本文目录一览：
- 1、怎么吹口哨（不用手吹的那种）
- 2、篮球裁判员哨声怎么吹，一节，中场，全场结束之类的
- 3、体育委员带队跑操,怎样用哨子吹121--121,要吹得有节奏，
- 4、口哨声是如何吹出来的？
- 5、怎么用嘴吹口哨，具体教程
- 6、吹口哨技巧有哪些？
怎么吹口哨（不用手吹的那种）
1、缩拢你的唇。就像准备接吻一样，使你的唇成一个缩拢的形状，唇中间的小孔应该小而圆。通过这个小孔呼出气体可以产生一连串的声音。
另外一种使你的嘴型正确的方法是说“鱼”或英语数字“two”。
这个时候你的嘴唇不应该靠在你的牙齿上，它们应该稍微向前伸一点。
如果你的嘴唇非常干燥，那么在吹口哨之前舔一舔。
2、稍微卷曲你的舌头。你的舌头应该在你的嘴里的底部，你可以通过使你的舌头顶着牙齿来帮助你把舌头放在底部，并且使舌头的边缘部分稍微向上卷起。当你开始吹口哨的时候，你可以通过改变舌头的形状来产生不同的声音。
对于初学者，可以让舌头靠在下面的牙齿上。慢慢地，你就能学会用舌头来控制不同的声音。
3、开始吹气。轻轻的吹，稍微改变你的唇的形状和舌头的曲线直到你能够发出一个清晰的声音。这可能需要花费几分钟的时间，因此不要放弃太快。
不要使劲的吹气，轻轻的吹。一旦你找到了唇和舌头的正确位置，你就可以发出更大的声音。
在训练的时候，注意让你的嘴唇保持湿润。
4、通过改变舌头的位置来发出其它的哨声。通过稍微使舌头向前来发出一个更高的哨音，通过抬起舌头来发出一个更低的哨音。
为了产生一个低音，你要注意让你的下颌也处在比较低的位置，产生一个低音调需要扩大嘴的范围。
篮球裁判员哨声怎么吹，一节，中场，全场结束之类的
篮球裁判手势:
1.得一分的手势：右手食指举起，注意从手腕向下弯曲一次。
2。得二分的手势：右手食指和中指举起，注意从手腕向下弯曲一次。
3。三分试投的手势：右手的同时举起拇指，食指，中指。
4。三分投篮成功即三分有效的手势为：左右手同时示意三分。
5。取消得分，取消比赛的手势是：双手在身前交叉一次。
1.得一分的手势：右手食指举起，注意从手腕向下弯曲一次。
2。得二分的手势：右手食指和中指举起，注意从手腕向下弯曲一次。
3。三分试投的手势：右手的同时举起拇指，食指，中指。
4。三分投篮成功即三分有效的手势为：左右手同时示意三分。
5。取消得分，取消比赛的手势是：双手在身前交叉一次。
二、篮球比赛时间法则：
1。记时开始的手势：手向下劈下。
2。犯规停止记时的手势为：一手握拳在上，一手平伸在下
3。停止记时的手势为：一手上举，四指并拢。
4。30秒复位的手势为：一手举起，伸出食指，手转一圈。
5。30秒违例的手势是：一手举起，手腕弯下，点击肩膀。
6。3秒违例的动作是：三只手指指向队员。
7。5秒违例的手势是：伸出五指。
8。十秒违例的动作是：伸出双手。
9。暂停的手势为：一手张开，一手食指接触掌心。
三、篮球比赛号码：
1。显示5和5以下号码的方式：右手手指记数，左手自然垂下。注意手指记数方式：先伸食指（1），再食指+中指（2），再拇指+食指+中指（3）……下图为表示5号图：
2。显示5号以上10号以下（包括10号）的方法：右手张开5指，左手再张开所要余下手指数。
二、篮球比赛时间法则：
1。记时开始的手势：手向下劈下。
2。犯规停止记时的手势为：一手握拳在上，一手平伸在下
3。停止记时的手势为：一手上举，四指并拢。
4。30秒复位的手势为：一手举起，伸出食指，手转一圈。
5。30秒违例的手势是：一手举起，手腕弯下，点击肩膀。
6。3秒违例的动作是：三只手指指向队员。
7。5秒违例的手势是：伸出五指。
8。十秒违例的动作是：伸出双手。
9。暂停的手势为：一手张开，一手食指接触掌心。
三、篮球比赛号码：
1。显示5和5以下号码的方式：右手手指记数，左手自然垂下。注意手指记数方式：先伸食指（1），再食指+中指（2），再拇指+食指+中指（3）……下图为表示5号图：
2。显示5号以上10号以下（包括10号）的方法：右手张开5指，左手再张开所要余下手指数。
༭:
NBA规则~~这样算不算走步??
