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开展丰富多彩的校园文化体育活动(学校开展丰富多彩的文体活动)

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开展文化体育活动实施方案

为了确保活动安全顺利进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我收集整理的关于开展文化体育活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开展文化体育活动实施方案1

为加强我校校园文化建设,推进素质教育,展示校园文明风采,经研究决定,我校于20xx年4月至6月举办第三届校园体育文化节暨校园文明风采大赛。实施方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,充分发挥校园文化在加强和改进学生思想政治教育中的有效载体作用,弘扬文明健康、积极向上的精神风尚,达到以先进文化引导人、鼓舞人、教育人,建设具有电大特色的学生思想政治教育和校园文化活动品牌。

二、主题和内容

主题是“践行阳光生活·放飞青春梦想”。

活动内容要围绕主题,体现时代特征、校园特色、学生特点,通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和文化展演活动,让学生激扬青春活力,展示美的生活。

三、活动实施步骤

3月,制定活动方案,协调承办项目,制定并下发文件,进行宣传发动。

4月至6月上旬,组织开展形式多样的体育竞赛和文化展示活动。(见附件2)

5月中旬至6月上旬,选拔优秀节目参加全国中职文明风采大赛。

四、有关要求

1.高度重视,精心组织。开展体育文化节是一项系统工程,活动内容多、要求高、涉及面广、组织难度大,各处室、系要统一思想,提高认识,丰富活动内容,抓好各项活动的落实工作,确保活动圆满成功。

2.贴近生活,切合实际。各处室、系要积极参与,使活动内容丰富多彩,切合实际,更具吸引力和凝聚力。在承办全校活动的基础上,各系要结合自身专业特点,开展形式多样、丰富多彩的体育艺术和文明风采展示活动,并遴选优秀节目、优秀代表队参加上级组织的体育竞赛、艺术展演、文明风采展示。

3.实事求是,注意宣传。各处室、系要做好广泛深入的宣传发动工作,动员和组织全体师生积极参加各项活动,鼓励他们在各项活动中勇于争先,敢于拼搏,充分调动师生们的参与热情。在活动过程中尽可能地通过各种宣传途径,对活动进行及时、深入地鼓动宣传,扩大活动影响力。

五、奖项设立

1.优秀组织奖:奖励对象为积极参与活动的处室、系。由组委会根据参加本次活动的情况和上报的总结材料进行评选。

2.体育、文化优秀奖:各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。优秀作品(节目)推荐参加省级和国家级比赛。

3.优秀指导教师奖:教师指导的作品(节目)获得全国、省级比赛名次的给予优秀指导教师奖。

开展文化体育活动实施方案2

一、指导思想

为了进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好,丰富校园文化生活,认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》,学校坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育艺术教育的育人功能,培养中学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,并以此展示我校体育艺术教育的丰硕成果,促进我校校园体育艺术文化建设,促进学校体育艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

本届体育艺术节活动的主题是“健康结伴 艺术同行”。

活动内容要围绕主题,体现时代特征、校园特色、学生特点,通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,激扬青春活力,展示美的生活,健康快乐地成长。

三、活动宗旨

面向全校师生,重在人人参与,搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高综合能力。

四、活动原则

1、注重以学生为活动主体的原则。所有活动均由班主任认真组织,尽量让学生自行设计策划,自己组织开展,自由发挥特长。各年级要充分发动学生会、团支部、艺体特长生、文艺骨干,使各项活动真正做到由学生牵头,班委会、团支部、年级组和相关教师共同协助配合,让所有活动能够顺利组织开展。

2、注重内容健康、品位高雅、形式多样的原则。要保证所有活动的内容积极健康向上,注重活动的文化品位;应结合学生需求,贴近学生生活,采取学生喜闻乐见的.形式,力争使所有学生都参与到活动中来。

五、组织领导

经研究成立大纵湖初级中学校园文化体育艺术节组委会,其组成人员如下:

主 任:姜中顶

副主任:刘堂林 宋佳茂 吕宝乾 严永东

委 员:各处室负责人及常技组教研组长

六、时间安排 :20xx年4月9日—20xx年10月9日

七、参加对象 :七、八年级全体学生、全校教职工

八、活动要求

1、 本次校园体育艺术节活动要紧紧围绕活动宗旨,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化,积极营造校园体育艺术节的浓郁活动氛围。

2、 本次体育艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能部门明确分工,周密筹划,各负其责,相互协调。

3、严格按照方案安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

4、班主任须提高认识、积极配合、认真组织,调动各级学生干部的工作积极性,以本次校园体育艺术节为契机,着力强化学生的组织能力和各班级的管理水平。

5、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序,做到教学、活动两不误。

各年级主任在本方案下发后,抓紧时间召开本年级班主任会议认真布置,切实让班主任提高认识,就方案安排的每个活动认真研究,然后按照具体时间要求提前进行详细安排,确保每个活动开展的扎实有效,本届艺术节学校将根据各班级每项活动的组织情况,评选出一定数量的优秀组织奖予以表彰奖励。

开展文化体育活动实施方案3

为积极响应阳光体育的开展号召,加强学校群众性体育运动的开展,增强师生的健身意识和体质,激发团结拼搏、奋发向上的精神,营造良好的学校体育文化氛围,推动学校精神文明建设,促进学生德智体美的全面发展。特举行20xx年上海理工大学“体育文化节”暨田径运动会,实施方案如下:

一.召开运动会的时间和地点

定于20xx年5月11日星期五举行为期一天的体育文化节暨田径运动会,遇雨天顺延一周改为18日。闭幕式在当天田径运动会结束后举行。

开幕式于5月11日上午8:30开始,各学院参加开幕式的队伍于上午8:15前到达军工路校区田径场西侧集中。举行地点在军工路516号校区田径场。

二.召开运动会期间的活动内容

1.开幕式形式与内容(体育教学部负责)

1)开幕式首先举行入场式,由各学院组成64人的入场式队伍入场(包括二所专科学校、附属高中、附属初中、附属小学的入场式队伍),要求各学院党、政领导参加学院组成的入场式队伍入场。

2)学生进行第九套广播操评比(由参加入场式的各学院队伍进行评比)。

3)学生拉拉操表演(由学校拉拉操比赛前4名的学院进行表演)。

4)教工健身操表演(由校妇工委负责)。

2.体育竞赛(体育教学部负责)

