本文目录一览：
- 1、大一的军事理论课考试，怎么过啊，快点来回答啊
- 2、高中和大学体育课的区别？
- 3、1/1*3+1/2*4+1/3*5...+1/2019*2021这道题的答案是什么？
- 4、大一体育概论考试重点有哪些?
- 5、大学体育理论考试
大一的军事理论课考试，怎么过啊，快点来回答啊
考的多的一般是一些历史上的对于军政的著作理论多一点，不会很难。
《军事理论概论》是根据2007年教育部、总参谋部、总政治部修订并下发的《普通高等学校军事课教学大纲》的精神编写而成的。
全书共分为8章，分别为世界军事、中国军事思想、中国防、中国武装力量、高技术战争、军事高技术、信息战和军事地形学。
《军事理论概论》内容结合了新形势下的国防政策和国防教育理论研究的最新成果，重点突出，理论性强。
在树立大学生国防观念、掌握军事高技术知识、增强国家安全意识及保卫祖国责任感等方面都有着重要的作用。
《军事理论概论》既可作为普通高等学校军事课的教材，也可供军训干部、军事教官参考。
军事理论课程是国防大学、北京大学、海军指挥学院、 陆军指挥学院等于2017年春季首次在智慧树网开设的慕课、国家精品在线开放课程。
该课程授课老师是孙华、孙景伟等。截至2021年10月，据智慧树网官网显示，该课程已运行10学期，累计选课655.75万人，累计学校1029所，累计互动2549.46万次。
军事理论课程共五章内容，分别为国际战略环境与国家安全、中国国防、战争史与军事思想、我军作战实践与理论发展和信息时代武器装备及基本战术运用。
高中和大学体育课的区别？
①大学体育课的地位比高中高。大学体育课是算入学分绩的，没有什么自由活动时间，考核内容基本上与一学期的内容有关，所以得认真上课。高中体育课就比较松散了，一学期学的东西多样，而且自由活动的时间是很多的。
②大学里体育是自由选课的，上课的同学也许都不认识，一个星期见一面，不像高中时大家都认识，就算是正经上课也更熟更多玩笑，更不用说和同学一起玩了。可能经过一个学期的体育课你认识了三五个人，但总体的氛围和感觉是不熟的。
③大学自由安排的时间很多，体育课在一定程度上算不得放松课，如果选的课不适合自己甚至会成为一门极为痛苦的课。而在高中的繁重的学业下，体育课是一门放松课。
总的来说，大学体育课就是正经学东西，高中体育课重在放松身心。
大一大二的每个学期，都可以在上述的18个项目中选择其中的一个作为体育课进行学习，在给了大家充分的选择自由的同时也让大家能体验到不同的体育项目，简直不要太人性化！
课程的设置跟正常的体育课没有太大的区别，基本都是先热身，再进行一些基础动作或技巧的教学，然后进行自主练习。当然也有机会遇到一些特别有趣的老师，比如我这个学期报的是羽毛球课，这个老师带我们的热身运动每次都是打排球，还特别自豪地说报一门体育课能学到两个球是不是赚到了！
关于体育课的考核，正常来说每一学年的第一学期会进行教育局规定的体测，就是比较常规的800/1000米、50米、仰卧起坐/引体向上、立定跳远、坐位体前屈这些，只要达到及格就够了，要求不会很高，但最好还是可以在体测前自己稍微练一下让成绩好看点啦。
1/1*3+1/2*4+1/3*5...+1/2019*2021这道题的答案是什么？
（1/1－1/3）/2＋（1/3－1/5）＋（1/5－1/7）/2＋……＋（1/2019－1/2021）/2
＝1/2×（1－1/3＋1/3－1/5＋1/5－1/7＋……＋1/2019－1/2021）
＝（1－1/2021）/2
＝1010/2021
大一体育概论考试重点有哪些?
