电子图书136万册，各类中外文数据库45个，各类运动场和体育馆面积近11万平方米。
开办有56个本科专业、涵盖工、管、理、文、法、艺等八大学科门类。设有土木与交通工程学院、管理学院、市政与环境工程学院、继续教育学院等17个学院，面向全国31个省（直辖市、自治区）和留学生招生资格，目前全日制在校生20500余人，各类成人教育学生16400余人。
在职教职工1376人，其中专任教师1022人，具有高级职称的教师320人，具有博士、硕士学位的教师873人，特聘教授、讲座教授、客座教授59人，市、厅级以上学术技术带头人56名。
学校拥有国家级特色专业1个、大学生校外实践教育基地1个；省级特色专业7个、专业综合改革试点9个、工程教育人才培养模式改革试点专业2个、实验教学示范中心8个、虚拟仿真实验教学中心1个、教学团队3个、优秀基层教学组织7个、精品资源共享课程3门。
参考资料来源：河南城建学院招生信息网-河南城建学院2019年招生章程
参考资料来源：河南城建学院-学校简介
河南城建学院怎么样，我是文科的……谢谢了，大神帮忙啊
河南城建学院是一所以工科为主，以城建为特色，工、管、理、文、法、经等多学科协调发展的省属本科高校。其前身是创建于1983年的平顶山城市建设环境保护学校和1985年成立的武汉城建学院河南分院；1993年，武汉城建学院河南分院改建为河南城建高等专科学校；2000年4月两校合并成立新的河南城建高等专科学校；2002年3月经国家教育部批准升格为本科院校——平顶山工学院；2008年11月经国家教育部批准更名为河南城建学院。建校25年来，共为国家培养3万多名各级各类专业技术人才。 学校坐落在中国优秀旅游城市——河南省平顶山市。这里自然风光秀美，名胜古迹众多，有着深厚的文化底蕴，不仅有原始社会新石器时代裴李岗文化、仰韶文化和龙山文化遗址，还有重峦叠嶂、山峰挺拔的石人山风景区，以及宋代大文豪苏轼父子的墓冢三苏坟、保存最完好的叶县明代县衙等。这里人杰地灵，出现过许多彪炳青史的人物，如春秋时期的叶公沈诸梁、战国时期的墨子、南宋抗金名将牛皋、清代著《歧路灯》的李绿园和倍受孙中山赞誉的民国名将樊钟秀等。 学校占地面积1600多亩，建筑面积58万多平方米。主校区坐落在平顶山市新城区，滨临碧波荡漾的白龟湖，校园建筑楼阁林立，错落有致，环境优美宜人，2007年被命名为省级园林单位。学校面向全国29个省、直辖市、自治区招生，全日制在校生15300多人。设有土木与材料工程系、环境与市政工程系、城市规划与建筑系、建筑环境与能源系、建筑工程管理系、测绘与城市空间系、计算机科学与工程系、电气与电子工程系、交通工程系、化学与化学工程系、生物工程系、工商管理系、数理系、基础教学系、外国语、法律系、思想政治教育教学部、体育教学部和继续教育学院（五年制专科部）等17个教学单位。有36个本科专业、10个专科专业，涵盖六大学科门类，基本形成了城建类专业体系，其中，国家级教学改革试点专业3个，省级特色专业1个。图书馆藏书108万册，各类中外文文献数据库16个，全面实行开放式、自动化管理。拥有8.5万平方米的各类运动场和大学生活动中心等完善的文化体育设施。 学校现有教职工1008人，专任教师近800人，其中教授55名、副教授239名，具有博士、硕士学位的教师411名。有省管优秀专家、省学术技术带头人、省优秀教师、省专业技术拔尖人才等43名。还聘有40余名国际国内著名学者、院士、专家等担任兼职教授或客座教授。 