本文目录一览：
- 1、求，十二届新概念大赛入围名单！
- 2、教育部公布中小学全国性竞赛名单，其中包含哪些竞赛活动？
- 3、莆田市实验小学学生获奖档案!
- 4、厦门理工学院是一本吗？
- 5、中小学生全国竞赛“白名单”公布，名单分为几类？
求，十二届新概念大赛入围名单！
A组：
盛赟 安徽省
张彦妍 安徽省
张焕昀 安徽省
张晨瑞 安徽省
邵成潇 安徽省
杨逸飞 安徽省
关海英 北京市
杨圆圆 北京市
王佳卿 北京市
张慕歆 北京市
李响 北京市
郭宝婷 北京市
袁野 北京市
王雪乔 北京市
勘则平 北京市
王唯州 重庆市
王睿捷 重庆市
林爱玉 福建省
许竹敬 福建省
叶璇 福建省
于洋 福建省
史子昊 甘肃省
任其乐 甘肃省
刘倩 甘肃省
蔡翘宇 吉林省
孙奇正 吉林省
刘家玮 吉林省
邴嘉欣 吉林省
沈郑洋 上海市
张文怡 上海市
周丽晶 上海市
朱棣 上海市
陈佳颖 上海市
何璇 上海市
鲍文炜 上海市
胡晓枫 上海市
吴清缘 上海市
徐克然 上海市
姚天一 上海市
宁弦钰 上海市
鲁一凡 上海市
马（木丽） 上海市
王瑜雯 上海市
郭家栋 上海市
杨晓萌 天津市
李慧研 天津市
张妙 广东省
苏妮 广东省
陈曦 广东省
谢添 广东省
余嘉莉 广东省
廖潮恒 广东省
赵祎 广东省
农尘远 广东省
韩旭彤 广东省
封雷 广西
刘创 广西
何娇飞 海南省
任佩琪 河北省
郝好 河北省
刘凯欣 河北省
李天宇 河北省
吴晓星 河北省
马洪湉 河北省
乐康 湖北省
李林芳 湖北省
杨萌 湖北省
杨孝辉 湖北省
温暖 湖北省
朱琪 湖北省
王嘉心 湖北省
符映亭 湖北省
黄玥 江苏省
朱羿 江苏省
孙曦蕊 江苏省
漆慧娟 江苏省
彭佳苗 江苏省
唐丹晶 江苏省
杨鑫 江苏省
伍茜 江苏省
陈文斌 江苏省
韩倩雯 江苏省
苗亚男 江苏省
生明星 江苏省
何之凡 江苏省
应园园 江苏省
周亚波 江苏省
沈思睿 江苏省
黄雯奕 江苏省
唐荀 江苏省
林汉成 江西省
熊泰来 江西省
邱爽 辽宁省
周月白 辽宁省
龙沐云 辽宁省
周笑冰 辽宁省
李思雨 辽宁省
王永强 四川省
孙倩兰 四川省
辜妤洁 四川省
陈倩云 四川省
汪子钰 四川省
徐静怡 山东省
李晓藤 山东省
刘昊 山东省
张晓 山东省
阎重铭 山东省
孙芃芸 山东省
张峰阁 山东省
穆新星 山东省
任利凯 山东省
栾晓刚 山东省
方言 山东省
王爽 山东省
杨玉璋 山东省
吴艾东 山东省
邢静文 山东省
谢欧 山东省
张舒媛 山西省
邢颖 山西省
英笑言 陕西省
刘涛 陕西省
高易 陕西省
陈霏 陕西省
李明生 陕西省
白云 陕西省
李双伶 河南省
刘仪 河南省
冯琼莹 河南省
王亦然 内蒙古
李郁婷 新疆
李跃琦 云南省
孙清巍 浙江省
陈新阳 浙江省
蒉意 浙江省
周阳 浙江省
黄集攀 浙江省
马斌彬 浙江省
王春澄 浙江省
徐佳敏 浙江省
