本文目录一览：
- 1、体育委员怎样竞选
- 2、小学班委竞选体育委员演讲稿
- 3、怎样选拔青少年运动员
- 4、初中生怎么申请体育特长生？
- 5、小学生竞选体育委员发言稿
体育委员怎样竞选
1、有体育特长者优先
2、有组织领导的能力
3、有人缘，有威信
4、在班级委员评选时统一评选，入围者中在依靠平常的情况，选一位，其他委员的评选最好尽可能的发挥各自的作用
5、班委一年评选一次，可对上一年表现不好的下马，有新人再上，相处多了大家就会选出更合适的班级委员来
6、当然学习成绩不能落后，因为不能因为体育活动而丢弃了文化课，不利于个人的发展，被评选者应该有自知之明才是。
小学班委竞选体育委员演讲稿
如故你热爱运动，又想带动其他人一起运动，不如去竞选体育委员吧。下面我们来看看小学班委竞选体育委员演讲稿，欢迎阅读借鉴。
小学班委竞选体育委员演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很高兴参加这次竞选，我竞选的职务是体育委员。竞选这个职务，我有几个优势：
首先，我热爱运动，有良好的身体素质和运动协调能力。各种球类运动中大家常能看到我的身影；学校运动会，我每次都参加并且取得了好成绩；游泳、滑旱冰、滑板、滑雪我样样也能玩出彩。运动使我更健康，使我更开朗，使我交到越来越多好朋友，更使我有了超越梦想、挑战自我、朝向更高目标迈进的顽强意志。
其次，我有一定的经验。目前我还担任着咱们班的体育委员。经过锻炼，我积累了经验，也熟悉了这项工作。出操、整队、上体育课、参加比赛，我都能服从老师的命令，积极完成。
另外，我有很强的集体责任感。我从心里热爱咱们班，咱们班胜利时我和大家一起欢呼雀跃，咱们班失败时我会悄悄对着妈妈诉说。妈妈总是鼓励我：“孩子，人生没有常胜将军，重要的是要有永不言败的勇气和背好行囊继续前进的决心”。为此，我在各方面努力提高、完善自我，协助老师管理好咱班这个集体，在学习、运动、班级活动各方面我都发挥了一定的表率和模范作用，也用实际行动和全班同学一起为咱们班的体育活动争得了荣誉。当我用响亮的声音站在队伍最前面带领全班同学出发的时候，我心里总是充满了自豪。
如果我能连任，我首先要感谢大家对我的信任和对我前面工作的肯定。如果我落选了，这说明我做得还不够，还要加倍努力。但是，不管怎样，我都会虚心听取大家的意见和建议，改进完善自我，和所有同学一起配合体育委员把这项工作做得更加称职出色。
我的演讲完毕。请大家投出你宝贵的一票吧！谢谢大家！
小学班委竞选体育委员演讲稿2
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我叫宁肖荷，是六年级四班的一名学生。这次竞选体育委员我有很大的信心。尽心尽力去为大家服务。
在体育课上，我是运动员。在假期里，每天下午都和朋友一起去打羽毛球、篮球。这两样都是我的爱好，它帮助我们长身体，壮身体。打羽毛球也可以锻炼视力，自己的反应能力；打篮球可以让脑子思索一些问题，就像怎样能打进蓝球筐呢？体育也可以帮助我们学习。
如果我竞选上了，我会更加严格要求自己：
1、当上了体育委员，早上和爸爸一起打羽毛球，锻炼自己。
2、在体育课上告诉同学们怎样能打好羽毛球，怎样打好篮球，让同学们也喜欢上体育。
3、在课堂上为同学们服务，尽心尽力做好老师的小助手，帮助同学。
如果没有成功，我也不会气馁，会更加锻炼。去学习同学，不对的地方去问老师，请教同学，改好自己的坏处。增强学习意识，别人当上了体育委员，我不会伤心，我会给她喝彩，高兴，以后我会学习他的优点。我希望大家为我加油！
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学班委竞选体育委员演讲稿3
尊敬的老师。亲爱的同学们：
大家好！
在这次竞选活动中，我竞选的.职位是体育委员。在学校生活中，体育对大家的身体健康有着巨大的影响。
我从小就注意多锻炼身体：从一年级开始，我放学就去操场跑步；二三年级双休日的晚上，我与小区的大哥哥们踢球；四五年级时，我放学一写好作业就去打羽毛球。多锻炼已成为我身体健康的一部分。另外，我为了有更多的锻炼，还去学乒乓球和军训。并且，助人为乐的行为为我赢得了良好的人际关系。这一切都有助于我实现当体育委员的梦想。