学校始终坚持以人才培养为根本，不断强化本科教学的中心地位，积极实施教学质量建设“六项工程”，取得了突出成绩。近年来，完成省级教改项目、教育教学研究成果21项，获得一等奖5项、二等奖11项。3门课程被评为省级精品课程，4门课程课件参加全国大赛获得奖项。在全国、全省教学技能竞赛中7次获得奖励，其中在2008年全国测绘学科青年教师授课竞赛中取得河南高校唯一的一等奖。9部教材被列入国家“十一五”规划教材。教学质量建设推动了学校教育教学质量的稳步提升。2008年，本科应届毕业生的研究生考取率达到15%，部分专业达到33%。在第二届中南地区高校土木工程专业“结构力学竞赛”河南赛区选拔赛中，我院竞赛总成绩在全省高校名列第一。毕业生广受用人单位欢迎，就业率稳居全省同类高校前列。我院被建设部确定为“国家建设类一级培训机构”。 学校一贯重视科研和学科建设工作，把科研和学科建设作为提高办学层次、培育核心竞争力的关键。近年来，学校承担国家、省、市级纵向科研项目420余项，获得各级各类奖励279项；公开发表学术论文3200余篇，其中核心期刊及SCI、EI、ISTP等国际重要检索机构刊物收录1276篇；出版教材及专著625部，获得国家专利7项。现有教学、科研仪器设备近亿元，建有68个实验室（中心）、省级重点学科1个、省级实验教学示范中心1个、省级工程技术研究中心1个。 学校以“厚德、唯实、博学、慎思”为校训，牢固树立育人为本、德育为先的教育观念，认真抓好党的建设、人才建设和质量建设等三大工程，努力建设和谐校园，取得了显著成绩，先后被授予河南省文明单位、河南省文明学校、河南省高等学校先进基层党组织、河南省思想道德建设先进单位、河南省校园文化建设先进单位、河南省国家助学贷款先进单位、河南省大中专毕业生市场建设工作先进单位、全国五四红旗团委等荣誉称号。 新一届校党政领导班子审时度势，提出了努力实施“五大治校方略”和“坚持一条主线、加强两大建设、实现三大目标”的工作思路，全面开启了“建设城建特色大学，培养综合创新人才”的新时期。全院师生员工团结协作，共谋发展，为把河南城建学院建设成为一所立足河南、面向全国、特色鲜明、优势突出的高水平城建大学而努力奋斗。
大学生健身状况调研报告
高校大学生是现代化建设的主力军，他们的健康体魄直接影响着国家社会建设的战略目标的实现，下面是我为你搜集的大学生健身状况调查 调研 报告 ，希望你喜欢!
大学生健身状况调研报告篇1
一、前言
大学生作为一个生机勃勃的群体，有着强烈的参与体育锻炼的欲望，日常的体育活动可以宣泄学生在学习过程中的压力，缓解自我的不良情绪，陶冶自身道德情操，培养人事交际能力以及团体协作能力，学生们精力旺盛，需要通过不断的体育锻炼来促进身心健康的发展。根据对河南城建学院在校生的调查发现，在校生每周参与体育锻炼的次数大多不超过2次，每次锻炼的时间在30分钟左右(除去正常体育课上课时间)，而且女生每星期参与课余锻炼的频率就更少了，从长远利益来看，这种现象是不容乐观的。 文章 从河南城建学院实际情况出发，探索了大学生的体育行为特征，分析了阻碍学生运动的原因，对加强日常体育锻炼 教育 提出了一些建议。
二、研究探讨
(一)调查对象
本次调查选取河南城建学院在校生为随机调查对象，主要对学生参与体育锻炼的次数、运动项目、锻炼时间、运动地点等问题进行了调查。
(二)研究 方法
