本文目录一览：
- 1、女生学体育有什么要求？
- 2、体育院校报考条件
- 3、考体育学院需要具备什么条件（我是女生），我的特长是羽毛球
- 4、我是女生,今年初二,打算毕业 时候班体校.报体校有什么要求或者是条件
- 5、2022女生考体育生有优势吗 要具备什么条件
- 6、报考体育教育专业需要什么要求？
女生学体育有什么要求？
1、小球特长
2、体操
3、武术（如太极）
4、要有特长才有特色，体育专业也一样。
体育院校报考条件
1、遵纪守法，并具有高中毕业文化程度或同等学历；
2、热爱体育事业，有一定的体育运动基础；
3、男生身高不得低于170厘米，女生身高不得低于160厘米；
4、身体健康，任何一眼视力不得低于4.7；
5、未婚，年龄不超过22周岁，教练员、体育教师、优秀运动员可放宽到28岁。
体育大学（体育学院），特指中国地区所拥有的以体育事业、教育、发展为核心与发展方向的本科高等院校。
在高中的学习阶段，不仅仅应该注重自身体育事业的发展，同时还应该重视文化课的学习进度，只有在高考的体育考试以及后续的文化考试中，都取得不错的佳绩，才能有更多的权利选择合适甚至是优秀的体育院校，做进一步的深造。
进入体育院校学习，既可以开拓自己的视野，同时也可以进一步的强化自身的体育学科能力，为后续的体育进修或者就业方向提供了更多的可能和潜在的机会。在大学期间应该积极完成相应学科的学业，有助于自身未来在体育事业的发展。
报考优质体育院校的小技巧：
1、在高中阶段兼顾并重文化课以及体育学科的双向发展。
2、听取高中体育老师的专业指导意见，选择适合自己的体育项目进行发展，发挥自身的特长。
3、高中阶段的体育项目锻炼，应该结合科学合理的训练方式，才能在体育考试中创造佳绩。
以上内容参考：百度百科-体育大学
考体育学院需要具备什么条件（我是女生），我的特长是羽毛球
体育院校报考条件：
1.身体健康状况要求：除教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学司〔2003〕3号）文件规定的情况外，我校对考生身体健康状况做如下要求：1．肝炎患者（乙肝病毒携带但肝功能正常者除外），有生理缺陷、面部畸形、斜视、严重口吃及耳鼻喉科疾病之一而妨碍发音、面部有较大面积（3×3厘米）疤痕、血管瘤、白癜风、黑色素痣等情形之一者，肢体残疾者各专业均不予录取。
患心脏病、精神疾病等难以正常完成体育课学业者各专业不予录取。
2．色盲、色弱者，体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、运动训练、武术与民族传统体育、舞蹈表演、运动人体科学、运动康复、应用心理学、新闻学、广告学专业不予录取。
3．不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者，体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、运动训练、武术与民族传统体育、舞蹈表演、运动人体科学、运动康复、应用心理学、公共事业管理、体育经济与管理、新闻学、广告学专业不予录取。
4．体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、舞蹈表演专业身高要求男生不得低于1.70米，女生不得低于1.60米。
5. 运动人体科学、运动康复、应用心理学、新闻学、广告学、英语、公共事业管理、体育经济与管理、汉语国际教育专业身高要求男生不得低于1.68米，女生不得低于1.55米。
6．体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、舞蹈表演专业考生裸眼视力任何一眼不得低于4.5；运动训练、武术与民族传统体育专业考生裸眼视力任何一眼不得低于4.7。
录取规则：
1．遵循公平、公正、公开原则，德、智、体全面考核，按高考成绩和专业志愿择优录取。
2．调档比例按教育部相关规定执行。
3．我校确定录取专业时实行分数优先。
内蒙古自治区考生的专业安排遵循分数清的原则。
4．对高考单科成绩的要求：体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育专业要求考生高考外语成绩原则上不低于60分；所有专业学生入校后的外语学习语种仅限英语。
5. 江苏省考生学业水平测试选测科目要求请参见江苏省教育考试院公布的我校招生计划，文科类、理科类考生选测科目等级要求为BB，必测科目等级要求不低于C级；体育类、艺术类只要求必测科目不低于C级。
对进档的考生采用“先分数后等级”的排序规则录取。
6. 对考生按教育部政策享受的加分，我校予以承认。
同等条件下，我校优先录取相关科目成绩突出、享受政策加分的考生（如音乐、绘画、书法、国家二级以上（含）技术等级资格运动员）以及身体条件较好的考生（如：男生身高1.80米以上，女生身高1.70米以上）。
7．体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育专业录取办法：在各省（自治区、直辖市）投档的考生中,我校根据体育成绩从高分到低分择优录取，体育成绩低于80分（百分制）原则上不予录取。
8．舞蹈表演专业：在考生专业考试成绩合格，文化考试成绩达到生源所在地省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线的情况下，德、智、体全面考核，按校考专业考试成绩择优录取。
