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- 1、我是一名初一体育委员,第一次当要注意什么,老师指挥学生们跑步,我要跟着他们跑吗?今天我跟着他们跑了
- 2、我和体育老师的一件事. 作文300个字
- 3、马上开运动会了,我被体育老师叫去跑步了。每天早读和下午课后去训练,会不会耽误学习呢?
- 4、我喜欢上体育课作文
- 5、体育课跑步的过程用几句话写出来吧怎么写
- 6、上体育课跑步的作文
我是一名初一体育委员,第一次当要注意什么,老师指挥学生们跑步,我要跟着他们跑吗?今天我跟着他们跑了
先把你自己当做是一名普通的学生,起到带头作用,同时也需要了解哪些工作是你需要分担的,有不懂的可以多问问体育老师,多与同学交流,相信你很快就能胜任这份职务。
我和体育老师的一件事. 作文300个字
这节课是体育课,体育老师要我们围着操场跑10圈,听了这个消息,我们愁眉苦脸地望着体育老师。开始跑步了,我们带着仇恨的心情跑步,在跑步的过程中,我不小心把脚扭了,可体育老师还是叫我继续跑步,我悲痛欲绝。终于跑完了.
马上开运动会了,我被体育老师叫去跑步了。每天早读和下午课后去训练,会不会耽误学习呢?
如果你能分配好时间及学习效率就没有问题。
如果觉得体育训练浪费时间就不要去,省得自己考试不好找借口。
其实人的心理暗示是非常重要的,希望你学习、训练两不误。
我喜欢上体育课作文
【第1篇】
在学校丰富多彩的科目中,我最喜欢上体育课。
我为什么喜欢上体育课呢?那是因为,体育课有趣又好玩。在上体育课的时候,可以打篮球、跳绳、转呼拉圈、贴树皮等等。让我记忆深刻的是那一堂体育课。在体育课中,体育老师让我们跑步比赛。轮到我了,我和龙睿、程梦齐和陈汝婷一起跑步比赛。我在跑步之前,听到别人说:“龙睿跑那么快,不可能有人比过他的!”“是啊!依我看,吴海岚可能会跑在最后!”“是呀!”……我听了以后,心里很不服气,所以等开始跑时,我跑得飞快,竟然成了第一名。我好开心啊!
而且,我的体育老师很好!她让我们轮着喊口令,让我们锻炼胆量;她让我们自由活动,而且分组玩,让我们学习团结;她还让我们练习打篮球,让我们练习手腕……而且她还很了解同学们的心,按时让咱们休息。
我在体育课上还有很值得炫耀的事。我跳绳,一分钟能跳许多下,很棒噢!我仰卧起坐,一分钟能做四十二下;我体力好,能一下跑很久;我能一直转呼拉圈很多圈,连续不断……你瞧,上了体育课后,大家的体质都变好了。而且,只要体质好,大脑也好了,就连素质也提高了,所以,体育课对我们有许多的好处!而且能强盛我们的国家。
我喜欢上体育课,因为它让我的身体更强壮,生病也少了;而且,还让我懂得了体育精神!
【第2篇】
因为我喜欢打篮球、跑步、踢足球、跳绳……所以,我喜欢上体育课。
体育课上,我们经常做仰卧起坐、背肌、接力赛、体前屈下压腿……有时候,老师还会让我们打篮球、打羽毛球呢!为什么喜欢上体育课呢?是因为,我们的老师——朱承红老师。为什么喜欢这个老师呢?因为老师培养了我们的体育精神。
为什么喜欢上体育课呢?因为上体育课让我长了许多知识。老师告诉我们:做什么事情都要静下来,心静不下来,什么也做不好。还有,老师教给我们跑步想要跑快的方法:想跑快,就要用平均的速度跑,要不然会很累。
在班上,我的体育方面也有许多值得炫耀的地方。比如:运动会时,在四年级几个班的接力赛中,因为我跑得快,同学们都推荐我去参加呢!
体育对我的未来有帮助,能增强大脑。我觉得我是体育培养出的.智力才女。
我真喜欢上体育啊!
【第3篇】
我爱好运动,所以最喜欢上体育课。
体育课上,我们跳绳、打篮球、做仰卧起坐、练背肌……有时候老师还会让我们自由活动呢!自由活动的时候,我们跳长绳、转呼啦圈……玩得不亦乐乎。
在上课的时候表现好的话,还可以亲自体验做体育委员的乐趣,老师讲课一点都不乏味,她会在体育课上教我们学习体育的方法,还跟我们讲体育名人的故事。
每当跑完比赛,一股轻松劲儿涌上心头,任何烦心事都被抛在脑后,心情舒畅了。虽然我跑步并不快,但我很喜欢跑步,因为跑完步以后总有一种轻松快乐的感觉。体育让我认识与喜欢一些体育明星,我从心底里尊敬他们,因为他们是不知流了多少汗、受了多少伤才换得了今天的荣誉和奖牌,我要学习他们的体育精神!