上篮用跳步后,再向前迈一步投篮.这样算走步吗??我好象看见在NBA中纳什就是这样的.如果他不是这样,那哪种情况下可以向前迈一步再投篮啊?? 跳步之后```还可以动一只..
犯规及其罚则
1．技术犯规 对场上或球队席上的球队成员的没有体育道德的行为或违例的处罚，是技术犯规。在球成活球前，与对方队员发生非法的接触，也可判为技术犯规。
蓝球比赛的规则
比赛的开始 当主裁判员持球步入中圈执行跳球时，比赛正式开始。所有比赛的下半时，双方队要交换球篮。 活球和死球 活球： 1、跳球中，球到达最高点后被一名或双方..
冲撞跟阻挡是怎回事？
简单版解释 1\当防守队员贴身盯防持球进攻队员并发生身体接触时,若防守队员的站位或者跑动位置不处于妨碍进攻队员的进攻方向时,则不算阻挡 2\当防守队员与进攻队..
阻挡：犯规鸣笛后，双手叉腰，这样来回几次。
打手：犯规鸣笛后，左手成90度，右手拍打左手一下。
推人：犯规鸣笛后，双手作同样的前后推动，2至3次。
走步：犯规鸣笛后，双手握拳，前后滚动3至5次。
双带：犯规鸣笛后，双手手掌张开，上下排动3至5次。
暂停：双手手掌做同样90度向上肩碰，1至2次。
罚球时只有违例需要鸣哨其它情况都不用鸣哨
每节结束和没半场结束和中场结束哨子稍微长一点，右手握拳上举，篮球里的哨声都是短促有力，尽量不要太长，切忌不能借鉴足球的长短哨，篮球所有出哨的情况都是一声
当开始发边线球时，只需将球递给发球队员同时右手上举，五指伸直并拢，开始计五秒，当罚球队员将球掷于界内后即可作切表手势，即右手作手刀状向下坎，掷于界内的意思是只要是接触界内的物体包括队员，地面就可以做切表手势示意计时员可以开始计时。
2006年FIBA篮球规则:
第47条 裁判员：职责和权力
47.2当发生一起违犯规则、一节结束或裁判员发现有必要中断比赛时，裁判员应鸣哨。
在一次成功的投篮、一次成功的罚球之后或当球成活球时，裁判员不应鸣哨。
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2006FIBA《篮球裁判员手册——2人执裁》：
7 手势和程序
7.1 手势
（2） 应使用洪亮的尖声的口哨。对任何违例或任何犯规，只吹一次和吹得很干脆。
7.2 违例
每当发生一起违例时，负责此比赛的裁判员必须：
（1）鸣一次哨......（略）
7.3 犯规
每当发生一起犯规时，负责此比赛的裁判员必须：
（1）鸣一次哨......（略）
9 暂停和替换
最靠近记录台的裁判员鸣哨并作出暂停手势。
当暂停已走过50秒钟时，计时员应发出信号，并且主裁判员应鸣哨招呼两队立即回到场上以重新开始比赛。
9.3 替换的管理
最靠近记录台的裁判员以鸣哨、给出替换手势来认可替换的请求，并招呼新的队员进场。
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根据上述规定，鸣哨的法定标准是“只吹一次和吹得很干脆”，声音应当“洪亮”、“尖声”。楼主就按照这个标准去执行就可以了。
不要把哨声吹成抑扬顿挫，高低有层次，这样给人以拖泥带水的感觉。
有一种哨声是连哨，裁判员很少用到，但也会偶尔出现，但不要经常性地吹连哨（连续的短哨声），否则就变成“拉稀哨”。
还有一种是吹得一声长哨忽高忽低的（某些裁判员吹三秒违例时偶尔出现），似乎很有音乐的节奏感，实际上给人没有自信的感觉。
也有一种哨声是轻哨声，就是很轻的吹一声，给人吹漏嘴的感觉，好象哨子从嘴里滑脱了，主要是吹哨时中气不足所导致。
也有一种哨声是轻哨声，就是很轻的吹一声，给人吹漏嘴的感觉，好象哨子从嘴里滑脱了，主要是吹哨时中气.