田径场进行规定项目的田径比赛,竞赛规程(附)。奖励团体前3名、个人前8名。各学院学生组队参加各竞赛项目并计算团体总分,团体总分奖励前5名。专科学校学生组队参加并计算团体总分,计算办法与学院相同。学生各项目竞赛的前八名给予奖金奖励,个人前三名颁发奖牌(金、银、铜牌)。

体育班运动员代表管理学院参加各项竞赛,取得名次计入学院团体总分。个人名次不占学生奖励名次。

3.文艺表演(团委、各学院负责)

每个学院出一个文艺表演节目在运动会期间进行表演并进行评比,形式为歌、舞蹈、合唱等,具体由团委负责。

4.各学院观众的组织与管理(学生处、各学院负责)

在田径场周围指定的区域,要求各学院组织学生观看,并组织拉拉队。在规定的时间统计学生拉拉队人数。

5.教工运动会方案由工会拟定并负责。

6.广播宣传(宣传部负责)

运动会前期广泛开展宣传,运动会期间以学院为单位进行投广播稿,各学院投稿数限为5篇。广播台负责开幕式和运动会期间的广播工作。

7.闭幕式形式与内容(体育教学部负责)

闭幕式在田径运动会结束后举行,由各学院组成的入场式队伍,按开幕式的位置就位,要求各学院领导到场。形式为团体奖、精神文明奖颁奖仪式。

三.奖项的设置

1.体育竞赛奖:

学生广播操评比设:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

男子团体总分奖励前五名。女子团体总分奖励前五名。

2.设:精神文明奖4个、 优秀组织奖4个

评定条件:根据体育竞赛参加的人数比例、入场式的质量、观众队伍的组织情况(人数、精神状态)、文艺表演的质量、各学院广播稿的投稿质量等方面进行评定。(宣传部负责统计汇总)

3.最佳运动员奖

评定条件:根据体育竞赛成绩(打破学校纪录)进行评定。

四.组织领导

在学校体育运动委员会的领导下,成立“体育文化节”组委会。设立体育竞赛组、文娱表演组、广播宣传组、精神文明奖评选组。

工作承诺书

随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用承诺书,承诺书通常是要求以书面订立的合同,其承诺也必须采取书面形式。还是对承诺书一筹莫展吗?以下是我精心整理的工作承诺书8篇,欢迎大家分享。

工作承诺书 篇1

为开展、落实好xxxx年xxxx市离校未就业高校毕业生就业见习工作,我承诺:

(单位名称)申报参加xxxx年离校未就业高校毕业生就业见习的毕业生,均为20xx年、20xx年、xxxx年度省内、省外全日制普通高等院校专科以上学历的未就业高校毕业生,我单位将为其提供见习岗位,并按月发放见习生活补助。

若未履行见习协议所规定的职责义务,未对见习生进行日常管理、考核,或是达不到规定要求,难以开展见习工作时,同意人才中心取消我单位见习基地资格。

不存在虚报、谎报见习生人数,不存在骗取、套取见习资金以及扣发截留见习生生活补助等违法违纪现象。如果单位出具虚假证明、帮助或变相帮助他人骗取、套取见习补贴资金,一经发现,愿意承担相应责任;构成犯罪的,愿意承担刑事责任。

单位法人签章:单位:(公章)

经办人签章:

年月日

工作承诺书 篇2

为了更好地进行xx年采购工作,特制定xx年工作目标如下:

1、在采购中苗木、土建材料、水电材料质量严格按照苗木基地及项目施工要求进行,运输途中采取有效措施把对材料的损坏降到最低;

2、采购成本严格按照成本部所核成本来控制,运行中在确保质量的前提下将成本降至最低;购买数量严格按照成本部所发材料单进行,禁止私自增减所购买材料的种类及数量,有任何变动都要及时与成本部及相关部门沟通;保证部门每个人都清廉,禁止部门内任何人员收回扣。

3、确保材料及时进场,在采购中及时与项目沟通协调材料的进场时间,确保项目施工进度,有任何一种因素影响材料进场进度,都应提前告知需材部门,使之作好相应的工作安排,不得影响项目施工进度;

4、严格按照公司制定的采购条例进行采购,把握好每一个环节;

针对以上工作目标作如下责任承诺:

1、针对苗木采购质量方面做如下承诺:在选择苗木时,确保所号苗木合格率在98%以上,树型符合项目要求,根系完好,无病虫害;确保起挖后装车苗木为所号苗木,装上车的苗木土球完好,苗木无严重机械损伤;装车后及时采取有效措施降低运输途中对苗木的损坏,在无特殊的客观因素影响下,确保到场苗木完好率在 98%以上;针对土建材料质量方面:要求样品把握准确,大批量送货严格按照样品进行,所有偏差不能超过允许误差范围,进场大批量石材严格抽验,合格者入库,不合格者退回供货商,凡是接收的石材统统为合格石材;水电材料:型号、规格严格按照材料单进行,如果达不到以上要求,为公司造额外损失,我部门愿自身承担。

2、针对成本把控方面:在谈价格前充分了解市场,充分撑握成本部所核成本,在质量保证前提下,尽最大努力把成本降到最低,任何超出成本范围外的材料都要提前与成本部沟通,不得私自购买成本外的材料,包括数量、种类严格按照材料单进行;禁止部门内人员出现不廉行为,如果出现我部门人员愿意接受公司的严重处分;如果出现因私自决定购买材料超出成本的情况,超出成本部分,我部门自愿承担。

3、针对材料进场时间,尽最大努力做好安排,确保现场施工进度,如果出现材料进场不及时而且又没有与相关部门沟通而造成现场误工的情况,我部门愿根据情节情况承担公司的经济处分。

4、在整个公司运营过程中,如果是因为采购部门工作做的不到位、沟通不到位影响公司利益的,我部门都有责任承担起相关责任,接受公司的处分;

以上是我部门xx年的工作目标及工作承诺,承诺目的不是只在口头上说说,也不是要受公司的处罚,而是为了更好的做好工作,增强工作的责任心,我部门会尽全力做好部门工作,为公司的顺利运营、营得高的利润贡献一份力量。