此次调查运用了社会调查法、文献研究法、问卷调查法、数理统计法等方法，其中发放纸质问卷及网络问卷共627份(纸质问卷500份，网络问卷127份)，共回收573份，回收率为91A%，其中有效问卷556份，有效率为88.7%。
(三)结果分析
1.运动项目。调查结果显示(表一)，学生参与跑步的人数最多，因为跑步基本上不需要专业的器材设备，消费陈本低，可以随时随地在校内外进行团体或个人运动，相对来说比较自由。而且，男女生均喜欢健身性的慢跑，这对于身体素质较差的同学锻炼习惯的养成起到了引导作用。
运动项目毛球操4.5生参与体育锻炼的项目比例(单项选择)
2.运动地点。调查结果显示(表二)学生在露天操场进行锻炼的比较多，露天操场体育器材相对齐全，器材设备的布置与体育项目的选择密切相关，运动人数容纳量也相对较大，与体育馆相比还有不收费的优势，选择露天操场既方便有实用，成为大学生们的首选，存在着一定的必然性。选择在校外场馆运动的学生也有一定的数量，这也反映出大学扩招带来的巨大压力，部分学生选择校外运动场地，充实大学课余生活。
运动场地露天操场地生参与体育锻炼场地选择比例(单项选择)
三、结论
(一)阻碍学生从事体育锻炼的原因
1.缺少专业老师的指导，锻炼方法不合理。学生获得体育锻炼方面的知识多为在体育课上老师的讲解和网上比赛的示范，由于学所学的科目单一，所从事的运动项目不一样，在运动过程中，容易造成锻炼技巧不合理，运动效果不协调等情况，长期按这样的情况锻炼下去，锻炼质量大大折扣，身体部分部位效果不明显。
2.学校体育器材及场地不够完善。随着大学生在校生数量的逐年增多，需要参与运动的学生数量也不断上升，学校人均锻炼场所出现了不够用的情况，现有的运动设施陈旧不规则，缺乏安全感，体育馆使用需要收费，这就迫使学生选择其他娱乐放松的项目，避开了室外锻炼的机会。
3.部分学生沉溺于网络游戏，没有外出锻炼的想法。大学是一个相对自由与宽松的环境，大学中的时间多有自己支配，随着课程安排的减少，课余生活时间增多，部分学生思想散漫，沉溺于网络游戏不可自拔，昔日的理想渐渐淡忘，身体素质下降。
(二)改善 措施
1.加大体育资金的投入，完善各项运动设施。在通常情况下， 体育运动 需要特定的场地和运动器材，比如： 篮球 、 足球 、 健美操 、单双杠等，必备的体育器材是学生参与锻炼的条件，学校可加大运动设施的投入，对淘汰的体育设备及时更换，减免学生进入体育馆的费用，给学生更多的实惠。
2.加强对学生健康运动方面的教育，培养学生锻炼身体的兴趣。在平时的体育课上，老师对学生讲述科学锻炼的知识，提示运动过程中可能出现的受伤事故，激发学生参与锻炼的动力，根据自己的喜爱，合理选择运动项目及时间，达到享受运动的效果。
3.组织学生参与各项体育比赛，支持学生体育社团的发展。在大学生活中，组织各项体育活动比赛，让更多的学生参与其中， 武术 协会、轮滑协会等社团在缓解学生学习压力，丰富学生课余生活方面起着重要作用。
四、结束语
大学生的体质健康一直是我们关注的焦点，学生参与体育锻炼不仅可以充实课余生活，还可以在运动中相互学习，共同成长，加大校园体育健康的宣传教育，鼓励学生不断地进行体育锻炼，养成好习惯，对以后的生活及工作大有益处。
大学生健身状况调研报告篇2
在经济迅猛发展的今天，女大学生已成为未来社会建设的重要依靠力量，女大学生体质与健康水平将直接影响举国体制下大学生体质水平的高低。学生体质水平的高低在极大程度上取决于其参与体育锻炼的情况。因此，了解合肥职业技术学院女大学生参与体育锻炼行为的特征，可以间接验证女大学生体质情况，为高校体育 文化 发展、高校体育教育规划提出可参考的依据。找出制约女大学生参与体育锻炼的因素，并提出有针对性的改进措施，可以为提高女大学生体质健康水平、改善高校体育文化氛围提供参考性建议。