体育委员带队跑操,怎样用哨子吹121--121,要吹得有节奏，
体育委员带队跑操,用哨子有节奏的吹121--121的方法：
在跑操的时候找准每次学生跑步的落脚点，数字1 位左右，数字2位右脚。跟着学生的节奏开始吹哨。
在吹哨的时候，将口哨含在嘴上，用鼻子呼气，同时心里默念121这样的数字，在学生左脚落地的时候，吹出哨子和平时喊口令的语气一样的。
在发力吹哨的同时深深吸气然后将气体通过哨子有节奏的吹出。同时，观看学生的脚步练习多次后就会熟练地掌握好跑步的节奏。
扩展资料：
正确的吹法应该是：
鸣哨时，首先将哨嘴放入口中，用上、下切牙咬住哨嘴—上下凸缘的内侧，松紧度以鸣哨时哨子不被气流从上下牙齿间吹脱为宜，舌尖稍用力堵住哨口，上下嘴唇包紧哨的颈部，谨防漏气胸腹部肌肉用力收缩，使胸腔内的压力增大。
同时，鼻腔闭气，口腔两侧肌肉紧缩，形成向外吹起之势。然后舌尖突然后缩打开哨口，使气流进入哨中。吹响哨子，哨声的强弱，音量的大小由吹起的力量确定。
无论哨音的长短，都需要底气足用舌尖抵住哨口，瞬间发气，否则容易形成“漏气”，哨音不清晰，起不到应有的效果。 初学者往往是两腮肌肉、舌头、嘴唇前伸、放松、风门大。土话说像吹火筒一样直通通地吹吹出来的气不急、乏力所以哨声不亮。
口哨声是如何吹出来的？
从口腔中吹出来的空气，当气流冲出口腔时，从嘴唇的边缘散发出涡漩。于是在嘴唇的反作用力的推动下，就产生了我们听见的声音。有些声音回到气流的发源处，引起气流的不稳定，这种不稳定性产生更多的顺着气流的涡漩。当涡漩到达唇边的时候，将产生出更多的声音。整个过程又将周而复始。在口腔中，回到气流发源处的声音改变了气流的速度，从而导致了许多涡漩的形成。当这些环冲击我们特意改变的口形时，便产生了丰富多采的声音
口哨就是指用口的作用通过双唇、舌头和气流，就能发出“萧”一样的声音。 其方法是：双唇合拢，中间留一空，借助于人的唇、舌的作用使气流通过而发出声音。撮唇，中间留一小孔或将手指插口内，使气流涌出而形成的象吹哨子的声音。
根据科学实践证明，舌头在口哨的过程中充当重要的角色。舌头本身不能震动发声，但可以控制气流，挤压口腔的空气，改变口腔容积从而改变口哨的音高（注：仅仅是音高），音的高低是由振动频率决定的，两者成正比关系：频率振动次数多则音"高"，反之则"低"，所以改变振动频率是舌头的最终效果。
一个优秀口哨演奏者的培养，很重要的一点就是学会使用舌头掌握音高，到了高阶练习超低音和超低音是更要注意舌头的配合。
舌头的摆放不用刻意教条，但有一原则：要尽量让气流无障碍通过（你总不能卷着舌头吧），当高音时要配合舌头缩小口腔容积，低音是尽量使口腔变大充气，其间要靠上下颚的活动配合。气流始终是从舌头上通过的，所以舌头末端与上颚的开口大小对改变气流轻重缓急有着至关效果
怎么用嘴吹口哨，具体教程
一、 外吹发音法
外吹发音练习应在心平气和的条件下进行，要把所有的精力全部集中到吹响的意识上来。其方法是：深吸一口气，让胸腔、腹腔、肺里的存留空气越多越好，让舌尖顶住下牙齿，整个舌头中部稍鼓，两唇之间自然形成一个气口，保持现状。
然后，让体内存留气体通过气口缓慢向外吹出。这时，应注意的问题是，把鼻腔控制住，别让空气从鼻腔流出。向外吹气时不用急吹，一口气有控制地缓慢吹完后，吸气再吹。以上是把体内存留气体向外吹发出口哨音的方法，所以叫“外吹发音法”。