岑啸 浙江省
马梅娇 浙江省
石妆媚 浙江省
陈恺 浙江省
B组：
辛晓阳 河南省
赵荔 北京市
徐笑语 北京市
众越 重庆市
钱嘉欣 湖南省
谭吉尔 湖南省
冯心瑶 湖南省
黄润淇 福建省
杨思齐 江苏省
王博文 江苏省
刘子宁 江苏省
周苏婕 江苏省
张烨 陕西省
李雨子 四川省
黄河 上海市
陈立闻 上海市
陈徐青 上海市
梁志豪 广东省
肖瑶 广西
磨蔚 广西
王园卉 广西
韦智杰 广西
应颂祺 广西
朱学璇 江西省
高亦杨 山东省
费诗韵 浙江省
吕方伊 浙江省
张溪 浙江省
叶仁杰 浙江省
C组：
练泳琴 澳门
章玉玲 安徽省
李田 北京市
陆江涛 江苏省
马红珍 江苏省
陈全 江西省
夏克勋 山东省
李晓静 山东省
马璐瑶 福建省
詹定发 福建省
黄超 重庆市
谢文艳 河南省
马盼盼 河南省
丁威 河南省
马玲 湖南省
贺伊曼 湖南省
吴浩然 湖北省
彭牡 湖北省
曾令瑜 湖北省
陈雪涛 河北省
信莹超 河北省
张恒嘉 陕西省
刘豫 上海市
金国栋 上海市
李世丽 上海市
丁楷镔 马来西亚
姜睁峥 四川省
牟俊翰 四川省
王苏辛 四川省
徐利 四川省
孙方宇 四川省
陈虹羽 浙江省
郑心怡 浙江省
翁琦 浙江省
樊海涛 辽宁省
刘素漪 新疆
王渤鑫 广东省
徐衎 甘肃省
刘姗 吉林省
教育部公布中小学全国性竞赛名单，其中包含哪些竞赛活动？
科技创新比赛、作文比赛、航天创新大赛、奥林匹克竞赛等。
现在国家越来越重视孩子的素质教育，不再是盯着孩子的学业，更多的是培养孩子的各方面的技能，现在出台的“双减”政策，让很多的学生都能够有更多的时间，去学习课本之外的新知识，这样做不仅仅能够提高孩子的创新能力，还能够学习更多的知识，让孩子的视野变得更加开阔。还有很多家长也表示支持，因为每天孩子放学的时间太早了，父母在外面上班，不能及时的去接送孩子，当这个政策实施后，就能够在自己下班后，再去接孩子，增进了父母与孩子之间的感情，还有就是孩子在托管的2个小时内，基本就能将学校布置的作业能够及时的完成，并且双减政策中，还提出对于一年级，还有二年级的学生，应该减少出面作业，让孩子有一个快乐的童年。
其实孩子就应该循序渐进的学习，不能光让孩子“死读书”，除了学习之外，还有好多东西，需要他们去面对，需要他们去学习，家长可以根据孩子的兴趣爱好，来让他们去有针对性的学习，比如有些孩子好动，那么可以给他们报一个跆拳道班，不仅能够提高孩子的免疫力，还能让孩子学习到书本上学习不到的知识。有的孩子喜欢跳舞，那么我们可以让孩子跟着老师学习舞蹈。有的孩子动手能力比较强，那么就让孩子去学习计算机编程类的东西。
总是，就是因材施教，而不应该是拔苗助长，我希望我们的孩子是快乐的，是能够健康的成长的，而不是整天抱着一大堆书籍，然后只会书面上的一些理论知识，等待长大了后，在社会上面，光会读书是没有用的。
莆田市实验小学学生获奖档案!