一、研究对象及研究方法
1.研究对象。依据分层抽样原则，以合肥职业技术学院13级、14级、15级为例，按汽车系、经贸系、生物系、计算机系、医学分院进行随机抽取40名女生，共200名女大学生作为研究对象，确保样本所表现的特征能够正确反映总体现状的特征。
2.研究方法。基于研究目的，采用资料法、访谈法、调查法、数理统计法及逻辑分析法等科研方法，通过对问卷进行效度检验及信度检验，确定问卷的有效性、稳定性。随后发放学生问卷1000份，回收有效问卷915份，回收率91.5%;发放教师问卷50份，回收有效问卷45份，回收率90%。
二、结果与分析
1.对女大学生参与体育锻炼形式的调查分析。校园是学生学习生活、相互交流的平台。锻炼形式的选择在某种程度上反映了女大学生一定社会形态和锻炼心态。
从表1中发现，各年级女大学生锻炼形式居于首位的皆为“与同学或朋友一起锻炼”。由此可见，女大学生参与体育锻炼的群体效应尤为明显，很多女大学生喜欢约集朋友一起参与体育锻炼，希望通过参与体育锻炼，希望通过参与体育锻炼来满足自身精神和社交方面的需要，充分验证了体育锻炼具有娱乐身心、促进 人际交往 的功能。
此外我们还看到，“没有固定锻炼形式”这项随着年级不断增加，这也从侧面说明合肥职业技术学院体育课程的开设情况，大一是有固定体育必修课，大二是体育俱乐部形式，而大三则是没有任何体育课程安排。总之，各年级女大学生对体育锻炼的形式有较为明显的差异，主要是由于各年级女大学生参与体育锻炼的目的有差异。
2.对女大学生参与体育锻炼内容的调查分析。合肥职业技术学院女学生喜欢锻炼项目前三位依次是：健身健美类(健美操、体育舞蹈、形体、 瑜伽 )，小球隔网对抗类( 羽毛球 、 乒乓球 )，休闲类(散步、慢跑)。可见，带有艺术性、趣味性且蕴含美感、韵律感的安全性较高的体育项目受到女生的喜欢，她们希望在参与体育锻炼过程中得到健身塑形、健心娱乐的效果(表2)。
对合职院女大学生经常锻炼项目进行调查(表3)可知，女大学生经常参与的体育锻炼项目前三位依次是：小球隔网对抗类(乒乓球、羽毛球)，单一动作结构类(散步、慢跑)，健身健美类(健美操、体育舞蹈、形体、瑜伽)。这些项目对于场地要求不高，运动强度适中，具有一定的游戏性、乐趣性，而且基本技术动作容易掌握，因此成为女大学生经常参加的运动锻炼项目。
然而在表2与表3的对比中发现，女大学生所喜欢的体育锻炼项目与经常参加的体育锻炼项目存在明显的差异，她们放弃平时自己喜欢的运动项目而选择了一些较为简单的项目作为主要锻炼内容。其原因只要是体育设施与不断增长的学生人数之间的矛盾，尤其是室内场馆，经常会被男孩子占据，因此她们参加锻炼不得不选择一些受器材和场地限制较小的运动项目。主观意愿受到了客观条件的限制而迫使行为发生改变，必然会降低女大学生参与体育锻炼的积极性。
3.对女大学生参与体育锻炼频率、持续时间、强度的调查分析。了解女大学生参与体育锻炼的频率、持续时间和强度，是为了掌握她们参与锻炼的规律，同时也可以客观地了解女大学生对参与锻炼的感兴趣程度。