9．运动训练、武术与民族传统体育专业：在文化考试成绩达到最低录取控制分数线基础上，根据考生的文化考试成绩（30%）及体育专项考试成绩（70%）进行综合评价，择优录取。
我是女生,今年初二,打算毕业 时候班体校.报体校有什么要求或者是条件
报考条件
（一）运动训练专业
运动训练专业（三年），报考年龄为15—18周岁，初中毕业且有一定体育专项特长的青少年；运动训练专业（五年），报考年龄为12周岁，小学毕业，有一定的体育特长和培养前途的青少年。
（二）休闲体育服务与管理专业
报考年龄为15—22岁，初中毕业，热爱体育并具有一定训练基础的青少年。
五、招生计划
执行山西省发展和改革委员会、山西省教育厅下达的2013年全省体校（教学班）招生计划。
六、招生办法
（一）文化考试
运动训练专业和休闲体育服务与管理专业的文化考试由省体育局组织。各学校负责实施，省、市体育局派巡视员监督检查。
考试科目：语文、数学、英语
考试时间：2013年7月20日
上午： 8:30—10:30 语文
下午： 2:30—4:00 数学
5:00—6:30 英语
（二）体育测试
1、体育测试由各招生学校负责组织，省、市体育局派巡视员进行监督检查。
2、测试项目
运动训练专业的体育测试按照《全省体校招生体育测试内容和标准》进行测试。
休闲体育服务与管理专业的体育测试内容为100m、实心球后抛（2公斤）、立定跳远、800m（女）、1500m（男）。
3、测试时间：2013年7月21日—22日
（三）运动训练专业体育免试条件：在省级青少年比赛、省运会获得录取名次者。
（四）录取工作
录取审批工作由省体育局负责，报省招考中心备案
2022女生考体育生有优势吗 要具备什么条件
有的女生适合当体育生，有的女生不适合当体育生，会不会很难要看个人的天赋。 首先，不论男生女生都是可以当体育生的，但如果只是玩玩就不要浪费时间了，该怎样就怎样。
女生考体育生没有优势
体育教育专业有利有弊，适合与否还是自己的兴趣最重要。兴趣是最好的老师，只要学得好，学的精，在未来的就业竞争中都是有优势的。
一般毕业后做健身教练、理疗师，还有一些在教育机构从事体育教育工作。 就业前景分析 (按体育教育专业相关职位统计) 据统计，体育教育专业就业前景最好的地区是：上海。
体育教育专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
女生考体育生的条件有哪些
体育生报名条件：具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名体育生。
1、高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者;
2、具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员(含)以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。 招生办法：
a、经本人申请并获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生可参加招生学校对其进行的文化课单独考试。
b、招生学校组织单独考试的考试科目不得少于三门，语文、数学、外语为必考科目。考核标准不得低于高级中等教育毕业考试的要求。
3、高校通过单独考试招收的 一级运动员的人数不得超过本校招收高水平运动员人数的20%。
4、招生学校应从文化课单考及体育测试成绩合格的考生中确认能够完成专业培养教学任务的考生名单。将拟录取考生名单报生源所在省级高校招生办公室核准，并办理录取手续。
报考体育教育专业需要什么要求？
高中生体育报考要求如下：
1、参加体育高考，即参加五项素质考试（也有四项素质加专项），凭高考体育成绩和高考文化成绩，双过省线后，报考。需要文化成绩中等，体育素质成绩越高越好。
2、参加一些学校的体育生自主招生考试。需要考该校指定的项目，通常是四项素质加专项，过了该校自定的体育线和高考文化线后，报考。
3、如果有二级证，可参加一些学校的单招考试。需要去该校参加该校自设的围绕你的二级证项目进行的素质及专项测试。再参加该地区自出的文化试卷（考语数外政四门），双过关后，报考。（不用参加高考文化考试了）
4、如果有二级证，且专项能力很强，可参加本地区的高水平测试（特招）。
扩展资料
体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力。
在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
体育教育专业的核心能力有以下：
1、掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识。
2、掌握体育教学的基本理论与方法。
3、掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法。
4、具有学校体育科学研究的基本能力。
5、熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规。
6、了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
参考资料来源：百度百科--体育特长生
参考资料来源：百度百科--体育教育专业