五、学生获奖情况：
1．2007年4月，体育组带领学生参加阳光伙伴活动，荣获莆田分赛区第一名，6月30日赴福州参加全省总决赛获得第四名。
2．2007年4月，五年（6）班的许曦和五年（8）班的王博翔两位同学被莆田市直团工委评为“市直机关十佳优秀学生”。
3．2007年4月，按照共青团莆田市委、莆田市少工委的布置，我校开展评选“自强少年”和“关爱留守队员手拉手‘好对子’活动。杨晓、刘思吟、林嘉和、陈伟伟、许嘉雄、叶志贤、刘晓彬、许 静、柯柏怡、陈晓菲、吴向深、肖佳馨、游莉蓉、黄建展、郭丽云、康恒勇、刘茂荣、谢鹏、叶美君、李静静、宋雅、陈贞、许小华、林悦思、谢淑花、方锐、黄武杰、李韩宇、郑泽彬、王媛媛等30位同学被评为莆田市“自强少年”；陈宇宁、欧思歆、庄国鑫、翁晨阳、郑琦琪、吴越、宋兴扬、俞逸珺、吴南南、许纳川、张璐昕、伍婧超、杨泽、郭妍、林昀露、陈人凡、俞宸、陈熠韦、林枫、郑淳拥、吴佳祥、刘灵娴、陈人和、黄一君、刘含璐、蔡罗丰、刘佩琪、廖逸宁、吴杰、黄铿、陈泓、陈毅超、林锦萍等33位同学被评为莆田市“关爱留守队员手拉手‘好对子’”。
4．2007年6月，六年（9）班的陈亦暄同学在莆田市爱国主义读书教育活动之知识竞赛中表现突出，获一等奖，将作为我市代表前往北京参加全国第十四届爱国主义读书教育活动表彰会。六年（6）班的郭研同学参加全市爱国主义读书教育活动之讲故事比赛获一等奖，将参加全省讲故事比赛。指导教师分别是：陈明霞和毛萍萍。
5．2007年6月，六年（2）班黄嘉辉、郑昊同学制作的网页作品《昆虫大世界》获福建省电脑作品比赛三等奖（指导教师：林燕芳）。
6．2007年4月，由我校谢建忠、林素娟老师指导、谢琳同学撰写的作品《关于用芦苇污染的思考制作一次性筷子的研究》获福建省第22届青少年科技创新大赛铜奖。
7．6月，学校组织学生参加全国“中小学信息技术创新与实践活动”网络征文比赛，获奖人数全省最多。累计获一等奖3名，二等奖1名，三等奖10名。
一等奖：
五年（8）班 郑启航《我和繁星有个约会》，指导教师：朱菊雪 /
四年（7）班 陈天乐《我和奥运圣火有个约会》，指导教师：林玉芳 /
五年（1）班 黄琦婷《我和于红梅有个约会》，指导教师：方天树 /
二等奖：
五年（8）班 宋 溦《我和梦境有个约会》，指导教师：朱菊雪 /
三等奖：
五年（1）班 陈敏敏《我和女巫有个约会》，指导教师：方天树 /
六年（8）班 陈睿雯《我和奔跑有个约会》，指导教师：姚文峰 /
六年（3）班 吴向深《我和生命有个约会》，指导教师：方瑞兰 /
五年（8）班 朱官男《校园轶事》，指导教师：朱菊雪 /
五年（8）班 黄容羲《我和大海有个约会》，指导教师：朱菊雪 /
五年（8）班 林 垚《校园轶事》，指导教师：朱菊雪 /
五年（8）班 林家宁《我和大地有个约会》，指导教师：朱菊雪 /
五年（8）班 陈佳雪《我和我的影子有个约会》，指导教师：朱菊雪 /
五年（8）班 林 欢《我和精灵有个约会》，指导教师：朱菊雪 /
五年（8）班 周卫欢《我和月亮有个约会》，指导教师：朱菊雪 /
8．2007年4月，我校组织四年级学生参加莆田市第四届小学生习作竞赛，获奖名单如下：
一等奖：（3名）
四年（1）班 李向昕 指导教师：许碧珊
四年（7）班 张牧原 指导教师：林玉芳
四年（8）班 欧思歆 指导教师：林荔蓉
二等奖：（1名）
四年（8）班 林子健 指导教师：林荔蓉
三等奖：（1名）
四年（8）班 吴小龙子 指导教师：林荔蓉
9．2007年5月，我校组织学生参加由市关工委举办的五好小公民“知荣明耻树新风”主题教育征文活动，六年（7）班的张佳铭（指导教师：林建国）、五年（6）班的许曦（指导教师：郑梅芳）同学获得二等奖，五年（7）班的何育凡同学（指导教师：杜春生）获得三等奖。