体育锻炼的频率，即每周次参与体育锻炼的次数，是大学生参与体育锻炼习惯性和规律性的反映，也是评定锻炼效果的前提条件。学院女大学生中，锻炼频率为2次/周的占总检查人数的41.2%，频率为1次/周的占22.5%，9.1%的女大学生不能实现1次/周的频率，甚至有几乎不参加体育锻炼的，仅有27.2%女大学生能做到每周至少进行3次体育锻炼。可见女大学生在校期间参与体育锻炼的频率令人担忧。
体育锻炼持续时间是指每一次锻炼中持续的时间，运动持续时间是影响体育健身效果的重要因素，在确定锻炼强度的前提下，持续足够的锻炼时间可以更好地提高健身效果。在所有调查者中剔除那些锻炼少于1次/周的女大学生，调查其他参与锻炼的女大学生持续时间，得知每次参与体育锻炼持续事案件在30～60min占65%，持续时间在60min以上占11%，可见合肥职业技术学院女大学生参与体育锻炼的持续时间较长。
由表4得知，大多数女大学生锻炼的运动量保持在中等或小强度。这一现象正印证了前期调查中关于女大学生经常参加一些中小强度的体育项目的发现。此外，只有35.6%的女大学生在锻炼过程中能过保持中等及中等以上的轻度，这种现状反映了女大学生没有养成良好的体育锻炼习惯，因为小强度锻炼无法得到预期的效果。
三、结论与建议
1.结论。女大学生参与体育锻炼的现状并不乐观，这也是造成当代大学生体质健康水平逐年降低的重要原因。如果不科学的分析现象的内部因素并有针对性地实施改进措施，将很难实现“终身体育”的最终目标。
2.建议。学院应充分重视校园文化的发展，积极执行政府为高校制定的政策;加大体育文化宣传的力度，重点扶持个别热门项目以形成特色;增加学校体育建设的经费投入，营造适合女大学生体育锻炼的良好氛围。完善高校体育课程建设，以培养终身体育为目标，重视女大学生自身特点，从兴趣的角度出发，激发女生参与体育锻炼的主动性、自觉性，引导其养成良好的体育锻炼习惯。
参考文献：
[1]董宝林，张欢.女大学生体育锻炼行为机制研究[J].南京体育学院学报：社会科学版，2013，(95)：91-98.
[2]李小健.女大学生体育锻炼现状调查分析[J].山东体育科技，2008，(3)：83-84.
[3]张云华，赵健.大学生体育锻炼现状分析及对策潍坊[J].潍坊学院学报，2009，(2)：123-126.
大学生健身状况调研报告篇3
大学阶段是青年学生系统接受体育教育的最后阶段，也是健身意识形成、健身能力培养的关键阶段。学校体育教育应转变长期以来重技术轻理论的教学模式，重视学生 健身运动 兴趣的培养，提高健身意识，以支配健身行为的产生，培养健身能力，带动全民健身。本文根据对大学生体育锻炼现状的分析，提出改善目前大学生体育锻炼不良状态的建议。
随着社会科技文明的发展，国家现代化建设根本靠的是高素质的人才，国家与国家之间的竞 争实质是人才的竞争。劳动者素质中，对基础素质——身体素质的要求越来越高。与之相应出台的《全民健身计划纲要》在全国掀起了一个健身活动的热潮。本文以海南大学为例，对青年学生进行了问卷调查，对其健身现状进行分析，发现存在的问题，提出了改善现状，解决问题的建议。
一、大学生体育锻炼基本情况
1. 调查结果现状
调查表明，低强度锻炼的学生占总人数的53.62%，中等强度锻炼的占了43.48%，高强度锻炼的仅仅占了2.9%，由此可见，大学生体育锻炼总体情况并不可观，体育素质总体偏低，也就是说仍有大部分学生没有养成健身的习惯。并且大多以跑步、篮球、羽毛球锻炼为主，分别占45.6%和33%，其余的有跳绳、 游泳 、 体操 之类的;运动场所主要选在田径场，比例为64%，有6.1%的学生去健身房;调查发现，很多学生的运动的频率不固定，这种学生所占的比例为78.26%，仅有5.8%的人坚持每天锻炼;大多学生选择在晚上，30分钟以内的占了34.78%，1小时以内的占了30.43%，2小时以上的占了5.8%。此外，男女生锻炼类型及锻炼频率有较大差别，男生多以球类为主，女生多以跑步、跳绳为主。