承诺人:XXX

XXXX年XX月XX日

工作承诺书 篇3

1、校工会要始终围绕学校的中心工作开展工作。

2、积极完成上级组织、学校领导、全校教职工交办的其他工作。

3、发挥优良作风,尽职尽责工作,刻苦钻研业务,不断学习创新,不断探索工作新思路、新方法、新经验,提高工作效率。

4、认真履行工会职责,按照国家有关法律和《工会法》、《工会章程》的要求,充分发挥广大教职工参与民主决策、民主管理、民主监督作用。

5、做好离退休教师工作,关心下一代工作,慰问特困教职工工作,女教职工工作,想法设法为广大教职工办实事、做好事,以优良的服务态度和意识为全校教职工服务。

6、充分发挥工会的职能作用,依法维护教职工合法权益,对教职工反映的切身问题要及时准确的反馈学校领导或相关职能部门,并给予协助解决,在服务教职工工作中发挥桥梁和纽带作用。

7、倡导健康、快乐工作50年的理念,开展形式多样的文体活动,使大家重视自身健康状况,注意劳逸结合,合理饮食,科学锻炼,拥有强健的体魄和良好的心态,更好地学习、工作和生活。

以上是工会向全校教职工的承诺,欢迎广大教职工提出宝贵意见,希望大家监督。

工作承诺书 篇4

一、 学校和教师不得为任何学生购买规定以外的学生用书,教师不向学生推销或推荐各类教辅材料。

二、 确保学生每天在校时间不超过六小时,保证每天坚持“两操”制度和一个小时的体育活动时间。

三、 全面推进素质教育,全心全意为学生的发展服务,逐步提高教学质量,让每一个学生都得到发展。

四、 加强校园文化建设,努力改善办学条件,创建一个文明、健康、安全、美丽、温馨的校园人文环境。

五、 开展丰富多彩的校园文化体育艺术活动,陶冶情操,开阔视野,促进学生思想、身心健康全面发展。

六、 加强学校常规管理,建立健全常规管理制度,优化教师服务意识,转变工作作风,加强学生安全教育。

七、 热情接待来访群众,处理好与周围邻里的关系,千方百计谋求发展,尽力提高学校在社会的满意程度。

八、 严格执行国家有关义务教育阶段对于开设课程的'规定,开齐课程,开足课时,不挤课、占课、调课。

九、 尽力减轻学生的课业负担,一、二年级基本不留书面作业,其他年级课外作业每日控制在一小时以内。

十、 教师不得在节假日集中有偿补课,不举办任何形式的有偿特长班、补习班。教师按时上下班,为人师表。

十一、尊重每位学生,关心爱护每位学生,不讽刺、挖苦、体罚、变相体罚学生。尽力保护学生在校的人身安全。

十二、严格按照收费标准执行,不乱收学生一分钱,坚决贯彻落实国家“两免一补"政策,坚持收费公开透明。

十三 、老师不接收学生家长的礼物,不参加学生家长的请宴。坚持家访制度,密切联系家长,为学生负责。

十四、 每学期只进行两次综合性的学科集中考试,不按考试成绩给学生排名。及时表彰先进,激励学生进步。

十五、 坚持小学毕业生升初中免试就近入学制度,入学不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试或测试。

工作承诺书 篇5

为牢固树立安全责任意识,坚持“安全第一,预防为主”的方针,努力创建 “安全文明校园”,特制定此安全工作承诺书,承诺如下:

1、要牢固树立安全第一的思想,警钟长鸣,居安思危,对学生高度负责的精神重视学校的安全工作。

2、根据“谁主管、谁负责”的原则,进一步强化安全工作责任意识,科学、合理地分解、落实学校安全工作,使责任制真正做到“横向到边,终向到底”。

3、认真参加学校召开的每月一次安全工作例会,认真研究分析安全工作形势,竭尽全力消除各种安全隐患。各项安全工作有部署、有措施、有检查、有总结。

4、负责学校的升旗、大型集会、外出活动、参加社会实践等活动的安全管理。严格执行宿舍管理制度,加强对课间纪律、卫生管理、大课间安全管理、加强课外实践和军训活动的组织工作。

5、定期组织开展学生法制教育、消防安全教育、交通安全教育、游泳安全教育、网络安全教育、学生自救自护教育、饮食卫生安全教育、用电用气安全教育、实验实习及社会实践安全教育、校内及外出活动安全教育、劳动及日常生活安全教育。

6、做好学生日常行为管理工作,协助班主任处理学生违规违纪,并对违纪现象纪录、分析。及时采取措施预防学生打架等不良现象发生。

7、共同教育问题学生,做好后进生转化工作

8、做好班主任、任课教师的培训工作,明确班主任安全工作职责。对各年级、各班级教育活动进行检查督促,杜绝教师违反师德规范行为,对个别心理承受能力较弱的个别学生进行心理疏导。

9、为学生社会实践活动制订安全预案,严格按活动规范操作,发现不安全因素及时制止处理。

10、搞好学生体格检查 ,建立健全健康档案,对于有病、体弱和特殊体制的学生监督管理,加强学校卫生防疫工作。

11、认真落实安全工作考核制度,本着公平、公正、公开原则,定期对班级、班主任进行安全考核工作。

年终由学校办公室组织考核,凡因个人原因发生安全事故的人员,当年不评优、不评职、不晋级, 情节严重者,学校将严肃处理直至追究法律责任。

学校校长(签字): 德教主任(签字):

20xx年x月x日

工作承诺书 篇6

我已经仔细阅读《xxxx市xxxx区xxxx年公开选调初中和小学教师公告》,清楚并理解其内容。在此我郑重承诺:

一、自觉遵守《xxxx市事业单位公开选调工作人员办法(试行)》有关规定,本人属全额拨款事业单位在职在编人员。

二、遵守考试纪律,服从考试安排,不舞弊或协助他人舞弊。

三、真实、准确提供本人信息、证明资料、证件等相关材料,不得弄虚作假不伪造、不使用假证明、假证书;同时准确填写及核对有效的手机号码、联系电话、通讯地址等联系方式,并保证在报考期间联系畅通。

四、本人不属于试用期内工作人员,没有受过也未在接受刑事、纪律处分。

五、如被确定为选调对象,本人负责办理调动手续的相关工作。

对违反以上承诺所造成的后果,本人自愿承担相应责任。

报考人本人签名:

本人身份证号码:

年 月 日

工作承诺书 篇7

本人已认真学习了《xxxx年xxx区竞争性选拔干部工作公告》,为确保竞争性选拔干部工作在公开、公平、公正的氛围中健康顺利进行,切实营造风清气正的选人用人环境,坚决抵制不正之风,现承诺:

一、公平公正地参与竞争性选拔,遵守竞争纪律,不干扰、不影响竞争性选拔工作的正常进行。

二、不弄虚作假、不拉关系、不托人情、不搞宴请、不送礼、不写条子、不打电话、不发短信等等,不搞一切形式的非组织活动。

三、不委托授意中间人出面,或通过举办同学、同乡、同事、战友等联谊活动,请求他人在推荐、资格审查、考试、考察、票决等过程中给予自己关照。

四、不打听、不传播考试成绩、考试名次、考察情况及评委等相关信息。

五、不信谣传谣,不说没有根据和捕风捉影的话,不造谣诋毁、恶意中伤他人。

本人提供的报名材料和赋分依据材料真实、可靠,并没有不得报考的情形,如有伪造、变造、隐瞒及不实之处,自愿放弃本次竞争性选拔资格并接受组织处理。

承诺人(签名):

xxxx年 月 日

注:本承诺书一式两份,竞争性选拔办公室和本人各执一份。

工作承诺书 篇8

1、实行政务公开制,坚持“阳光”操作。通过《随州建设网》、行政服务中心窗口和电子屏幕等形式,面向社会公开城建档案馆工作范围、工作职能;公开办事依据、办事程序、办事时限和办事结果。

2、实行依规收费制,严禁乱收费。严格执行财政、物价部门批准的标准收取。收费项目和标准向社会公开。

3、严格依法行政,杜绝“四乱”行为。切实履行法定职责,严格依法行政,公开执法,文明执法;坚决杜绝乱罚款、乱收费、乱摊派、乱检查等“四乱”现象。

4、实行首问负责制。对前来举报、求助、咨询、办理业务对象,实行首位接待人解答或引入制度。属首问责任人职责范围内的要及时、认真办理,属非职责范围内的,要帮助联系并报知有关情况。

5、实行办事时限制,提高服务效率。积极办理建设工程合格证审批手续,资料审查合格后,一个工作日内办结。

6、实行责任追究制,严明工作纪律。

学校体育文化的建设有哪些措施?

改善体育设施。加强学校体育设施建设。2020年,我们将发布《普通高中体育与健康教学设备配备标准》和《小型足球、篮球、排球场地设施配备规范》。推动学校体育场馆和公共体育场馆双向开放,到2020年,我国基础教育阶段学校体育场馆(馆)面积达到92.8%的标准率,体育器材配置标准率达到96.8%,较“十三五”期间有较大提升。

手势是手指、手掌、拳头和手臂动作的综合应用,在教学过程中,手势是师生互动中最常用的肢体语言。它们在教学中变化最大、速度最快、表现力丰富,对口语表达也有很强的辅助和补充作用。正确适度的手势既能表达思想,又能传递感情,同时增强了教师口语的说服力和感染力,是体育教师重要的无声教学语言。

学生在做原地抬腿练习时,老师可以用放置在手臂上的手势来加强说话,提高学生的推抬力度。当一个学生表现突出时,老师会对他竖起大拇指表示表扬,这有助于增强学生的自信心。当学生害怕困难时,老师会举起拳头表示鼓励,这有助于增强学生的勇气。当学生在比赛中失败时,老师可以摊开双手表示遗憾,表示同情和理解,这会让学生感到安慰。

身体姿势是指教师在教学活动中通过躯干和肢体动作传递教学信息的行为。主要包括站姿和身体动作。如果老师站得笔直、高远、自信,学生就会被提升,对学习产生关注和信心。身体运动是指教师在教学活动中身体位置的变化,在教学过程中,教师要不断改变自己的物理位置,使自己始终处于便于观察学生学习情况和学生观察教师的位置。这将有助于缩短师生之间的距离,促进师生之间的信息和情感交流。

六个好校园文明六个好顺序是什么?

1、领导班子建设好;2、思想道德教育好;3、活动阵地建设好;4、教师队伍建设好;5、校园文化建设好;6、整洁优美环境好。

校园一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围内的区域,还包括教学及课余活动的范围,是学生生活学习的场所,可分为幼儿园、小学校园、中等学校校园以及高等院校校园。校园社团是校园生活的重要组成部分。

简介:

1、最初的教育活动与人类的生产,社会生活融为一体,人们主要是通过言传身教,传授知识,技能。随着生产力水平的提高,物质财富逐渐增加,有些人就可以从体力劳动中脱离出来,专门从事脑力活动;同时语言文字也在丰富和发展。这样,独立的教育机构—学校便逐渐孕育产生了。学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期。

2、据考证,原始社会后期,就有了专门对青少年进行教育的特殊场所,这就是学校的萌芽。青少年在这里接受一些训练,学习自理,参加社会劳动,如建筑房屋、耕种、收获,照看牲畜等;学习唱歌.跳舞、游戏,学习礼仪和行为规则。

学校秋季运动会活动方案策划

为深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成东实自己的体育特色,经学校研究,决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目,现拟定方案如下。

一、跳绳

比赛内容:60秒单人原地双脚摇跳

比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛规则:1.比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失,跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人成绩。

2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

二、坐位体前屈

比赛内容:测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。

比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛规则:1.比赛运动员两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留一位小数。测试两次,取最好成绩。(评分标准详见附件1)

2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

三、50米*8折返跑

比赛内容:最短时间内完成50米*8折返跑

比赛人数:(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛场地与器材:在田径场画长50米、宽1.25米的.直线跑道若干条,设一端为起、终点线,另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线,在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央,各设立一高度为1.2米的标杆。

比赛规则:1.参加比赛的运动员至少2人一组,采用站立式起跑;当听到起跑信号后,立即起跑,全力跑向折返线;在到达折返线时,按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线,再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线,为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令,在受试者起跑的同时,开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间,以秒为单位,保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。

2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

四:引体向上

比赛内容:双手正握单杠-引体向上

比赛人数:(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛规则:1.双手正握单杠。

2.静止后开始引体向上拉,拉至下颚过杆,回位至双手成180deg;,视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。

3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直,不得有任何蹬腿或躯干摆动动作,否则将视为该次无效。

4.运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束。

五:仰卧起坐

比赛内容:一分钟仰卧起坐(女生)

比赛人数:(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛规则:1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。

2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。

3.成绩获取:一分钟内有效完成的个人成绩。

注:7-9年级学生集体比赛成绩计算方法

①男生引体向上:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级男生总人数(n),平均值保留两位小数。

②女生仰卧起坐:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级女生总人数(n),平均值保留两位小数。

③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩

根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

注意事项及说明:

1.集体项目比赛时间为大课间活动与体育课,暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛。

2.各班要抓住这次运动会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

3.各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

各比赛项目的场地安排听从体育组教师安排

4.各班主任、体育教师应向运动员讲清比赛常识、规则。

5.望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

6.集体项目成绩*3倍算入最终运动会总成绩,望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习,重视集体项目的重要性。

文体活动的意义_开展校园文体活动有什么意义

1.文体活动是促进企业文化和谐发展的良好形式

广大工人群众的理想信念、精神状态直接关系到企业文化的建设。在企业员工中开展各种形式的文体活动,用各种快乐、活泼的形式,宣传和反映企业文化,潜移默化地树立员工与企业文化和谐统一的职业观、道德观和价值观,这样更能深深地扎根在职工的心中。丰富多彩的娱乐活动是一种企业文化,能够令人印象深刻,增加员工对企业的亲切和自豪感。职工文体活动同时也是展示企业风采,提高员工身体素质,丰富员工业余生活,激发员工挑战,增强企业凝聚力,促进企业文化建设工作的有效载体。

2.文体活动是提高职工综合素质的媒介

一方面是工人运动,它可以培养员工的集体主义精神和进取精神,增强企业凝聚力和集体荣誉感。好的文体活动倡导的是团结一致的集体精神,弘扬和塑造的是企业内部巨大的凝聚力。员工竞争活动的风格和不服输、不放弃的思想被带到工作竞争意识当中,能够培养创新精神、团队运动、集体主义精神,这三种精神释放到工作中,可以有效的团结竞争力和增强企业的集体凝聚力。

另一个方面,文体活动具有丰富多彩的内容和形式,游戏更是其突出特点。当员工参加各类比赛,其潜在的品质和思想作风才能真正体现出来,也是最容易将规则、道德和精神文明规范有效的教育措施。而教育的过程是很自然的、生动活泼的,所以一般会收到良好的效果。

3.文体活动必须坚持以人为本服务于企业

在社会生活中,每个人都是独立的个体,有其相对的独立性,这种独立性是散漫的,无序的;每个人都自觉或不自觉地以自己的价值观,思维和判断标准来评价事物的方式,处理问题;而组织更强调集体主义观念的行为。一个组织如果缺乏整体观念,时间的集体意识不强烈,处于松散状态,企业将会支离破碎。开展文体活动培养员工的动作协调一致、整体的团结合作、信息交流等,可以有效的带动参与者的个人思考和集体协议。首先,由于体育运动的集体性,它要求在处理事件的每一个员工必须放弃狭隘的个人偏见,树立集体思想。第二,强烈限制的文体活动规则和集体目标,需要纠正每一个员工的个人思想,规范员工的个人行为,使员工服从集体目标,达到和谐统一的目标。再次,娱乐活动可以在松散的个体意识增加凝聚力。通过运动,可以减少员工之间的摩擦,缓解矛盾,彼此之间产生信任和密切配合,巧妙地增强了员工的向心力。平时也可以使用日事清的计划管理功能,增强不同部门、上下级的沟通,使得员工具有团队合作精神,协调企业内部关系,激发员工的荣誉感。

4.用文体活动传播企业文化,培育企业精神

丰富职工的业余文化生活,营造优美、生动活泼的文化产业,可促进企业文化建设和精神文明建设。文体活动是一个工人可以展示自我的舞台,追求卓越,是职工自我价值的实现过程。在运动和自信的精神积极参与展示下,可以转化为工作“一流”的企业生产精神,形成一种无形的力量。

5. 用文体活动提高文化品位,丰富生活,播种文明

通过这些文体活动,企业标志形象的语言能够进入员工的心,“优质服务,高运高效,畅通无阻,保障有力”这类企业精神已深深根植于员工的内心。“争当学习型员工”、“干好本职工作就是人才”等理念使员工的整体精神面貌焕然一新,从而促进了企业的进步和发展。

浅谈如何通过文体活动提升企业凝聚力

企业文化是一个企业为实现企业目标,在长期生产经营和建设中形成,被广大员工认同并自觉接受的行为准则。这种认同与自觉需要一个长期的适应过程,需要借助有效的载体进行统一和规范。文体活动作为企业丰富职工生活、凝聚职工力量、提升员工素质的有效载体,研究并发挥好它在企业文化建设中的作用,对促进文化建设,推动企业发展,具有十分重要的意义。平煤集团以创建企业文化,开展形势多样的企业文体活动,把企业文化与文体活动紧密结合。在集团公司的带领下,平煤股份十矿积极做好企业文化与文体活动相辅相成,潜意识地激励职工,引领职工、感染职工凝聚职工,使企业文化活动活力四射、生机勃勃。

一、承载传统文化,促进员工思想与企业文化的融合

在《管理者必读12篇》中,优秀的企业文化是企业在经营、发展过程中逐步形成并提炼、升华出来的,这种文化一旦形成理念,需要员工进一步强化,并根植于思想,融入于言行。文体活动承载传统文化,深受大众喜爱,是企业无形的资产,借助文体活动促进员工思想意识与企业文化的融合能起到事倍功半的效果。平煤股份十矿工会力争“做亮群众文化品牌”,倡导“感恩、善念、包容、快乐”理念,积极组织开展各项文体活动,展示平煤十矿人的风采。

文体活动形式生活活泼,方法喜闻乐见,将企业文化理念融入文体活动,可以使员工在参与和欣赏活动的过程中将文化理念渗透于心,形成共识,产生共鸣,使理念在职工的思想和行为上达到一致,自觉、自愿地来接受并遵守这种理念的要求来规范行为。如举办文艺演出,以及书法、绘画、摄影比赛等各种展览活动,利用具有纪念意义的节日,制作标语、横幅、彩旗等宣传品,以简练的语句、浓缩的理念精髓、以浓厚的氛围来灌注文化的理念内容,员工们被这种氛围所感染和吸引,通过积极参与、交流互动、互相学习,不但在艺术修养方面得到提高,更能够通过这些形成对企业文化的内涵与实质进行深刻透彻的理解,加深记忆,强化认识,实现文化理念与职工思想意识及行为规范的融合。

平煤股份十矿工会为进一步继承和发扬优秀传统文化体育项目,坚持把文体活动重心向区队、班组下移,在职工身边开展“短、平、快”文体活动。每年夏季举办消夏晚会,邀请戏曲团为职工家属奉献精彩的演出,传承传统戏曲文化。另外还举办消夏广场电影周放映活动。精选数十部适合每个年龄段、不同风格的影片,在家属区进行放映,切实提升了矿区文化生活品质,满足职工家属日益增长的文化需求,给广大职工家属提供一个纳凉休闲的娱乐场所,进一步促进了员工思想与企业文化的融合。

