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当前公共体育服务发展中存在的不足都有哪些呢？
近年来由于受一些短期利益的思想和传统观念的影响，在对公共体育服务等目标的理解和把握上存在着一定的偏差。主要表现在：一是目标过于单一，偏离了公共体育服务民族文化要求人全面发展的素质要求，公共体育服务目标不够重视，显然不利于公共体育服务传承发扬中要求人全面发展目标的培养。
长期以来，部分公共体育服务继承发展和宣传推广中反映较突出的“缺腿”问题长期得不到有效的解决，与部分地区目标设置存在的偏差有直接关系。二是目标缺乏适应性，偏离了文化体育飞速发展的形势要求。从现状看，部分公共体育服务发展培养目标长期以来几乎没有什么较大的调整，稳定性有余而适应性不足，必然使公共体育服务的发展滞后于新媒体发展形势的要求。
最后是目标缺乏前瞻性，偏离了体育文化工作发展的创新要求。新的历史条件下，体育文化创新发展力度不断加大，但公共体育服务目标没能适应我国公共体育服务文化长远发展的要求，致使公共体育服务的发展和宣传推广缺乏应有的创新素质和能力，适应不了体育文化创新发展的需要。
在公共体育服务发展过程中，一些公共体育服务组织经过不断的创新完善，得到了很好的传播，闻名于海内外，其在发展的内容上大力发展公共体育服务的精髓，同时结合国外的优点并吸收发展，建立出了自己的公共体育服务品牌。
这是毕竟属于少数，一些地区公共体育服务在发展过程中，一味的闭门造车、闷头发展，导致自身发展的路子越来越窄，公共体育服务在没有嫁接创新的情况下，逐渐走向了消失。究其原因还是公共体育服务的发展内容太窄、内容创新不、对外宣传力度不大，在市场竞争日益激烈的情况下，受众对大量的公共体育服务新理论、新知识、新科技知之甚少，因此，必须在内容这一方面加强夯实。
创新公共体育服务继承和发扬的模式是大势所趋，但是在对外宣传推广上，公共体育服务还有很多的短板，需要下功夫补齐短板。此外，还存在公共体育服务的结构层次不高，维修保护人员的水平有限，少数人民群众素质偏低破坏严重等问题，这些问题已经制约了公共体育服务的发展。社会期望能够有高水平的公共体育服务，而要适应社会需要，就要及时的进行反思和改进。
公共体育服务需求与资源供给形成较大的反差。近年来城市外来务工人员增多，但是社区范围内公共健身场地和器材，规模和数量十几年没有变化，明显的无法承担如此多的公共服务任务和压力。农村体育公共服务建设不到位。由于受客观条件的限制，农村体育文化建设还比较滞后，一些富有前瞻性的健身保健计划大多数还未开展。
大学体委可以收获什么和不足之处？
体育部是隶属于学生会的一个部门，这一学年仍然积极配合学生会各部门开展工作，认真完成各项常规工作：
1、本学期点操月中，部门成员能够按时到班，认真负责好值班事务；
2、协助学生会其他部门工作；
3、部门定期召开内部会议，了解工作动态，总结活动经验，讨论新的活动创意，加强了部门成员的沟通，利于了成员间的相互了解，增强了部门的凝聚力，提高了工作开展效率；
4、部门不定期例会，加强了与各学生会其余各部之间的联系;在各个活动中，得到学生会其他部门的帮助，特别是宣传部的宣传工作。
四、分析展望
经过部门成员的共同努力，本学年体育部的工作开展得井然有序，也体现了一些优点：
1、能够从体育的角度出发，策划、组织一系列活动，激发全校学生参与体育活动的热情，培养、锻炼他们的运动能力，提高他们的参与意识。
2、集合广泛的资源和力量联合学院体育部共同举办活动，加强校院之间的联系。
但是也存在一些不足之处：一些活动细节事先没有注意，影响活动效果;活动反馈、活动资料整理不及时;活动规模有待提高。
站在学期的尾巴上，我们回头看到自己的脚印，有些不稳，但是很踏实，那是我们成长的痕迹;望着前方，我们看到希望。我们将继续不断总结和反思，弥补不足，争取取得更好的成绩。
希望我们能把以后的活动越办越好!
如何反思体育教学中的成功之举和不足之处
初中体育教育是促进青少年健康成长,是增强青少年体质,是关系国家和民族未来的大事.所以,上好初中体育教育课是非常重要的.现阶段随着素质教育体制改革的不断升级，初中教育课程配置越来越重视对学生体育素质的整体培养。教学单位也投入了大量的资金以完善体育教学设置和吸纳高素 质的教学人才。然而在实际的教学中却依然存在学生对体育课程兴趣不高的问题，这就使得我们要反思体育教学理念中存在的问题。文章结合初中体育教学现状分析 其教学中存在的不足之处，并针对性的提出对策建议。