如果我竞选成功，我将协助老师搞好纪律。我也要用行动感染各个大队委，使大家有好的身体，让大家没有生病不能来的现象，带给大家健康的学习生活，争取留给同学们好的印象。我也将更加以新少年时代的标准来体现自我价值。要是我当选不了，那就是说我的能力还不够，我就会加倍努力的。相信我，就投我一票。
我的讲话完了，谢谢大家。
小学班委竞选体育委员演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫刘伍，今天站在讲台上演讲，我参加竞选的是体育委员，此时此刻我很激动，也很紧张。体育委员是一个许多同学向往的职位，需要一个有体育特长有爱心的人来担当，而我已经当过一届体育委员委员，在这方面我有经验，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是声音小，甚至还有一点害羞，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上体育委员，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列的体育活动让我们班的每一个同学都有一个好身体。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家!
怎样选拔青少年运动员
在基层的业余训练中，随着在校学生学习负担的逐年增加，参加业余训练的时间越来越少，因此，要从中选拔一些身体素质较好，热爱体育运动的学生具有一定的难度。下面就谈谈我在选拔、培训青少年业余田径运动员方面的一些体会和看法。
一、形态、机能、素质选材
作为基层教练员选拔运动员，首先应该熟悉项目的选材标准、素质要求(短跑、跨栏、中跑、长跑、投掷、跳跃远度项目、跳跃高度项目等等)，熟悉各年龄阶段的运动员身体发育基本特征，将田径运动员身体素质的基本特点与田径项目的要求有机地结合起来，不要轻易放弃一些具有潜在能力的运动员，尽可能让他们先训练观察一段时间，然后再做结论，这要求教练员具备一定的经验和足够的耐心。这个阶段应注意培养运动员的训练热情、提高他们的思想素质和领悟能力，同时注意观察运动员身体素质的变化(训练后带来的)。例如短跑运动员选材，首先注意观察运动员的外型。运动员应上下肢比例适度，小腿长，臀部上翘(形态选材)，跑的动作要自然、放松、动作幅度大、直线性好、关节支撑有力。给运动员做一个简单的体检，了解运动员的健康水平(血色素、肺活量等等)以及遗传因素等，看他是否能适应训练的要求，然后按专项要求将形态、素质、机能指标分成优、良、一般三个等次，如果均为优，说明该运动员具有比较高的训练价值，成才的机会就比较高。
二、初步培养一训练阶段
当初步选定出一些运动员时，在训练初期应注意观察运动员身体素质发生变化的情况，对动作的理解、模仿能力如何，同时了解运动员家庭环境、经济收入水平、学习成绩、学校老师以及家长对训练的支持情况、运动员本人对田径运动喜爱程度，了解这些情况后及时处理、引导。同时教练员应尽快制订训练计划，提高运动员的竞技水平，在这个阶段教练员应多和运动员交流，多关心他们的学习、生活，使运动员与教练员沟通顺畅，这样对稳定运动队十分有好处。当运动员达到一定的水平时，他也就比较有成就感和荣誉感，也不会轻易地离开运动队。教练员应该充分利用优秀运动员的成功事例来激励新运动员刻苦训练，努力提高运动成绩。训练初期在制定运动员的训练计划时，应注意循序渐进，同时注意训练的手段，安排应当多样化、兴趣化，让运动员在训练中不断得到提高。当运动员达到一定水平时(全面身体素质水平)，训练方法的安排就应当有一定的选择性和指向性。
三、参加竞赛一输送阶段
运动员是否具有成为专业优秀运动员的条件，教练员应当了解有关的基本条件，基础水平，便于及时输送到省一级专业运动队，以免耽误训练的最佳时机。因为无论是训练水平或者是训练环境，基层业余训练都达不到专业训练的要求。有些运动员的身体条件稍差一些，但通过训练也能达到一定的水平，可报考体育专业院校或成为社会的体育骨干，同时可参加运动会完成比赛任务。
初中生怎么申请体育特长生？