二、强化团队意识,增强员工集体荣誉感

“文体是一种行为的教育,一种潜在能力巨大的教育力量”。文体活动有着丰富多彩的内容和形式,这些较为突出的形式可以多方面地培养员工良好的道德品质和坚强的意志,培养遵守纪律、顾全大局、团结协助的优良作风。活动中通过比较、学习,可以取长补短,提高员工自身修养,员工在成功中得到荣誉和满足,自身价值得到肯定,内心世界会更加丰富,精神面貌会大为改观。同时可以增强员工的集体荣誉感,强化员工的团队意识,激发出潜能,使他们创造性、能动性进一步发挥。活动还可以使员工在遵守规则、团结协助、培养良好道德品质、注重文明形象等方面受到更深刻的教育。

参与观看的员工通过积极互动,可以提升他们的集体荣誉感,对巩固集体观念,提升团队精神都有很大的促进作用。如2017年1月28日(大年初一),平煤十矿工会在灯光球场组织举办了2017年“迎新春”职工趣味活动。通过踢毽子、跳大绳、车轮滚滚、齐心协力、顶球接力等活动的开展,让员工在趣味项目中强化团队意识,增强员工的集体荣誉感。同时组队参加了平顶山市第三十一届民间艺术表演赛暨卫东区第二十三届民间艺术表演赛、集团职工象棋赛、乒乓球赛。先后举办了迎“元旦”、“迎新春”、职工登山赛、“爱矿杯”篮球赛、羽毛球赛等9项比赛,通过活动的开展,增强了广大员工的体魄,凝聚了广大员工的力量,增强了集体荣誉感。

三、培养员工竞争意识,激发员工工作热情

激发竞争的经济环境中,企业要生存并发展壮大,迫切需要加强内部管理,加大宣传教育力度,最大限度地激发员工的工作热情和创造力,发挥他们的聪明才智,争取在最短时间内产生最大的效益。实现这一目的,文体活动是一个很好地培养和训练途径。通过文体活动的开展可以引导员工并鼓励他们把比赛和创作中产生的不怕困难、永不言败、敢于胜利的精神带到工作中去,能为企业的发展和创新提供源源不断的动力支持,能够很好地达到建设企业文化的目的。

企业通过开展各类文体比赛,如拔河比赛、健排舞、啦啦操等活动,动员、鼓励员工积极参与到比赛中,通过比赛分别评出一、二、三等奖,并给予一定奖励,因此金钱是对员工进行激励的最有效工具。纵观佛鲁姆期望理论和波特的综合激励理论,我们不难发现,员工工作努力程度的大小取决于员工对奖酬价值的主观评价以及对努力绩效关系的感知情况。

平煤十矿工会组队代表集团公司参加在市体育村举办的平顶山市第九届运动会(拔河比赛),在最短的时间,使队员的身体素质和体能有一个较大的提高,队员掌握拔河技巧、动作要领。队员在市体育村的比赛中,经过力量与耐力的较量,荣获平顶山市九运会拔河比赛的冠军,为集团、十矿赢得了荣誉。

四、符合“以人为本”要求,创造良好人文环境

企业首先是人的集团,需要员工共同经营,企业文化同样需要员工共同建设。借助文体活动推进企业文化建设,符合党中央“以人为本”的发展观念。丰富多彩的文体活动可以创造良好的开放式的人际关系,可以营造出良好的人文环境。通过创建职工文体活动室等形式,可以丰富广大职工的业余文化生活,提高职业的理念素养和精神面貌,职工在利用休息时间通过打球、下棋等活动,使身心得到放松,达到劳逸结合。企业文化可以借助开展阵地文化、广场文化、家庭文化和季节文化等文体活动的优势,更好地唱响“以人为本、和谐发展”的主旋律,增强企业的向心力和凝聚力,为企业竞争、发展奠定坚实的基础。平煤十矿工会在基层区队利用现有场地和器材,大力开展丰富多彩的文体活动,积极为区队搭建平台,提供相互切磋、交流的机会,如举办健身座谈会,开展消夏广场文化活动,开放职工健身活动中心,维修职工文体活动中心,铺设标准化塑胶场地,不仅赢得了职工的好评而且为职工创造了良好的人文环境。

企业的发展壮大离不开优秀的文化,把文体活动作为促进企业文化建设的重要手段,不但可以丰富文体活动的内容,更能有效地促进企业文化建设,必将为企业的健康、协调、可持续发展发挥巨大的作用。

什么是文体活动?

与文化体育相关的活动简称文体活动,例如文艺晚会,唱歌、跳舞、书法比赛、跑步、游泳、骑马、射箭等等。

企业稿文娱活动的意义

企业开展文娱活动的意义: 1、弘扬企业文化; 2、丰富职工业余文化生活,在枯燥繁忙工作之余得到调节和缓解,有利于促进职工的工作积极性; 3、增强职工凝聚力和向心力,培育职工的企业归属感和集体荣誉感; 4、充分展示企业员工的文化素养、艺术天分。

开展丰富多彩的群众文体活动,活跃职工 文化生活

文体活动在企业发展中作用做法体会

企业的和谐发展,离不开企业的文化建设,而企业的文化建设更离不开企业的文体活动。文体活动作为精神文化生活的主要体现,在促进员工对企业的感情、改善人文关系环境、增强企业凝聚力方面起到积极的作用。

多年来,中国电子科技集团公司第十四研究所始终坚持“以人为本”的科学发展观,把提高职工的生活质量和健康需求作为工作的出发点和落脚点,高度重视职工的文体活动工作,通过各种有效的文体活动载体,着力增强职工的自觉参与意识和团队凝聚意识。大力推进职工文体活动的广泛开展,引导职工积极、自觉、持续地参加各项文体活动。根据不同人群、不同爱好、不同年龄、不同性别,明确活动主题,因地制宜,广泛开展丰富多彩的文体活动。具体做法和体会是:

一、领导重视、组织健全,经费到位

1、领导重视。所领导对于开展群众性文体活动给予了大力支持,凡是所里的重大文体活动,所领导都积极参与。平时经常以普通职工的身份参加活动,这不仅增强了领导与群众的感情,更促进了上下关系的和睦。每年的迎五一长跑活动中,所领导和单位领导在队伍前面领跑。演唱会上,所长亲自指挥全体员工大合唱等,极大地激发了职工参加文体活动的热情。目前已经形成党政领导支持、工会组织实施、各方配合的工作格局,

2、组织健全。根据现阶段的实际情况,建立了乒乓球、羽毛球、登山、长跑、健身操、演艺等文体协会,各分工会在依托所内文体协会的基础上,加强文体网络的建设,把各兴趣活动小组进行规范管理,相应成立了若干文体协会分会,为开展丰富多彩的文体活动提供了组织保障。所工会和所团委制订全所的文体活动计划、安排活动内容,各分工会根据自己的工作计划安排活动。以职工健身为着力点,以普遍参与为重点,组织活动的原则是“大众参与、广泛适宜、全民健身、兼顾特色。”

3、经费到位。凡组织文体活动,就涉及到活动场所和所需的器械等活动经费,所领导给予了大力的支持,每年在预算时对文体活动经费有较充足的安排,从而保证了活动的正常开展。凡所里组织的活动费用,由所工会统一支付,收缴的工会会员的会费全部返还给二级分工会用于职工的文体活动。

二、文体活动主题明确,上规模,有影响

我所产品与人员的结构均较为复杂。科学合理开展文体活动将关系到能否调动大家的积极性,在推动企业的和谐发展和引导职工为实现目标奋斗的过程中,有着很强的亲和力和凝聚力。所工会根据上级的要求和本所发展的需要,组织开展了专项主题活动。每年都要举办1—2次全所职工普遍参加的大型文体活动,把活动组织方案、活动过程应急预案、活动后总结评比表彰等作为一个系统工程来考虑和实施,成功实施了规模宏大、影响深远的有:大众广播体操展示运动会;《放歌梦世界,再创新辉煌》职工大型歌咏比赛演唱会;四年一次的职工体育运动会;中国电子系统华东地区老年第四届运动会暨2008年全国亿万老年健身活动展示大会等。这些大型活动在职工中引起了强烈的共鸣和震撼,激发了职工的团队意识,增强了整体的凝聚力,培育了携手共超越的团队合作精神。

三、日常文体活动,因地制宜,形式多样,适时总结

近年来,我们借“全民健身与奥运同行”的主题,全面推进职工文体活动的开展。所工会组织的文体活动形式以大型、集中为主,各分工会组织的活动形式以小型、分散为主,适时总结、评比、表彰,长期规划职工文体活动。

1、所工会组织的文体活动形式以大型、集中为主。所工会从提高职工健康素质,建设协调高效团队,促进快速持续发展的高度出发,于2006年起以健康工程的方式大力推动职工文体活动的广泛开展。活动的着力点主要放在力求增强职工的健身意识,激发活动兴趣,培养运动习惯上。工会组织的活动固定项目与不固定项目相结合。固定项目有:所长跑协会每年组队参加南京市元旦长跑活动;庆祝“三八”妇女节,组织全所女职工登紫金山、健步走、参观等;举办迎五一“强所杯”健身长跑活动,展示“携手共超越”的团队精神;每年夏季举办职工水上运动会;登山协会、长跑协会和健身操协会坚持组织活动;联系租用江苏省老干部活动中心,开展保龄球、室内游泳、桌球、乒乓球、网球、棋牌、健身房、歌舞厅等活动。在每年冬春两季的每个双休日下午,分别安排1~2个分工会组织全体职工到该场所参加活动,受到了广大职工的好评。不固定项目有:因地制宜建设小型健身房。几年来在全所二级分工会中共建了26个健身房,配发健身器材170件,共计约50万元。极大地方便了职工在班前班后就近健身的要求;适时组织全所性乒乓球、羽毛球比赛活动,青年足球联赛或篮球联赛;举办“放歌梦世界,展职工风采”职工歌唱比赛,所庆文艺汇演;开展棋牌比赛活动。

2、各分工会组织的活动形式以小型、分散为主。各分工会能按照所工会关于健康工程的号召,认真研究职工文体活动的新思路、新方法,不断探索新的组织形式和活动方法,大力推进全体职工文体活动的广乏开展。在积极参与所里各项活动的同时,根据基层单位工作特点和员工业余爱好,组织职工以普遍参与的形式大力开展文体活动,力争做到活动经常化,形式多样化,以陶冶职工的高尚情操、丰富职工的文化生活。其项目有:登山、游泳、健身长跑及健步走、乒乓球比赛、羽毛球比赛、工间操、足球比赛、篮球比赛、瑜珈健身操练习、保龄球、踢毽子、跳绳比赛、拔河比赛、棋牌等活动。基层单位之间还开展乒乓球、足球、篮球等友谊比赛活动,增进了单位间的友谊和联系,互相取长补短。

3、适时总结、评比、表彰,长期规划职工文体活动。结合所里实际情况,抓住职工需求,适时总结长期规划,所工会每年夏季组织一次分工会主席工作交流会,年终进行工作总结评比会,文体活动是交流总结评比的一项重要内容,直接关系到基层单位能否获得“先进职工之家”的荣誉。

为了调动和引导基层单位及职工个人积极、自觉、持续地参加文体活动,所工会组织的文体活动都要进行总结、评比、表彰。年终还评出“健身活动先进个人”进行表彰,同时还利用所网和所报广泛进行宣传。通过文体活动的广泛开展,活跃了广大职工的业余生活,提高了职工的工作积极性,使快速、持续、健康发展的十四所有着昂扬向上的精神活力和蓬勃生机。

四、各项比赛成绩斐然

外出参加活动、比赛对开展文体活动有较强的推动作用,我所积极参加,多次获得了荣誉。自2005年以来,曾先后荣获南京市元旦长跑运动会优秀组织奖、全国亿万职工迎奥运健身活动月先进单位、国家体育总局“2006年度全民健身活动优秀组织奖”、江苏省教科工会在宁部属科研院所乒乓球比赛团体总分第一名、在宁部属科研院所大众广播体操比赛特等奖、在宁部属科研院所职工跳绳运动会团体第一名、中国电子科技集团公司“跃升杯”迎奥运职工羽毛球赛第三名等。通过外出参加活动比赛,增强了十四所的影响力和职工的团结拼搏精神,展示了十四所人热爱生活、热爱事业、团结奋进的无限活力和精神风貌,促进了企业精神文明建设和文化建设,为构建社会主义和谐社会做出了贡献。