2.影响因素
影响大学生参加体育锻炼的最大因素是没人一起锻炼，究其原因其一是大部分学生喜欢的是篮球、羽毛球、乒乓球、足球等需多人合作完成的健身项目，其二在于绝大多大学生的健身意识尚未形成，健身习惯还未养成，喜欢锻炼的学生找不到志同道合者。而受场地限制、不懂科学锻炼方法，以及因学习任务重没时间参加体育锻炼也成为重要原因，少数学生因怕晒怕累怕出汗不参加锻炼，尤以女生为甚。对体育运动缺乏基本的 兴趣 爱好 ，学习负担重，没有时间，缺乏场地和运动器材等多方面的因素影响了主动锻炼的积极性。
3.我校大学生体育锻炼动机分析
通过调查发现,我校的大学生体育锻炼的动机呈现多样化,表现出以强身健体为主,其他动机为辅的特点。60%的大学生体育锻炼的动机是强身健体,表明很大一部分学生已经逐渐意识到了强身健体的重要性,并打算过通体育锻炼来增进身体健康水平体育锻炼某方面的特点引起大学生的兴趣,兴趣把大学生深深的吸引到体育活动中,兴趣爱好是大学生参加体育锻炼的另一大动机;另外，交友，娱乐也是大学生参加锻炼的一个动机，表明在体育教学、社会宣传等因素的影响下,大学生对体育锻炼的功能具有很好的认识,认识到体育锻炼除了强身健体外,还具有很多的功能,对终身体育的开展具有非常重要的意义。
4.调查结果问题分析
总体上 球类运动 和跑步两个项目上，我们的大学生选择的比较多。经讨论，我们一致认为原因如下：①.跑步和球类运动在器材和运动场地方面容易解决;②.近年来，由于生活条件的不断改善和平时不注意合理的饮食以及必要的运动，现在，在我们的大学生当中也出现了肥胖问题，特别是当今的女大学生们。由此看来减肥势在必行，可有什
么方法可减肥呢?运动和控制饮食是当前的潮流，但有过采用控制饮食的方法减肥的人都知道，那是一种不明智的选择，这种方法对人的生理健康构成了极大伤害，那么人们的目光就不约而同的转向运动，这就是我要说明当代大学生在选择运动类型时对球类运动和跑步青睐的原因。③.球类运动和跑步在运动强度上适中、运动量上可控的特点，我想着也是大多数人较多的选择它的一个原因。从男女对比角度进行分析，从图表中我们不难看出当代的大学生并没有因为性别的不同而在运动类型上有较大的差异，且多数人对具有实用性强、对抗性适中、运动量可控的运动类型表现出了很大的热情。如篮球、跑步，但有一些大学生选择了 其它 体现自己兴趣爱好和价值取向的运动类型，如体操、武术等等。我认为只要是切合实际、能丰富自己文化生活的运动类型都应该得到提倡，目的都是要锻炼身体，只是途径不同而已。
二、讨论
1. 健身意识
指人们在一定的环境条件下，对健身的内容、形式、方法、手段以及体育各种
内外关系方面的精神活动的总和。健身意识支配着个体的健身行为，意识一旦作为观念的东西形成，对人的行为的产生的影响是长期的，甚至是终生的。有了思想上的认识，自愿去参加体育锻炼，即使有许多外在的条件包括时间、场地等的限制，也会最大限度地去克服困难，创造条件参加锻炼。
2.大学生健身意识培养的必要性