10．2007年4月，由莆田市科学技术协会、莆田市教育局、莆田市科学技术局、莆田市环境保护局、莆田市关工委等五家单位联合举办的2007莆田市青少年科技创新大赛优秀科幻画比赛，我校共有6位同学获奖。
一等奖：（4名）
六年（3）班 蔡修琳《神奇的智能树》，指导教师：郑为勤
四年（6）班 蔡舒虹《月球能源收集站》，指导教师：方永煌
六年（9）班 肖叮钰《未来的海底小学》，指导教师：徐珍香
一年（1）班 陈柯瑶《太空能源转化》，指导教师：吴梅花
二等奖：（2名）
六年（2）班 林育莹《月光收集转变器》，指导教师：郑为勤
六年（6）班 张麟《神奇的水电开发》，指导教师：方永煌
11．2007年3月，组织学生参加由市宣传部、市教育局举办的“华邦杯”莆田市首届舞蹈大赛，五年（4）班的杨冰晶同学的舞蹈《木兰辞》获一等奖（指导教师：陈慧玲），三年（3）班周书琪、周书玥等同学的群舞获二等奖（指导教师：胡丽群、许黛娟）。
12．2006年9月，五年（2）班游子帅、蔡毅丹等同学参加由教育部全国关心下一代委员会等单位举办的比赛，获全国推广普通话形象大使福建赛区一等奖、全国艺术新人赛福建赛区一等奖（指导教师：潘丽珊）。
13．2007年5月25日，由四年（3）班荚小芸同学创作、方永煌老师指导的国画《鸭嬉新荷》刊登在《莆田侨乡时报》上。
14．据不完全统计，本学期我校学生在老师们的指导下累计有19篇作文发表在各种报刊杂志。
三年（4）班柯勇杰同学的作文《做知荣明耻的学生》刊登在《莆田晚报》上，卓凌霄同学的作文《扔垒球》刊登在《读写天地》上，指导教师：官彬彬。
三年（5）班林雨婷同学的作文《爱的延伸》、《一个秋千》刊登在《莆田晚报》上，指导教师：杨柳。
三年（7）班共有8篇作文刊登在各种报刊杂志上。李若男同学先后发表了6篇作文，《长大后我也要去献血》刊登在《东南快报》上，《周末，“撒野”去》刊登在《湄洲日报》上，《快言碎语》刊登在《读写天地》上，《武夷竹排》、《奥运之梦》刊登在《莆田晚报》上，《郊游》刊登在《莆田晚报》上。程逸璐同学的作文《小燕子寻梦》刊登在《读写天地》上，陈韦帷同学的作文《快言碎语》刊登在《读写天地》上，张思瑶同学的作文《两颗钉子，让我长大》 刊登在《莆田晚报》上。指导教师：宋平沙。
五年（7）班林正熙的作文《都是“愚人节”惹的祸》刊登在《莆田侨乡时报》上，指导教师：杜春生。
五年（8）班陈晋宇同学的作文《老师的呵护——永无止境》刊登在《莆田晚报》上，指导教师：朱菊雪。
五年（9）班林锦萍同学的两篇作文《做个快乐读书人》、《自尊 自强 自爱——读〈知荣辱 树新风〉有感》分别刊登在《莆田晚报》和《湄洲日报》上，指导教师：张珊珊。
六年（2）班吴剑南同学的作文《退一步，海阔天空》刊登在《湄洲日报》上，指导教师：陈维坤。
六年（9）班柯帆航同学的两篇作文《当一回工人》、《除草》分别刊登在《莆田侨乡时报》上，指导教师：陈明霞。
（附注：根据戴粤珊副校长在教师大会上的发言，对极个别地方的内容进行充实。对此表示感谢。）
⊙内容整理：办公室 ○文本编辑：PTCHY
厦门理工学院是一本吗？
目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的一批次、二批次的概念。厦门理工学院是一所理工类院校，有经济、外语、社科、建工、机械等专业，建校41年。
学院介绍
厦门理工学院，位于福建省厦门市，是福建省重点建设高校、福建省一流学科建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校、“中国政府奖学金”委托培养院校、福建省示范性应用型本科高校、厦门市陈嘉庚奖学金合作高校、厦门市集美区产业技术联盟首任轮值主席院校，入选服务国家特殊需求人才培养项目、新工科研究与实践项目、“十三五”应用型本科产教融合发展工程项目。