认为要考虑到以下几点： (1)兴趣爱好，兴趣才是最好的老师，学生有了对体育特别的兴趣才能在平时训练和比赛中刻苦努力，奋勇拼搏，所以为了能把较好的体育人才培养成才，平时上课要培养学生的体育方面的兴趣和爱好，对上课成绩比较突出的学生及时给予鼓励和表扬，激发学生主动参加体育运动热情。 (2)要具有较突出的运动能力。(3)对身材条件的要求不能过高，初中生正在迅速生长发育时期，往往一些学生因为青少年生长发育特点，身高增长较快，表现出力量较差，身体协调性不是很好的暂时问题，但是这类学生里面有很多有着极大潜力，随着年龄的增长和系统训练，在初三或者将来升入高中能取得很好成绩。
2．抓好组建特长生队伍的几个关键环节。要把体育特长生队伍建设好，只靠几个体育教师的努力是不够的，我们必须做好以下几个关键环节的工作： (1)争取学校领导的高度重视，只有学校领导重视，本项工作才能彻底搞好。 (2)做好体育特长生所在班班主任的工作，经常联系，取得班主任的支持。 (3)做好体育特长生家长的工作，把我们培养的目标、方向明确告诉家长，得到家长的理解、支持和信任。 (4)做好体育特长生自身的思想工作，平时严格要求特长生的行为规范，把“育人”作为体育特长生培养的根本点，让其懂得参加体育训练的根本目的，培养优秀的意志品质和荣誉感，学生才能积极主动地投入到训练中来，起到事半功倍的训练效果。
3．培养体育特长生的三个重要的任务： (1)体育特长生必须具有良好的思想品德。体育特长生的思想品德教育是这三个任务中最重要的任务，长期以来体育特长生给师生的印象是：经常违反校纪校规，例如：打架、逃课、抽烟等等不良习惯，因此教师必须严格要求他们，狠抓特长生的思想品德教育，逐渐改变体育特长生以往的不好的形象，使之养成良好的学习、生活和行为习惯，让家长放心，让学生成人、成才。 (2)狠抓体育特长生的文化成绩。在初中阶段，体育特长生的文化成绩和特长训练二者相比，我认为文化成绩比特长训练更为重要
小学生竞选体育委员发言稿
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长。
首先，我的成绩在班上是名列前茅，现以跻身年级前列。
其次，作为21世纪的少年，我努力做到德智体全面发展，积极丰富自己的课余生活，学好一些特长本领，如我所钟爱的二胡、书法和篮球等，所取得的一些成绩，大家都看得见。但是，我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，我会以爱因斯坦，卡文迪许为榜样，一如既往地认真做好每一件事，铭记“不满足是向上的车轮”，继续提高个人素质。
五年多的班长生涯，让我在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。
这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。 假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上大队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
鲁迅爷爷曾说过这样一句名言：“俯首甘为孺子牛”，牛吃的是草，挤出来的是奶。它不要求得到什么，献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，帮助队员克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨。鱼在水里游，多么自在，多么欢乐，可一但离开了水面，呀！它两眼翻白，就像要立即死去的样子。大队长和队员们不正像这种不可分离的鱼水关系吗？假如我是一名人队长，我将很清楚地认识到我仍是一个“平民”，同一般队员相比，我并没有什么区别，只是大家信任我，我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟，亦能覆舟”这句话。所以，我将广泛了解大家的愿望，虚心听取各种意见，主动搜集各种反映，有事与大家商量，与大家一起学习，一起玩耍，一起成长！我相信一定会得到大家的支持和帮助！
每一张选票，都凝聚着小伙伴对我的信任，我也真切地希望我能为大家说话，替大家做事，想你们所想，急你们所急，忠实地做你们的代表。请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天