一开始练习外吹发音，往往吹不出声音来。这没关系，初学者很难一开始就能吹出响来。一次外吹完成后，接着进行下一次，反复多练，慢慢地就能吹出一种听起来呼呼的声音。这样，通过人的听觉器官，把这种声音传给大脑，大脑接收到这种信号以后迅速找到嘴肌的用力感觉，使嘴肌肌肉逐步定型。
（一）外吹发音练习时的气息运用
1．吸气后，膈肌抬升、腹肌收缩、胸肌固定、气口紧闭，把肺里的空气缓慢向口腔压送。这样，口腔就形成了一种压力，这种压力为“口腔压力”。当口腔压力大于外界大气压时，口腔内的气息就会自动通过气口向外呼出。气息向外吹出的同时，要精心调整上下嘴唇之间的气口，使之发出声响。
2． 音量的大小与气息的流量成正比，气流越大，音量就越大；气流越小，音量就越小。音量的大小与气口成反比，气口越大，音量越小、越低；气口越小，音量越大、越高。
（二）音量练习
音量的高低是口哨音乐的生命，要想发出亮丽圆润的口哨声，必须进行音量练习。音量练习的方法有两种；
1．往最大音量上吹。吹响之后，继续保持。有意识地控制膈肌、腹肌，让气流匀速向口腔供给。练过大脑、听觉、口腔、鼻腔等器官的共鸣感应，感觉吹出的声音既平稳又有共鸣。
2．声音由小变大再变小。吹出的声音先小声吹，逐步变大，达到最大时，要保持一段时间，最近到声音消失，有点类似消防车的鸣叫声。
对初学者来说，练过几个月的基础练习后，可以适当吹一些自己会的小曲子，一是增加对学习者吹口哨的乐趣，二是让学习者的大脑接收这种口哨音乐感觉。这种练慢是很必要的，通过这种练习，初学者还会在不知不觉中掌握一些口哨技法。
二、 内吸发音法
内吸发音练习也应在心平气和的条件下进行，要把所有的精力全部集中到吸响意识上来的发出口哨音过程。其方法是：深呼一口气，让体内存留的气体越少越好。让舌尖顶住下牙齿，整个舌头中部稍鼓，两唇之间自然形成一个气口，保持现状。
然后，将体外气体通过气口缓慢吸入体内。向内吸气时千万不能快，一定要有控制地使膈肌下沉、胸肌、腹肌扩张，缓慢将气体吸入体内。一次吸气活动完成后，呼气后再吸。这种通过有关器官的密切配合向人体内吸气发出口哨声的方法，叫“内吸发音法”
内吸发音与外吹发音在口哨吹奏中常常结合使用，使吹奏者十分方便地演奏出各类乐曲。就象拉小提琴一样，不仅要用上弓，而且要用下弓，对乐曲的演奏十分方便。所以想当一名全面的口哨演奏者，最好能把握内吸发音法。
内吸发音方法与外吹发音方法有着共同之处，那就是共鸣感觉、口形、舌的位置都是一致的。不同之处，外吹发音是向体外吹气的过程，而内吸发音是往体内吸气的过程。内吸发音应与外吹发音配合练习，音色效果越接近越好。
扩展资料
【低音阶和高音阶的吹奏方法】
（一）低音阶吹奏方法
首先，发出中音区的音，找到共鸣后，往往音区发音，在往低音区发音的同时，大脑中要形成一种发低音的意念，由大脑控制各有关器官配合进行。
从C调1往下发音时，舌尖要全部脱离下牙齿，上下嘴唇随着音的降低而往前鼓，气口、口腔也随之增大，气流的流速相应减慢，这样上下嘴唇振动频率变小，所发出的音就比较低。直到发不出更低的音时，一次低音发音完了。
练习低音时要注意音准问题，发音之前，大脑里一定要有音准概念，最好能跟琴一起练，这种练习是非常必要的。
低音发音吹奏法方法掌握后，再进行由中音区往高音区的吹奏练习。
（二）高音阶吹奏方法