学校最早可追溯至1978年厦门市政府开办的工业、建筑、财经等八个大专班。1981年，以工业大专班师资为主体，在八个大专班的基础上创建鹭江职业大学。1987年厦门职业经济学院并入，2004年经教育部批准更名为厦门理工学院。2007年5月通过学士学位授权单位及专业评估。2011年获批专业学位研究生招生培养领域。2013年经福建省人民政府批准为福建省重点建设高校。2018年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。
截至2021年11月，学校占地1927亩，建筑面积50余万平方米，下设有19个院、部，开办63个本科专业，4个一级学科硕士学位授权点，8个硕士专业学位授权点；全日制在校生19676人，其中本科18151人，硕士1525人（2022年2月数据）；专任教师近1100人 。
院系专业
截至2021年11月，学校设有18个院、部，开办63个本科专业，涵盖理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学、法学等学科门类。
学科建设
截至2018年2月，学校拥有省级重点学科5个。2020年，新增艺术硕士专业学位授权点。
省级重点学科是机械工程、材料科学与工程、电气工程、光学工程、计算机科学与技术
硕士学位授权一级学科是机械工程、管理科学与工程、建筑学、艺术学理论
硕士专业学位授权点是电子信息、艺术、机械、材料与化工、土木水利、能源动力、会计、体育
师资力量
截至2019年9月，我校教职工总数为1500余人，专任教师1100余人。专任教师中具有硕士及以上学位的教师占93；具有博士学位的教师占51百分比；具有高级职称的教师占52百分比；具有正高职称的教师占14；具有半年以上海外经历专任教师的24；具有一年以上企业经历的教师占36；外（台）籍教师的占12。
学校有双聘院士8名，“长江学者”特聘教授1名，享受国务院政府特殊津贴专家6名，教育部“新世纪优秀人才支持计划”4名，福建省“高校领军人才”1名，福建省科技创新领军人才1名，“闽江学者”特聘教授2名、讲座教授1名，福建省“百千万人才工程”人选4名，福建省“高校新世纪优秀人才支持计划”23名，福建省“高校杰出青年科研人才培育计划”24名，全国优秀教师3名，省级教学名师10名，省级教学团队2个。
教学建设
质量工程
截至2016年6月，学校有国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级特色专业9个，省级综合改革试点专业7个，国家“卓越工程师教育培养计划”实施专业5个，省级“卓越工程师教育培养计划”实施专业6个，省级人才培养模式创新实验区9个，省级精品课程29门，省级教学改革试点项目17项，国家级大学生创新训练项目144项，省级大学生创新训练项目265个。
学校实验教学用房近10万平方米，建成了现代工程训练中心。截至2016年11月，学校有国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心10个，省级虚拟仿真实验教学中心1个，省级公共基础课实验教学平台5个，国家级校企合作实践教学基地1个，省级校企合作实践教育基地建设立项4项；文科情境体验教室12个；校企共建实验室18个，校企共建实习实训基地310个；是科技部“创新工程师培训基地”和人社部专业技术人员继教基地，是教育部本科教学工程大学生创新创业训练计划实施高校，“教师发展中心” 被评为省级示范中心。
学术研究
科研平台