大学生处于接受知识的较高阶段，分析问题、认识问题的能力强，思想独立性也较强，如果是在体育老师和体育课的逼迫下参加体育锻炼，就不可能激发其兴趣，不能把体育锻炼作为一种生活方式，终生坚持。大学阶段是青年学生系统接受体育教育的最后阶段，而此时大学生经过小学、中学十几年的体育实践学习，具有较多实践 经验 ，早已摆脱形象直观的 思维方式 ，理性求知欲很强。如果对他们的体育知识的教育仍停留在以往单纯的运动技术上，最终必会导致其失去兴趣。如能把健身理论知识系统、深入、有针对性地加以学习，并通过自身实践体会，对其会产生终生的影响，并因他们年龄、身份的特殊性，其行为能对家庭和整个社会人群产生带头作用，促进全民健身的开展。
三、结论与建议
1.对学校的建议
1)我校应大力加强体育锻炼教育, 加大体育锻炼的宣传力度, 引导学生树立正确的体育锻炼观。
2)要进一步深化体育教学改革, 促进大学生参加体育活动的积极性,养成体育锻炼的习惯。
3)要进一步提高体育教师的综合素质, 引导学生学会科学的锻炼方法,养成良好的锻炼习惯,促进体育锻炼顺利地开展。
4)应该在体育教学中增强学生的竞争意识，多发展一些直接对抗性的节目，比如足球、篮球等，除了完成学生成绩考评工作，适当在课上组织些足球篮球赛还是必要的，让更多学生在竞争的环境中相互合作、相互学习，共同进步。
其次，要加强对学生竞技规则与赛场道德的教育，平时不仅要在赛场上课，也要安排理论课，增加对理论知识的传授。
2.对个人的建议
从思想深处认识到体育对于人体的巨大作用，自觉主动、积极地参加身体锻炼，为以后工作和参加社会生活打下坚实的身体基础、养成自我锻炼的兴趣与习惯，使其终生受益。
要为自己制定计划，如周一到周五每天早上六点起床进行晨跑，在操场上进行十分钟的跑步训练，之后在进行一些基本的拉伸运动将身体活动开，然后在背会儿 英语单词 这样可以提高自己的肺活量还可以预防小感冒。去上课时坚持步行，可以提前几分钟出发以方迟到，尽量
少坐车子上课，从而到锻炼的目的。周六周日可以多休息一些时间，充分保证睡眠也是提高身体素质的一种方法。其他时间都要早睡早起养成良好的作息习惯。另外，可以利用周末到学校附近的公园去逛一逛，呼吸一下新鲜空气，放从身心。
其次，按时吃饭，不在偏食多吃一些蔬菜水果，提高身体免疫力，尽量少吃零食注意自己的饮食，注重均衡营养，冬季天气干燥，每天定量喝水预防感冒。
最后，每天晚上学习过后，没事时可以在宿舍的练练健美操或跳跳绳，可以和宿舍同学一起练，这样既锻炼了身体又可以很容易进入睡眠，提高了睡眠质量，有助于第二天的学习，保证新的一天精力充沛。
四、结论
我小组通过对海南大学部分学生锻炼类型、锻炼频率、原因、锻炼时段分布、时间长度等进行分析，得出结论：体育锻炼并没有因为性别的不同而在选择锻炼的类型上有较大的差别，但基于男女生身体条件的差别，性别在一定条件下对运动类型的选择还是有一定的影响的;在精神文化日益丰富的今天，在选择体育锻炼的类型上并不是绝对的统一，不同人有不同的选择，并且，在学校这一方面也提供了相应的条件和学生选择的 空间。总体来说，大学生体育锻炼情况良好，发展势头不错，同时。也表明了我们当代大学生对体育锻炼重要性有了比较透彻的认知。
[参考文献]
[1] 黄轲. 大学生的心理健康初探[J]. 宜春医专学报 , 2000,(S1)
[2] 李世芬. 试论大学生的心理健康[J]. 现代大学教育 , 1999,(06)
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