首先，也是由中音区音开始，找到共鸣音。发音到C调1时，舌尖已顶住下牙齿。再往上发音时，气口、口腔开始逐渐变小。越往上发音，两腮、上下嘴唇和舌尖越紧张。当气口、口腔不能变得再小时，即完成了一次高音练习。
练习口哨发音时鼻腔变化不大，练习时最好一个有回响的地方，这对提高口哨音乐的共鸣、美化口哨的音色大有好处。
【过音的吹奏方法】
所说的过音，指的是音量过大的口哨音。就是口哨音乐本身而言，其声音给人的感觉比较尖、细。
如果没有过大的音量，对一些音乐作品高潮的处理，表现力就不强，影响整个作品的质量。过音对现场演出显得更为重要。
要想使音量越大，必须做到吸气量或吹气量大。同时，要有很好的口哨共鸣音。这样整个声音才有力度和强度，口哨声才能够高而圆润，而不至于发尖、发干。
过音发音时，往往气流加大后，反而发不出声音来。这是由于吹奏者大脑的听觉与发音失调，共鸣感应没有适应好。音量的大小与鼻腔也有关系的，鼻腔随着音量的增大，而增大。音量减小，鼻腔随之减小。
由于过音发音共鸣不易掌握，而且腹部运动量大，口腔嘴唇都很紧张。所以练习时间不易过长。
【平音的吹奏方法】
所发出的口哨音给人的感觉很平稳，波动很小，故称“平音”。其发音方法是：吹响找到共鸣后，舌头、气口、口腔甚至胸腔、腹部、膈肌在有控制的前提下保持定型，均匀地向气口供气。平音吹奏法常用于一些抒情的、波动不大的曲子。
【舌头使用原理方法和技巧】
根据科学实践证明，舌头在口哨的过程中充当重要的角色。舌头本身不能震动发声，但可以控制气流，挤压口腔的空气，改变口腔容积从而改变口哨的音高（注：仅仅是音高），音的高低是由振动频率决定的，两者成正比关系：
频率振动次数多则音"高"，反之则"低"，所以改变振动频率是舌头的最终效果。一个优秀口哨演奏者的培养，很重要的一点就是学会使用舌头掌握音高，到了高阶练习超低音和超低音是更要注意舌头的配合。
舌头的摆放不用刻意教条，但有一原则：要尽量让气流无障碍通过（你总不能卷着舌头吧），当高音时要配合舌头缩小口腔容积，低音是尽量使口腔变大充气，其间要靠上下颚的活动配合。气流始终是从舌头上通过的，所以舌头末端与上颚的开口大小对改变气流轻重缓急有着至关效果。
记准：高音急流小容积，低音缓慢大容积（急流：这里是相对的并不是指让你使劲的吹，而是使气流在唇间的流速变大，同理“缓慢”亦是如此）
参考资料：口哨--百度百科
吹口哨技巧有哪些？
1、口型
嘬拢嘴唇，留一个大约能将小指肚伸进的小孔。正确的口型既是口哨发声的前提，更是长期练习后音量增大的基础。
2、舌位
舌应贴着下牙齿内侧。舌位至关重要，即使口型对，如舌位不对，也吹不出声。能吹出声后，舌位的轻微升降可改变声音的高低。
3、气息
在仔细、反复体会口型和舌位后，深吸一口气，控制好口型和舌位，将气慢慢吹出。一旦能吹出了口哨声，找到了如何吹口哨的精细的感觉，就要乘热打铁，加强练习，直到吹出稳定的口哨音乐。对不同的人来说，这一步需要的时间也大不相同。
扩展资料：
吹口哨的方法
方法一： 吹口哨时，嘴呈O型，舌头尖抵着口皮，由O型嘴中间空的地方使劲向外吹气。多试试，掌握分寸，最重要的是练习。
方法二：不用手指就能吹的同样响。舌尖顶住下牙内侧，舌头尽量向上拱起，两腮用力，双唇收拢，气发丹田，短促有力。
方法三：将两个手指头伸进去成O型，顶住微微后翘的舌尖，向外呼气。
