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体育锻炼动作初中生(中学生体能训练的动作)

本文目录一览:

中学生体育锻炼应该怎样做?

中考体育内容主要是

1.男子1000米女子800米【2008年女子是2分26秒及格】

2.跳远男子2.05米满分女子1.99米满分

3.握力【与你的体重有关】

你今年初二 体育来得及 我初中时每天早晨跑早操5圈 初三后每天早晨跑完早操后再专门练习 30个蹲起+10个【或20个】俯卧撑 每天做3组 等你觉得差不多了就练蛙跳 选定一块地方 来回跳 每天10个来回就可以了 然后练习立定跳远 每天15到20分钟

快体测时 你要稍减少运动量 不要让你的身体太累 但不是放开 否则你就前功尽弃了

当然 在平时你要平衡饮食 避免你的身体在体测前不久出现状况 【最好是这样】考试前一个月多吃些牛肉 对握力有帮助

在跑步前30分钟不要喝水 穿短裤跑的时候你不要管身体多累 只要往前冲 你只要看着你前边一个人 紧紧盯着他 跟着他跑 恰当的时候再努力冲

嘿嘿 我今年高二 以上都是我考试时总结出来的 我觉得蛮有效 我中考体测27分 所以你只要加油就一定能考好的 加油哦!

中学生应该做什么运动?

中学生正式长身体的关键时期,但考虑劳逸结合,同时还有升学,作业,课外班等实实在在的压力,所以不妨做好以下几件事:

1、高质量的日常课间操(标准做每一个动作,切勿拖泥带水的样子,自以为很酷)

2、认真上好体育课(体育课上除了老师要教的,一般都会给10~15分钟自由活动时间,这个时候不妨做点喜欢的运动,比如打打球,单双杠之类的,太多女同学一让自由活动就躲在角落叽叽喳喳甚至吃零食)

3、条件允许尽量骑车上下学(运动时间本来就不多,为何不多给自己一个锻炼的机会)

4、协调一个指定的运动时间(比如在周末和几个固定的同学约好一起去跑步,打球,游泳)

14岁中学生怎样体育锻炼

腕力训练:

一、提重物。平时可以多做一些提东西的运动,这些看似好像对腕力没有什么关系,其实不然,提高自己的握力是为将来发展强大的腕力的基础。

二、指卧撑。用十个指头着地的方法做俯卧撑。这是锻炼握力和腕力的第一步。在这一环节上坚持的时间越长效果会越好。

三、单杠悬垂。时间越长握力越大。

四、卷”千斤腕“。就是一楼的朋友所说的办法。这种办法对握力是很大的提高而且可以增强手的持握耐力,但锻炼起来相当费力。必须持之以恒而且每次锻炼完以后需要彻底放对前臂进行放松练习。可以将绳子所系的重物加重,以提高强度。所吊重物为5公斤时,绳长1.2米,可一口气卷2个来回,此时右手握力可捏碎普通的茶杯。

五、双手侧握举体。即用双手握住一个垂直于地的杠子,将身体举起,至与地面平行。初听觉得不可思议,其实不难,大约能一口气做100个指卧撑的时候,就有能力做双手侧握举体了,时间越长锻炼强度越大,此法是锻炼腕部爆发力的。

无论以上任何方法,根据自身条件和环境限制,任选其一联系一段时间,都可以增强腕力,但若想有所成,必须持之以恒从易到难,三年一小成,九年一大成。

臂力:

小臂肌肉群分为指深曲肌、旋后肌、姆长屈肌。指深曲肌具体锻炼方法是:做资政我哑铃卷碗,练习方法:两腿分开,坐下,前臂贴于膝关节,使手腕悬出膝关节,然后,手腕上卷,手心方向变为朝向自己,停顿1、2秒,随后慢慢落下,重复以上动作。做3~5组,每组8~15次。

弹跳力:

1、开始时,半蹲至?的位置,双手放置于前,

2、向上跳离地面最少20到25cm。(若你觉得容易的话,你可以跳至25-30cm)。当在空中,你的双手需放在后面。着地时,完成一次。

接下来,只需重复以上步骤!!!

迅速提高弹跳力训练教程2

第二项:抬脚尖(提踵)

1.首先,找个梯级或一本书来垫脚,然后只把脚尖放在上面,脚跟不得着地或垫着

2.脚尖抬到最高点

3.再慢慢放下,完成一次..双脚完成,完成一个组.

迅速提高弹跳力训练教程3

第三项:台阶

1.找张椅子来,把一只脚放上去,呈90度

2.尽全力的跳开,在空中换脚,在放在椅子上,

3.重复2,将原起跳的脚放回椅子上,完成另外一跳。

迅速提高弹跳力训练教程4

第四项:纵跳

1.双脚放直,与肩同宽,"锁紧"你的膝盖...

2.只用你的小腿跳,只能弯曲你的脚腂,膝盖尽量不弯曲...

3.到地时,再迅速起跳,完成一次...

这一项很难,你可用你的手帮助起跳...

