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和谐社会为社会体育指导提供了哪些必要条件
构建和谐社会背景下发展我国社会体育的重要意义
社会体育是以人为本，以不断满足人们身体与精神的享受和发展需要为目的的一种社会活动；是在闲暇时间里，居民自愿参加的以增强体质、增进健康、增添情趣、增加交往、增长技能为主要目的、自主性的体育活动。它是一种最为普遍的体育，它的对象是全体社会成员，范围遍及整个社会。因此，社会体育在构建和谐社会的过程中，具有竞技体育、学校体育所无法替代的特殊作用。
社会体育指导员的服务质量和优化路径研究的理论意义是什么
意义如下:
社会体育指导员是发展我国体育事业，增进公民身心健康，提高生活质量，建设社会主义精神文明的一支重要力量。这既是对社会体育指导员地位和作用的充分肯定，同时又表明了社会体育指导员对发展我国的社会体育事业负有重要的责任。
为什么要建立社会体育学科？
建立社会体育学科原因分析
1、体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力；
2、体育锻炼能增进身体健康，使疲劳的身体得到积极的休息，使人精力充沛地投入学习、工作。锻炼身体增强体质的各种活动，包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑和自行车等各种项目；
3、舒展身心，有助安眠及消除读书带来的压力体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素；
4、体育锻炼可以陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展；
5、体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。
为什么全民健身事业的持续发展离不开社会体育指导员？
国职健身教练也是社会体育指导员。我国体育发展目标是要实现60%的城市和20%的乡村能够设立社会体育指导中心，并且实现每一千人里有三到五个体育指导员，组织形成一支有专业体育素养、管理能力以及服务精神的体育指导员队伍，面向社会带领全民进行系统、科学的健身活动。因此，促进并完善社会体育指导员的建立是实施全民健身计划的基础。国职健身教练培训能够学到健身教练基础理论知识和时间训练动作技巧和方法。并且会学到如何指导他人训练、纠正他人训练动作、方法等，还会学习如何合理的制定个人训练计划。