据2017年2月学校官网显示，学校拥有福建省重点实验室5个、福建省高校重点实验室5个、福建省工程技术研究中心2个、福建省高校工程技术研究中心3个、福建省高校人文社会科学研究基地2个、福建省社会科学研究基地1个、福建省协同创新中心1个、福建省闽台科技合作基地1个、福建省创新方法研究推广应用基地1个、福建省高校科技创新团队建设项目2个、厦门市重点实验室5个、厦门市工程技术研究中心7个、厦门市人文社会科学研究基地2个、厦门市公共技术服务平台6个、厦门市国际科技合作交流基地1个、校内科研单位4个、校内研究机构44个。
科研成果
2015年，获国家自然科学基金18项，国家社会科学基金1项，省部级项目61项，其中福建省重大产学项目1项、教育部人文社科研究项目6项，位列全省前5位；获福建省科技进步奖5项、福建省社会科学人文优秀成果奖3项。
对外交流
截至2019年5月，学校与美、英、加、新等20多个国家68所高校开展深度合作交流；与密苏里大学合作，成功获批教育部本科层次中外合作办学二级机构——厦门理工学院密苏里学院。与英国纽卡斯尔大学共建轨道交通研究中心，与美国德克萨斯大学奥斯汀分校联合共建“中美（厦门）国际离岸孵化器”（中国高校首家）等。与新西兰维多利亚大学、加拿大里贾纳大学共同实施“中外合作办学项目”。与英国克兰菲尔德大学、澳大利亚西澳大学、意大利米兰理工大学等10所海外名校共同开展师生交流和本硕士生的联合培养。
学校与26所台湾高校签订了合作协议；与台湾优质高校合作，开启闽台高校“4+0”试点的合作模式；与台湾科技大学、台北科技大学、元智大学联合设立福建省师资闽台联合培养中心。
文化传统
校徽
学校校徽包括徽志和徽章。
学校徽志是以白底红字构图，图案设计为内外两层结构，外层有“厦门理工学院“的英文加正下方的建校时间”1981”，内层利用中国特色的印章形式，突出“厦门理工“字样，图案圆中有方，寓意天圆地方，象征理工人的胸怀和理想。字体在古印体的基础上，进行了修饰，标志给人以历史感和信赖感，蕴含着一种人文底蕴。
学校徽章为教职工和学生佩戴的题有校名的细长横向椭圆形证章。
校训是明理精工、与时偕行
“明理”《宋书·良吏传》是“精练明理，为一世所推”，即明察事理、明了道理。
校训
“精工”《后汉书·蔡伦》“莫不精工坚密，为后世法”，即精致工巧。
“与时偕行”《周易》是“终日乾乾，与时偕行”。即“变通趋时”，寓有与“时”相配合而行动的积极意义。
“明理精工”强调做人做事的道德要求和行为规范；“与时偕行”强调紧跟时代步伐、融入社会、服务社会。
中小学生全国竞赛“白名单”公布，名单分为几类？
8月20日从教育部获悉，2020至2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单确定。名单分为“自然科学素养类”、“人文综合素养类”、“艺术体育类”三类，“中国青少年机器人竞赛”“全国青少年无人机大赛”等35项竞赛进入名单。
名单明确了竞赛名称、主办单位及所面向的学段，如“中国青少年机器人竞赛”面向的学段为“小学、初中、高中、中专、职高”，而全国中学生数学奥林匹克竞赛、全国中学生物理奥林匹克竞赛等，面向的学段为“高中”。
扩展资料
教育部要求所有进入名单的竞赛必须坚持公益性
据了解，此次名单是根据《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》精神，由主办单位自主申报，经教育部组织专家进行评审、公示和复核等程序后最终确定。
教育部要求，所有进入名单的竞赛必须坚持公益性，不得以营利为目的，坚决做到“零收费”。竞赛的举办时间原则上为2021年8月前，人员聚集的竞赛具体举办时，主办单位须报举办地疫情防控部门同意。
教育部强调，各地要进一步规范竞赛管理工作，对名单内的竞赛加强监管，对名单外的违规竞赛严肃查处，切实发挥办赛对促进发展素质教育的导向作用，维护良好育人环境。
参考资料来源：中华人民共和国中央人民政府—中小学生全国竞赛“白名单”公布