五、开展文体活动的体会

这几年通过开展职工文体活动,活跃了广大职工的业余生活,提高了员工的工作积极性,职工的团队意识和凝聚力不断加强,有效地促进了所里健康快速持续和谐发展。开展职工文体活动的实践使我们深切地体会到:

1、文体活动是宣传企业和谐发展的良好形式。组织各类文体活动,为职工强身健体和思想情感交流架起了沟通的桥梁,同时激发了员工奋发向上,勇于拼博的斗志。旺盛了士气。在一定程度上,培育了团结和谐、齐心聚力,符合企业和谐发展的先进文化氛围,为推动单位和谐建设的不断发展,提供了强大的思想保证、精神动力和智力支持,由此可以确定文体活动对企业文化建设的潜移默化作用,是十分有效的。

文体活动能以喜闻乐见、生动活泼的形式来宣传和体现,更能深入人心,丰富多彩的文体活动是企业文化的一种展示,如“大众广播体操展示运动会”、“大型歌咏比赛演唱会”、职工体育运动会,与我所的发展紧密结合,而且印象深刻、影响深远、刻骨铭心,职工对企业的亲切感、自豪感油然而生。

2、文体活动是培养职工团结和谐、促进团队建设的良好途径。纵观在市场竞争中驾驭潮流的成功企业,无不在团队建设上精耕细作。文体活动以团体竞赛为载体,以职工普遍参与为重点,营造了团结奋进的氛围,增强了职工的团队意识,提高了职工的凝聚力和归属感。如内部运动会、外出比赛多数是以团体得分计名次的,只有团结一致、齐心协力的团队才能获得名次。以文化为内涵的企业核心竞争力,需要通过文体活动来培育和推广,动员和鼓励职工把比赛中争取好成绩的品质带到技术工作中去。我所在开展职工文体活动过程中,始终围绕所里的改革发展目标,把着力点放在提高职工团队的综合素质上,不断增强职工的团队意识和凝聚力。通过文体活动使职工真正具备进取精神和竞争意识,抓住一切机遇实现企业发展目标。体现了单位所需、职工所求、党政所谋、工会所能,达到了提高职工健康素质与促进单位职工团队建设的双赢效果。

3、文体活动是提高职工综合素质的良好载体。开展文体活动有着丰富多彩的内容和形式,各类竞技比赛是各项文体活动的主要内容。职工在参加各类竞技比赛时,最容易表现出内在的品质和思想作风,而比赛的规则、精神文明规范都制约着活动按照章程进行,无形中对参赛人员和观众都是有效的教育,而且这种没有教员的教育过程极为自然,是在生动活泼的赛事过程中进行的,其教育效果显而易见。在各种大小赛事中,互帮互促、互尊互爱的场面比比皆是,使我们从比赛小事到企业和谐发展大事,达到了由外在到内在实质的不断升华。故而职工的综合素质可以通过丰富多彩的文体活动载体得到提升和拓展。

4、文体活动是职工强身健体、愉悦身心的必要手段。随着我所的发展,科研和生产任务越来越重,员工的精神压力较大,身体透支也较严重,身心感到疲惫。而且我们的员工基本上都是室内工作,每天工作面对的都是电脑、图纸、资料等大量文字工作,长期的坐姿,必将带来颈椎、腰椎、眼睛综合症以及身体综合素质的不断下降。文体活动的健身优势在很大程度上,弥补了科研人员室内工作运动量不足、体能下降的缺憾。文体活动既能强身健体,又能开阔人的心胸,愉悦身心。文体活动还可以释放生理、心理的压力,化解生理、心理的裂痕。使广大职工在文体活动的平台上进行安全和信任的竞技交流和思想情感的交流,从而达到群体成员之间的相互认同相互理解,实现心灵的默契,群体之间的和谐友善。

5、文体活动显现了可喜的效果。各级工会组织结合本单位实际,认真研究职工文体活动的新思路,不断探索新的组织形式和活动方法,把增强职工体质摆在工会工作的突出位置。广大职工积极、自觉、持续地参加健身锻炼,在全所逐渐形成健身热潮。多年来无论天寒地冻、景物萧条;还是烈日炎炎、酷暑难当,在五台山体育中心,在龙江体育馆,在奥体中心,在紫金山上等许多体育健身场所都能见到十四所职工的身影。文体活动的广泛开展已经惠及全所职工,对增强体质、提高全员综合素质,增强发展后劲显现了可喜的效果。近年来,全所组织的体检表明职工的身体健康素质有了明显提高,职工的医药费用大幅度降低。开展的一系列文体活动工作为我所顺利完成全年科研生产任务起到了积极的促进作用。职工身体健康了,工作有干劲了,家庭和社会和谐了,工会工作的价值也就体现了。

今后,我们将进一步加大对文体活动的投入,进一步加大宣传,坚持以人为本,强化全民健身意识,进一步丰富文体活动内容,突出群众性、健身性、科学性,真正做到职工文体活动生活化,不断满足广大职工日益增长的物质和精神需求,为全所的和谐发展,构建社会主义和谐社会做出我们应有的努力。

开展校园文体活动有什么意义

1、中华民族传统文化是人类的智慧、世界的瑰宝,对家庭、国家和社会的和谐起到了巨大的维系与调节作用,对世界人类的生存发展做出了重要的贡献。

2、中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是对公民和青少年进行伦理道德教育的重要载体。

3、开展中华经典诗文诵读活动,对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,增强民族自豪感和文化自信心,提升广大公民和青少年的道德素养和语文素质,繁荣和发展社会主义先进文化,净化社会风气,构建社会主义和谐社会具有重要意义。

  • 评论列表:
  •  听弧念稚
     发布于 2022-10-01 04:03:31  回复该评论
  • 产生了。学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期。2、据考证,原始社会后期,就有了专门对青少年进行教育的特殊场所,这就是学校的萌芽。青少年在这里接受一些训练,学习自理,参加社会劳动,如建筑房屋、耕种、收获,照看牲畜等;学习唱歌.跳舞、游戏,学习礼仪和行为规则
  •  忿咬轻禾
     发布于 2022-10-01 04:37:06  回复该评论
  • 日制普通高等院校专科以上学历的未就业高校毕业生,我单位将为其提供见习岗位,并按月发放见习生活补助。 若未履行见习协议所规定的职责义务,未对见习生进行日常管理、考核,或是达不到

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