大一体育概论考试重点如下：
1、体育媒介是指活动过程中支持体育参与者与体育指导者相互作用的内容与形式的总称。
2、体育的功能就是指体育这一活动对人和社会所能发回的有利作用和效能。
3、我国的体育目的：增强体质，增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康、文明发展。
4、运动负荷：又称生理负荷，是指个体进行身体练习时所承受的生理负担量。
5、体育教材是体育课上教师授课的内容，是学生知识的源泉。
大学体育理论考试
2012级第一学期体育课理论考试（答案）
一、名词解释：
1、亚健康：指身体虽然没有患病，却出现生理功能减退、代谢水平低下的状态。主要表现是疲劳、胸闷、头疼、失眠、健忘、腰背酸痛、情绪不安、做事效率低下等。因处于健康与疾病之间的状态，所以也叫第三状态。
2、体育锻炼：是指运用各种体育练习，结合自然力和卫生因素，以健身、防病、治病、娱乐为目的的身体活动。这种活动对促进人体生长发育和形态结构的发展，培养健美体态，提高机体工作能力，消除疲劳，调节情感，预防与治疗某些疾病等都具有重要意义。
3、健康行为：是指一切有利于提高身体健康水平，降低损害健康的危险因素的活动和习惯。这些健康行为包括：经常自觉参加体育锻练、摄取营养平衡的膳食、保持充足适宜的睡眠、能对精神紧张和压力予以放松和处理、安全的出行习惯、不吸烟、节制饮酒、不吸毒、无不正当性行为等。
4、体育（狭义的）：亦称体育教育，是指通过体育活动，增强体质和健康，传授锻炼身体的知识和方法，培养道德和意志品质的有目的、有计划、有组织的教育过程。它是教育的组成部分，是培养全面发展人的一个方面。
5、第16届亚运会的办会宗旨：办会宗旨：弘扬奥林匹克和亚运精神，促进亚洲各国（地区）的团结、友谊和交流，致力于构建和谐亚洲。
一、填空题：
1、自然的、社会的
2、激情盛会 、和谐亚洲
3、强烈的竞争性、高超的技艺性、成绩的公认性、规则的国际性
4、以人为本、健康第一、终身体育、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。
5、健康教育指导
6、健康水平、健康教育工作计划、健康教育措施效果
7、教育目标、增强体质、健康经验
8、人与人之间、人与社会环境之间
9、全面发展身体、增进健康、增强体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活
10、动感亚洲、感动世界
二、简答题：
1、体育锻炼不仅有利于人体骨骼、肌肉的生长，而且还能改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统、运动系统、排泄系统等方面的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。
2、树立健康第一思想，符合素质教育要求，奠定终身体育基础。
3、了解体育与健康的基本知识；掌握自身从事体育活动的基本能力；理解体育活动在促进人类健康中的作用；形成健康的生活方式，并拥有健康的体魄。
4、（1）人体的生物学因素、环境因素、行为与生活方式因素、社会保健制度因素
（2）在身体方面有增强心脏和循环系统的功能、改善呼吸系统的功能、提高消化系统的功能、增强运动系统的功能、健脑功能；在心理方面能增强自信心，提高适应能力，培养对自我、家庭、集体、社会的责任感等功能。
5、预备动作（1）虚步亮掌（2）并步对拳、第一段（1）弓步冲拳（2）弹腿冲拳（3）马步冲拳（4）弓步冲拳（5）弹腿冲拳（6）大跃步前穿（7）弓步击掌（8）马步架掌
第二段（1）虚步栽拳（2）提膝穿掌（3）仆步穿掌（4）虚步挑掌（5）马步击掌（6）叉步双摆掌（7）弓步击掌（8）转身踢腿马步盘肘、第三段（1）歇步抡箍拳（2）仆步亮掌（3）弓步劈拳（4）换跳步弓步冲拳（5）马步冲拳（6）弓步下冲拳（7）叉步亮掌侧踹腿（8）虚步挑拳、第四段（1）弓步顶肘 （2）转身左拍脚 （3）右拍脚（4）腾空飞脚
（5）歇步下冲拳（6）仆步抡劈拳（7）提膝挑掌（8）提膝劈掌（9）弓步冲拳、结束动作
（1）虚步亮掌（2）并步对拳（3）还原
四、论述题：自己做吧