上体育课能让我们的身体更强壮,强壮了身体就会拥有一颗聪明的大脑,有了聪明的大脑,就能建设祖国。真是少年强则国强啊!我们一定要好好上体育课,锻炼身体,建设祖国。我们是祖国的未来,就一定要成为强壮的少年。
我喜欢上体育课!
体育课跑步的过程用几句话写出来吧怎么写
描写体育课跑步过程的句子如下:
1、上课了,体育老师把我们带到操场上说:“大家在操场上跑一圈,看谁跑得快。”哨声一响,同学们争先恐后地向前跑去。才跑完半圈,我就觉得腿有些发软,可是看到前面的同学还在飞快地跑着,我心想:一定要追上他们。
2、前几天,老师让我们全班一起跑,比一比谁是全班跑得最快的同学。比赛开始了,老师的口令刚刚发出,我就像离弦的箭一样冲上去,同学们争先恐后,你追我赶,谁也不让谁。可是,我才跑了一圈,就觉得口干舌燥,筋疲力尽了。所以,我的速度就越来越慢,后面的同学也一个一个地追上了我。直到跑完最后一圈后,我累得倒在地上,大口大口地喘着粗气。
3、今天下午,我们要比赛50米跑步,我非常期待。到了中午,我们吃完饭来到操场,开始比赛。体育老师让我们站好队,我们都半蹲着,体育老师却让我们站起来。第一组先跑,接着一组一组的跑。轮到我们这一组了,其他人都跑了,我还在站着,我看见了,赶紧去追他们,结果我还是得了最后一名。
4、今天最后一节课是体育课,杨老师让我们绕着大操场跑了4圈,好累呀。我跑了倒数第四名,爸爸听了很郁闷。
我一开始跑得有点快,到后来没有力气了。爸爸说,一开始不要跑太快了,速度要均匀,到最后半圈要全力跑。除了跑的方法,平时还是要多做运动。
5、老师吹响了哨子,同学们一个个飞奔了出去,杂乱的脚步声中,我找到了自己的步伐节奏,迈开腿脚在湿润的塑胶跑道上飞奔。
上体育课跑步的作文
体育课,是唯一一堂健身的课,上体育课,老师让比赛跑步,通过这样的方式让我们锻炼身体。下面我整理了上体育课跑步的作文,供你参考。
上体育课跑步的作文范文一
今天下午的体育课体育老师让我们跑步。
下午第一节是体育课,我们怀着愉快的心情等待体育老师来给我们上课,体育老师来了,她让我们排着队去后院,并且说这堂课一直要跑步,直到下课,耶!要是平时,体育课都是做操的。难得这一次,所以同学们都很高兴。到了后院,老师又说跑两圈走两圈,太好了!我们都很高兴,要是一直跑,那还不累死,可是,好景不长,老师让女生在前面跑,而我们男生就只能在后面跑了,嗨!女生一般都跑得很慢的,老师为什么让女生在前面跑?真搞不懂。开始跑了,前面的女生跑得就慢死了,害得我们男生只能慢慢的跟着他们跑,太不过瘾了。不过还有一个好处,就是能很好的保存体力,下课还有体力玩儿一会儿。
今天的体育课是一个愉快的体育课!
