本文目录一览：
- 1、中考体考项目有哪些内容？
- 2、河南中考体育考试项目有哪些？
- 3、体育中考项目是什么？
- 4、河南中考体育考试项目是什么？
- 5、中招考试体育考试项目及分值是什么?
- 6、2022年河南体育中考时间及考试项目
中考体考项目有哪些内容？
各地市中考体育的项目基本包括以下三个： 一是必考项目：耐力跑 (男生1000米、女生800米)； 二是选考项目：一般是从以下几个项目中选择一个：50米跑、立定跳远、坐位体前屈、游泳、实心球、引体向上 (男)、一分钟仰卧起坐 (女)、一分钟跳绳
河南中考体育考试项目有哪些？
河南中考体育考试项目有：
1、必考项目：
长跑（男子1000米、女子800米）；
2、抽号统考项目：
素质类二（立定跳远）、技能类（足球运球）；
3、考生选考项目：
素质类一（50米跑或1分钟跳绳）。
中考体育注意事项有：
1、运动前30分钟喝一些高浓度的葡萄糖水（葡萄糖是单糖可迅速消化吸收直接作用于肌肉），不要喝其他饮料，口渴可喝白水，运动前30分钟之内不要吃食物。切记！!
2、考试当天吃点巧克力等，虽然跑的时候嗓子会发粘，但是不吃跑的时候也会发粘，还是多点能量补充吧。
3、要带点水，跑前30分钟可以喝，跑后也要适当饮水。
4、长跑前后千万不要大量饮水，如果感到口干可以少喝一点水润润嗓子。
5、上起跑线一定要提高兴奋点，跳一跳、拍拍腿，互相鼓励互相加油。相互提醒一下鞋带是否系好。
6、知道起点、终点在哪里，清楚最后的冲刺点在哪里，建议佩戴手表掌握时间。
7、最后150米时拼的是毅力和信念，一定要咬紧牙关，摆起手臂迈开步子冲起来，不过终点线千万不能减速。
体育中考项目是什么？
体育中考项目如下：
一是必考项目：耐力跑。
二是选考项目：一般是从以下几个项目中选择一个：50米跑、立定跳远、坐位体前屈、实心球、引体向上、一分钟仰卧起坐。
三是球类项目：一般是从篮球运球绕杆、足球运球绕杆和排球连续垫球三个球类项目中选择一个。
体育中考的安排：
每年的中招体育考试都会放在中招前的两个月左右，4月份开考，很多学生和家长认为只要腿脚勤快，考前多跑几圈多练几次就可以拿到满分，也正因为如此，把平时大好的锻炼时间耽误了。
体质的提升靠的是日积月累的锻炼，即便将体育纳入中考，如果仅仅只是考前突击锻炼，对于体质提升并没有什么作用，相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练，避免给孩子带来不必要的伤害。
河南中考体育考试项目是什么？
河南中考体育考试项目：
一、必考项目：
长跑(男子1000米、女子800米);
二、抽号统考项目：
素质类二(立定跳远)、技能类(足球运球);
三、考生选考项目：
素质类一(50米跑或1分钟跳绳)。
也就是说，2021年中招体育考试考生需考科目包括：长跑（男子1000米，女子800米）、立定跳远、足球运球、50米跑或1分钟跳绳（二选一）。
河南中考体育分值：
中招体育考试成绩满分为70分，由七、八、九年级体质与健康(即综合素质评定中的运动与健康状况)过程管理成绩和九年级升学体育考试成绩两部分组成。其中体质与健康过程管理成绩占8分(体育课过程表现七、八年级各占2分，九年级占4分，总计8分)，由学校组织评价;升学体育考试成绩占62分。
中招考试体育考试项目及分值是什么?
一是必考项目：耐力跑（男生1000米、女生800米）。
二是选考项目：一般是从以下几个项目中选择一个：50米跑、立定跳远、坐位体前屈、游泳、实心球、引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女）、一分钟跳绳等。
三是球类项目：一般是从篮球运球绕杆、足球运球绕杆和排球连续垫球三个球类项目中选择一个。
中考体育项目、评分标准和中考体育加到中考中的分数全国的各地市不尽相同。
各地市中考体育的分值一般是介于30——70分之间。大部分地市的中考体育分数包含两个方面：一是平日成绩，一般占总分的三分之一左右；二是中考体育成绩，占三分之二左右。
评分：
长春市中考体育成绩满分50分，以分数形式呈现，并计入中考总成绩。七、八、九年级测试成绩所占比例为3:3:4，即：七年级15分，八年级15分，九年级20分。
具体计算方法为：七年级测试成绩＊15%，八年级测试成绩＊15%，九年级测试成绩＊20%，总分为50分（计算分数时依据四舍五入的原则，精确到小数点后一位）。
2022年河南体育中考时间及考试项目
; 2022年河南中考体育考试项目及评分标准已公布。详细内容如下:
一、考试时间:
2022年河南省中招体育考试工作应于2022年4月1日至5月31日之间进行。
二、考试总分:
中招体育考试仍由各省辖市(省直管县)教育行政部门统一组织实施，考试成绩以满分70分计入中招成绩总分。
三、必考项目:
考试项目设置主要依据《国家学生体质健康标准》(2014年修订)规定的测试项目。其中，男生1000米、女生800米为必测项目。其它测试项目应按照“使每个学生掌握至少两项终身受益的体育锻炼项目”的目标要求，由各地结合实际情况确定可量化、易操作、对增强学生体质效果明显的耐力、力量、速度素质和运动能力项目。