本文目录一览：
- 1、教育局不让补课包括兴趣班吗？
- 2、双减政策补课机构还能上吗
- 3、国家允许小学生上学其间拖课补课吗？
- 4、初三学校违规补课，算违法吗？
- 5、学科类和非学科类区别是什么？
- 6、现在一到九年级是不是都不能补课了？
教育局不让补课包括兴趣班吗？
不包括！
兴趣班属于特长艺术类，不在主科范围！
一般不让补课的科目是语文数学英语物理化学生物地理历史政治等一些升学考试科目！
双减政策补课机构还能上吗
9大类科目不能补课，家长表示喜忧参半；义务教育阶段不允许开设补课班，超前教育被禁止。教育部在文件中明确，不允许校外补课机构进行补课，而且不允许开设义务教育阶段学科类的科目。9大类学科不允许进行补课，那就是语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理还有历史。体育除外。
法律依据：
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
第十三条坚持从严审批机构。各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制。各省（自治区、直辖市）要对已备案的线上学科类培训机构全面排查，并按标准重新办理审批手续。未通过审批的，取消原有备案登记和互联网信息服务业务经营许可证（ICP）。对非学科类培训机构，各地要区分体育、文化艺术、科技等类别，明确相应主管部门，分类制定标准、严格审批。依法依规严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构。学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作；上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构，不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产；外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。已违规的，要进行清理整治。
第十四条规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度，制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师；从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格，并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布；不得泄露家长和学生个人信息。根据市场需求、培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准，向社会公示、接受监督。全面使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》。进一步健全常态化排查机制，及时掌握校外培训机构情况及信息，完善“黑白名单”制度。
第十五条强化常态运营监管。严格控制资本过度涌入培训机构，培训机构融资及收费应主要用于培训业务经营，坚决禁止为推销业务以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式进行不正当竞争，依法依规坚决查处行业垄断行为。线上培训要注重保护学生视力，每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟，培训结束时间不晚于21点。积极探索利用人工智能技术合理控制学生连续线上培训时间。线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。聘请在境内的外籍人员要符合国家有关规定，严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动。
国家允许小学生上学其间拖课补课吗？
老师拖课和占课是不违法的，在我国的国家法律并没有明确条文规定关于拖课占课违法的依据。
其实应该换位思考一下，老师拖课占课是为了完成教学目标，为了更好地对你进行授课，老师也不想拖堂的，拖堂也没多的工资拿，还要白白浪费时间。
但是拖延下课的话，这是不太好的，因为这下课十分钟，就是要让学生们放松，学生们休息。在下一堂课更好的学习。也许一时的托课可以让学生们学到更多，但是这会大大降低下一节课的学习效率，这样一来，一升一降，反而学得更少。
当然，有时候形势所迫，情况所逼，比如说临近考试，这时候拖一拖，为了学生们的成绩着想还是应该的。毕竟人总是要拼搏的嘛，没有梦想的咸鱼，人生有何意义？搏一搏单车变摩托，虽然也可能是搏一搏，宝马变大众。但是有时候不拼以后就更没机会拼了。
虽然双减政策的实施确实减轻了学生的学习压力和家长的经济负担，但是很多家长对此却非常的担忧。
每个孩子的学习天赋不同，接受知识的程度也有所不同，在学校里学习的时候，老师并不会有针对性的讲课，所以每个学生的学习进度有所不同，如果再没有课外补习的话，很多家长都担心自家的孩子成绩会落后。
虽然国家一直在强调素质教育，但是到目前为止依旧是应试教育，想要判断一个孩子的好坏，就是凭借成绩，成绩才是最终的结果，虽然说实施了双减政策和客户延迟服务，但是中考和高考却依然在进行，还是要看分数。
最新通知：中小学依旧能补课，不过，要满足一个“前提条件”
双减政策实施的最主要目的就是为了减轻学生的压力，并不是特意去针对培训机构，更没有禁止学生补课，但凡事都要做到适可而止。
原本校外的培训机构质量参差不齐，收费情况相当的混乱，质量也有着很大的问题，有一部分的培训机构就是为了谋取利益，根本就没有办学资质，讲课的老师也没有教师资格证，这是对学生和家长的不负责任。
如今学生的学习压力比较的大，限制辅导机构是实在不履行的，但是正常的补课还是可以的，如今为了促进素质教育的发展，向德智体美劳全面发展进步，艺术课将不会受到任何的限制。
这就意味着中小学的学生完全可以选择自己喜欢的兴趣班和特长班，这一点是不受到任何限制的。
至于在学校里接触的传统类科目，也就是所谓的九大学科，也并非是完全禁止，只是规定了开设的条件，如果满足条件的话才可以开设。
初三学校违规补课，算违法吗？
初三学校违规补课，不算违法，但是违规了，可以向当地教育局举报。
初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。
在我国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。
主副分配
初中的课程科目较多，应合理安排。
以语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目为重点学习，在初中教育中语文、英语、历史、道德与法治、地理等科目为文科类科目，数学、物理、化学、生物为理科类科目。同时注意中考其他科目的考察。
学科类和非学科类区别是什么？
学科类和非学科类的区别是教育部正式规定了9个义务阶段学科类科目禁止补课，而非学科类科目没被禁止补课。
根据国家义务教育阶段课程设置的规定，在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理。
在开展校外培训时，体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科，以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理。
出现学科类与非学科类的原因：
伴随着“双减”政策的落地，各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构，线上学科类机构改为审批制，学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作，对非学科类培训机构分类制定标准、严格审批。
此次教育部进一步明确了义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围，为监管人员执法、行业从业人员转型提供了依据，将加速双减意见落地。
现在一到九年级是不是都不能补课了？
一到九年级不能补课。
由国家印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中规定：
严禁超标超前培训；
严禁非学科类培训机构从事学科类培训严禁提供境外教育课程；
校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训；
线上机构由线上备案制转为审批制，线上培训每课时不超过30分钟课程间隔不少于10分钟结束时间不晚于21点；
将义务教育阶段学科类校外培训收费纳入政府指导价管理，义务教育阶段各地不再审批新学科类教育培训机构，已获批的要统一登记为非营利机构，坚决遏制过高收费和过度逐利行为；
也就是说，现有的校外辅导班需要转为非盈利机构，创办者不能取得收益，国家法定节假日、休息日及寒暑假期也不能补课。