上体育课跑步的作文范文二
今天又到了我们期待已久的体育课,我们个个兴高采烈。我们站好队,体育老师便说:“今天我们来赛跑。”大家欢呼雀跃,班里像炸开锅似的异常兴奋,体育老师又说:“出去站成四队。”话音刚落,同学们像鹿一样奔了出去。站好了队,便等待老师发布命令。
不一会比赛开始了。只见4名同学像离弦的箭一样飞快的跑到终点。老师说:“第一局3、4队胜利。”我们得意扬扬的笑着。可是,在第四局,我们队的张林峰正在跑的时候不小心把鞋跑掉了。这让1、2队哈哈大笑。我们队的每一个队员多垂头丧气的。下一轮的比赛开始了,我充满信心的说:“我要挑战白云帆。”我们跑了个平局。
从那天开始,我每天都锻炼身体。我希望,我们还能再进行一场比赛。不但锻炼身体,还增加我们的友谊。
上体育课跑步的作文范文三
星期五下午第二节课是体育课,王老师要我们在操场上进行百米跑步比赛。
在操场上,王老师是给我们分组跑,我被分在第二组。其它组的同学站在起跑线上。我一看,他们都是我们班中跑步的高手。我心里很紧张,怕跑不好。但我还是磨拳擦撑,准备比赛。随着王老师的一声哨子响,我像飞一样冲了出去。此时,我心里只有一个念头,跑第一名,我越跑越快,而旁边的同学也在为我呐喊助威。我冲过了终点,回头看看他们跑在哪里了,只见他们还跑了一半。我感到很兴奋,因为我跑了第一名。可最激烈的是最后一组的比赛了。同学们互不相让,一位同学被撞倒了,但他还是站起来冲向了终点。瞧,这位身穿蓝色衣服的是谁呢?他怎么跑得这么快?我正想着。“王锴加油,王锴加油。”加油声让我的思绪又回到了比赛中。旁边的同学有的大喊,有的跳起来。王锴冲过终点后,我跑过去看了看我的成绩,只见我的成绩是17秒,而他的成绩是13秒,看来我的速度还是不算快,我还得努力,加快我的跑步速度。“叮铃铃、叮铃铃。”下课铃声响了,我回到了教室里,仿佛又回到了比赛中,好像又看到同学们的拼搏和鼓励声。
同时,我也从中获得了一种启示:真是强中自有强中手呀!这是多么深刻的教训呀!
上体育课跑步的作文范文四
体育课,是唯一一堂健身的课,今天上体育课,老师让我们比赛跑步,通过这样的方式让我们锻炼身体。
首先,老师把男生分成了三组,女生分成了两组,开始比赛。先是女生跑步,第一组秦文玉胜出。第二组李心娱胜出。
该男生了,第一组是范昕胜出,范昕和郎俊杰你争我抢,最后还是让范昕跑在前面了,我们在旁边也是看得目不转睛,齐声为他们加油。
我是第二组的,我和范晴皓、范瑞麟、刘洋洋等好朋友比赛跑步。我们摆好架势,等老师喊开始的时候,我们“嗖”一声起跑了,刚开始跑的时候,我和他们是平等的,后来范庆皓领先了,我被拖到了第四,但是我并没有泄气!我继续坚持,这时候范瑞麟追上了我,我加快了速度,可是他也紧追不舍,我们谁也不愿意落到第四。后来顾宇杰和刘洋洋超过了我们,我不想和范瑞麟耗时间,就超过了他,和顾宇杰争了起来。
在最后几十米的冲刺过程中,我的体力渐渐下降,结果顾宇杰跑到了我的前面,但我还在坚持跑,没有人超过我,因为他们也都体力不支了。
到终点了,我只跑了个第五名。
这一节体育课,我们都很累,但是我们度过了紧张精彩、充满乐趣的四十分钟!
上体育课跑步的作文范文五
今天的体育课,同学们可以说是大汗淋漓又是开心无比。因为我们今天进行了一场惊心动魄的跑步比赛。
女生的比赛在几阵呼啸声中结束了。男生的开始了﹗我们男生并排站在赛道上,外套被吹起,活像一个威风凛凛的战士。随着老师口哨的闷声响起,我们一排男生犹如脱兔般迈开双腿,距离很快就拉开了,我和姚朝凯跑在最前头,其他人全在后头,密密麻麻的,这可是一千米啊﹗
我继续匀速跑着。刚开始发力太猛,把力量耗尽了。路过主席台时,女生拍手大叫,有的甚至差点从上面跳下来,我都没有理会。跑了一会,觉得自己实在不行了,陈科昊还在后头,我赶紧休息了一下。
《龟兔赛跑》应验了!正当我休息时,陈科昊在一阵秋风的呼啸中超过了我!我不管三七二十一,迅速拔腿就跑。陈科昊跑得太快了!我用尽剩下的力气,却怎么也找不到力气了。
就在这时,又一个棘手的对手来了——罗浩人!他可是长跑冠军呀!我不寒而栗,试图让那双已在抽泣的双脚站起来,却怎么也找不到知觉。这时陈科昊似乎体力不支,脚步瞬间慢了下来。我一用力便轻轻松松地把他甩远了。
只剩下我和罗浩人两个争第一,我们两个一会前一会后,很难决出比赛的胜负。可是这时我已经感到明显体力不足,已需要大张嘴吸气来供氧。这时老师大叫到:“还有五秒”!我们两个听了精神一振,似乎早已充满能量,一个劲向终点冲去。五秒,我们不相上下。四秒,罗浩人步子变慢。三秒,罗浩人加快。二秒,罗浩人开始冲刺。一秒,我以脚长的优势够到了线!这时罗浩人也来了,我只比他快了0.01秒,险胜对手。得了第一的感觉真好。
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