迅速提高弹跳力训练教程5

第五项:脚尖跳

1.将脚尖抬到最高点,

2.用脚尖快速起跳,跳时不得超过1.5或2.5cm

蛙跳练习是必要的,对于弹跳力的提高有一定的帮助,因为毕竟这是训练力量的一个途径。除此之外,还有其他的一些方法。

第一种方法,是最有效的,也是难度最大的,可以让你在短时间内提高弹跳。具体做法:挖个坑,大概一米左右深。你的腿上绑好5斤的沙袋,跳入坑里。试着在负重的情况下从坑中跃出。半个月后,将坑挖深20公分,而负重增加2—3斤,继续练习。如此循环,最后到了不能再负重、也不能从坑里跃起的时候,练习就到此为止。解除负重,再试试看能跳多高。

第二种方法,效果不是很明显,但是容易实施。具体方法:脚踝上绑上橡皮筋,原地纵跳。每日练习半小时。但是我感觉,这种方法效果不明显

初中生怎么锻炼

初中生训练计划(周一到周五晚饭后80分钟后训练):

每次训练后要补充容易吸收的碳水化合物(面包,牛奶,蛋白粉等)。平时不要偏 食,特别要多吃蔬菜水果。

周一:俯卧撑4-6组,每组尽量做,组间休息60-90秒 (注意动作一定要标准,不要过快,完成一次的时间在3秒左右) 仰卧起坐4-6组,每组尽量做,组间休息60-90秒 (注意不要用“惯性”,还有手不要抱头,要交叉在胸前)

周二:短跑50米X4组(组间休息120-180秒) 蛙跳25米X6组(组间休息120-180秒) 最好在塑胶跑道或土路上进行

周三:俯卧撑4-6组,每组尽量做,组间休息60-90秒 (注意动作一定要标准,不要过快,完成一次的时间在3秒左右) 仰卧转体起坐,4-6组,每组尽量做,组间休息60-90秒 (这个动作锻炼腹斜肌,有点难度,你在网上找找视频)

周四:短跑50米X4组(组间休息120-180秒) 剪蹲20X4组 (组间休息60-120秒)不要负重在塑胶跑道或土路上进行

周五:俯卧撑4-6组,每组尽量做,组间休息60-90秒 (注意动作一定要标准,不要过快,完成一次的时间在3秒左右) 仰卧举腿,6组,每组尽量做,组间休息60-90秒 每周六或周日长跑一次:1500-2000米

训练强度还要根据自身情况调整 。还有如果学校有单双杠,一定要加入引体向上臂屈伸练习。

体育中学生锻炼的方式有哪些呢?

过去的教育主要是以孩子们的学习成绩为主,学习成绩优异叫好学生,但在现在的素质教育中,要求学生们德智体美劳全面发展,并且不以学生的学习成绩作为唯一的评判标准,多方向发展的孩子才是优秀的孩子。对于每个人来说,身体素质是第一位,没有好的身体一切都为零,对于学生来说身体素质更是重要,学生每天面临着高难度的学习压力,保持长时间的坐姿,如不锻炼的话就很容易拥有弱的体质。所以学校中应该适当的加强学生们的锻炼,那学生们的锻炼方式有哪些呢?

跑步锻炼

每个学生的学习生涯中都缺少不了跑步这项运动,在初中的时候有体育考试,考试分数还是要算入中考分数的,在高中和大学的时候每年都有体测,而不管是中考还是体测,跑步都是必不可少的。也相信每个学校都会有很大很大的操场,而跑步对于学生们来说也是很有好处的,一方面是可以训练学生的忍耐力,另一方面可以训练学生们的肺活量。跑步在校外也是很多人的训练方式,一到夏天公园内的跑道上就有很多跑步的人,有年轻人,有中年人,也有老年人。跑步对于全民来说都是好的运动项目。

篮球或者排球

如果学习条件允许的话,篮球或者排球也是一项好的锻炼项目,可以锻炼学生们的弹跳能力,也可以培养学生们团队协作的能力。对于学生们来说,篮球和排球也都是比较感兴趣的运动,记得我们上学的时候就特别喜欢上体育课,上体育课就可以玩各种各样的球了。

除了上述几种锻炼方式之外,还有很多锻炼的方式,比如跳绳、做高抬腿运动,跳台阶等等。

  • 评论列表:
  •  青迟淤浪
     发布于 2022-09-20 02:00:25  回复该评论
  • 允许尽量骑车上下学(运动时间本来就不多,为何不多给自己一个锻炼的机会)4、协调一个指定的运动时间(比如在周末和几个固定的同学约好一起去跑步,打球,游泳)14岁中学生怎样体育锻炼腕力训练:一、提重物。平时可以多做一些提东西的运动,这些看似好像对腕力没有什么关系,其实不然,提高自己的握力是为将来发
  •  语酌怯朲
     发布于 2022-09-20 05:17:12  回复该评论
  • 完以后需要彻底放对前臂进行放松练习。可以将绳子所系的重物加重,以提高强度。所吊重物为5公斤时,绳长1.2米,可一口气卷2个来回,此时右手握力可捏碎普通的茶杯。五、双手侧握举体。即用双手握住一个垂直于地的杠子,将身体举起,至与地面平行。初听觉得不可思议,其实不
  •  南殷征棹
     发布于 2022-09-20 01:27:28  回复该评论
  • 抬到最高点3.再慢慢放下,完成一次..双脚完成,完成一个组.迅速提高弹跳力训练教程3第三项:台阶1.找张椅子来,把一只脚放上去,呈90度2.尽全力的跳开,在空中换脚,在放在椅子上,3.重复2,将原起跳的脚放回椅子上,完成另外一跳。迅速提高弹跳力
  •  北槐缪败
     发布于 2022-09-19 22:33:10  回复该评论
  • 到难,三年一小成,九年一大成。臂力:小臂肌肉群分为指深曲肌、旋后肌、姆长屈肌。指深曲肌具体锻炼方法是:做资政我哑铃卷碗,练习方法:两腿分开,坐下,前臂贴于膝关节,使手腕悬出膝关节,然后,手腕上卷,手心方向变为朝向

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