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快乐体操在贵州省部分地区的开展现状如何？
快乐体操就是使参与体操活动的孩子们能快快乐乐的进行玩耍和锻炼。它通过多种训练方法将身体锻炼、音乐熏陶、舞蹈舞姿等有机结合加强学生体质，促进健康，塑造儿童少年杰出的形体和优雅气质。近年来，国家实行快乐体操试点学校政策，在全国范围内推广和普及快乐体操，使其能够提早青少年对快乐体操的介入度，进一步提高社会大众对快乐体操的认知度，加速其推行和普及。
一，专项经费不足，场地、器械不能满足快乐体操教学需要
快乐体操专项经费不足，场地、器械不能满足快乐体操教学需要的开展，需要相关体育活动场地和器材的支持。但幼儿园中器材基本能满足教学要求。且一致认为场地器材是制约小学快乐体操顺利开展的主要因素。其次，由于小学单独的室内活动场地不足，在活动时学生人数较多，场地偏小，磕碰是在所难免，学生安全问题也是制约快乐体操开展的另一要素。
二，宣传力度不足、家长、教师和领导对快乐体操认知不足
对快乐体操的宣传和认知目前主要是通过国家颁发相应文件、快乐体操官网、快乐体操比赛为主。除了快乐体操试点学校领导和教师，能接触了解快乐体操相关知识的人还是很少。快乐操宣传力度不够，导致很多家长、教师、领导对快乐体操缺乏正确的认识。虽然在贵州省第一届校园体操大赛的面谈家长中都表示支持这一项目的开展，但是参与的人数毕竟有限。且从场地器材的缺乏状态可以推导出小学这一块的领导、教师对快乐体操这一项目的认知和重视程度不够，导致贵州省快乐体操的发展并不均衡。且也不排除小学部的家长和教师受应试教育的影响和怕孩子受伤受累以及安全事故因素等而远离这一项目或避而不谈的情况存在。
三，师资力量薄弱
大部分的试点学校快乐体操教学师资来源就是学校的各科任教师担任，并无专门的体操教学教师。这对于学生在学习过程中的技能掌握、科学指导显然是不利的。而且，体操是一门尤其要注重保护与帮助的学科，没有专业的教学老师，这些都无法保障和完成，教学事故就在所难免，这也是学校领导和老师、以及部分家长不赞成开展这一项目的主要原因，其实变是怕安全事故，怕出事，怕担责任。因此，师资力量薄弱是影响快乐顺利开展的又一大原因。
贵州省桐梓县攀岩运动发展状况如何？
攀岩运动源于欧洲, 是登山运动派生而来的新兴项目。近几年, 攀岩运动在贵州遵义桐梓县兴起, 对推动桐梓外宣及户外运动的健康发展有着十分重要的作用。那么贵州省桐梓县攀岩运动发展状况如何呢？
一， 桐梓县攀岩运动发展存在的问题
（1）桐梓县攀岩运动受到主观和客观两方面因素的制约:参与攀岩运动最主要的影响因素是安全问题, 担心受伤, 占36.67%.这表明人们对攀岩运动的认识不足, 需要加强攀岩运动安全性的宣传讲解, 使人们对攀岩运动有一个清晰正确的认识。另外, 时间问题也是影响参与攀岩运动的因素之一, 达到27.06%的比例.被调查者中有学生也有上班的成年人, 应该鼓励他们在工作学习之余要重视身体锻炼, 这样劳逸相结合还能提高工作学习效率。
（2）制约桐梓县攀岩运动的主要因素有缺乏专业指导人才、场地设备缺乏、经费投入太少、宣传力度不够等.经费投入太少和缺乏专业指导人才的比重最大, 达到32.35%和30.59%.这说明要发展攀岩运动, 需要政府和运营商共同投资建设, 打造桐梓品牌体育产业。
二，贵州省桐梓县攀岩运动发展对策
(1) 将攀岩运动引进学校体育课，桐梓县具有发展攀岩运动的优良资源, 应该尽可能全面利用资源, 将攀岩运动引入学校体育课, 能使体育课堂更具新颖性、趣味性, 能很大程度的提高学生的身体协调性、心理承受能力、团结合作能力, 培养学生勇敢、坚强、果断、持之以恒的优良品质, 促进学生身心健康发展。
(2) 将攀岩运动与发展旅游业结合起来，桐梓县拥有丰富的旅游资源, 深厚的文化底蕴, 发展旅游业潜力巨大.近十年, 在县委、县政府的大力支持下, 桐梓县旅游产业不断壮大, 打造了以历史文化和自然风光为支撑的特色旅游胜地, 旅游业成为桐梓县经济支柱产业.在大力发展旅游业的同时, 将攀岩运动推向游客, 使游客在休闲、娱乐、观光的同时, 也能强身健体, 增强了旅游业的特色。
“十三五”时期贵州体育事业发展的主要目标和任务是什么
“十三五”期间的主要目标为，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，以贵州实现与全国同步建成小康社会的总体部署和建设健康贵州的任务要求实施大健康、大数据、大扶贫战略行动和七大体育行动计划，实现多彩贵州“动”起来，全民“乐”起来，发出贵州体育好声音，展现贵州体育新形象，努力建成山地民族特色体育大省强省，为贵州守底线、走新路、奔小康作出新贡献。
