本文目录一览：
- 1、给中小学生布置体育家庭作业，有哪些好处？
- 2、作为家长如何陪小学生做作业？怎样才最有效果？
- 3、体育对儿童的成长非常重要，如何陪伴孩子一起运动？
- 4、辅导孩子参加体育活动，家长应该如何做？
- 5、该如何布置课外体育作业？
给中小学生布置体育家庭作业，有哪些好处？
关于中小学生的身心发展和学习能力发展的是社会学校家庭所关注的一个地方了。而如何让孩子健康成长，甚至得到知识的熏陶，而通过给中小学生布置家庭作业的这个方式，却受到了很大的欢迎。
家庭作业也有很多种方式，关于手工的、体育的非常多种。随着时代的发展，体育的家庭作业，也受到了很多家庭的欢迎，那么下面就来给大家介绍一下体育家庭作业的一些好处吧。
一、锻炼孩子的身体健康
一些老师或者是兴趣班，给中小学生布置的体育家庭作业就是让孩子和父母们一起做运动做体育游戏等等，而在这个环节中其实很大一定程度上锻炼了孩子的身体健康，因为可以做做运动，打打篮球，跳跳绳等等。
现在的中小学生也正是身体发育的黄金时期，多做一些体育运动其实是帮助他的身高和骨骼成长，让孩子在学习之余，也可以得到一个良好的体魄。
二、促进家庭关系更加融洽发展
体育家庭作业其实就是父母和孩子一起加入到锻炼的这个过程，父母可以陪伴孩子们做他们喜欢的运动，像跳绳，父母给孩子摇绳，而孩子在里面其中快乐的运动，其实也是帮助家庭之间的关系发展。想必孩子快乐的记忆里面，肯定也有和父母一起出去运动打篮球的回忆呢。
而且孩子的身心发展也不仅仅只是局限在室内教室里面，也可以多出去呼吸呼吸新鲜空气，一家人一起出去跑跑步，打打球等等。
所以综上所述，其实家庭体育的作业其实是对孩子有很大的帮助的，正是现在的中小学生也比较幼小，所以在做一些体育剧烈运动上也要适量一些，千万不要伤到了。
作为家长如何陪小学生做作业？怎样才最有效果？
家长要想知道好孩子的作业，必须做好以下几点！要对孩子温柔。用理解孩子的思维来指导孩子可以指出问题，但不要轻易指责孩子。严格但不能苛刻无情，重视方法，关心孩子的感情。不要太着急。学习不能激进，课外要想办法。不要在短时间内提出超过孩子能力的要求，不要责怪孩子的能力和态度，不能要求孩子立即理解，不能要求孩子全部解决，但不要要求孩子理解和认可。
不能代替。总是只担任教育和指导的角色，让孩子们自己承担学习责任。只有孩子自己承担责任，成长和进步才能真正发生在孩子身上。请仔细理解孩子的学习基础和掌握水平。不懂这些，你和孩子就没有共同的知识语言，你的家教也很难让孩子顺利接受。请注意孩子的需要和想法。只有站在孩子的角度启发和教育才能进入孩子的内心，才能进行有效的辅导和教育。
注意不要控制情绪。孩子学习上有不足之处需要家长辅导，所以不管有什么问题，不要在孩子面前失控，凡事先从自己身上找原因。说孩子傻，其实自己不行。没有让孩子们理解和接受的好方法。帮不了孩子。不仅是学习问题，还包括给孩子带来自信和快乐。不是吗？
注意多点赞，少批评。没有人愿意被批评。每个人都希望得到称赞。称赞可以鼓励孩子们做得更好。当然，称赞要有原则，要有好的行为，好的行为不吹嘘努力，缺乏努力的夸张态度，缺乏态度的夸张进步。相反，批评也有技巧。最好的方法是先大声称赞，具体批评，然后承认孩子最终提出纠正要求。请不要注视整个路线。家长们总是对孩子习惯的养成有害，还会给孩子带来压力，对孩子的学习不利。
请不要用它代替。有些父母担心孩子太小，孩子太苦，太累，孩子做得不好，被老师批评，总是喜欢替孩子完成作业。小学在孩子打基础的时候，这种代笔使孩子完全没有学习的机会，随着时间的推移，他的基础会逐渐变弱。不要聊天、看电视、玩手机或玩游戏。这些行为都在孩子心里引起不平衡。“为什么大人们都在玩，我就要写作业”的心理对孩子的学习非常不利。他想快点完成作业，处理事情，像成年人一样玩。
如何指导孩子们更好地做作业？指导作业是一件让很多家庭头疼的事情，根据孩子的年龄，家长要在很多方面做好家教。一二年级作业比较简单。孩子们只要认真听课，通常就能解决。这时指导孩子的作业主要是培养孩子良好的学习习惯。教孩子们正确的写作习惯，教作业时不要拖拖拉拉，不要拖拖拉拉，要教育孩子们每天按时完成作业。到了高年级，有些孩子经常不喜欢做作业，拖着作业，拖着不完成作业等缺点，主要是一二年级没有养成好习惯。其中一半以上是家长的原因。
三、四年级的作业量比以前多得多。辅导的时候主要是帮助孩子们合理安排时间，让孩子先做容易做的作业(如抄、默写等)，做难的作业，培养孩子的时间观念。完成作业后，父母应该培养孩子的阅读习惯。三、四年级的孩子可以多读书，增加阅读量。要想让孩子爱上读书，家长必须花很多时间培养，家长也必须喜欢读书，给孩子树立榜样，孩子在书店、图书馆、安静下来，孩子就会越来越喜欢读书。
到了五六年级，孩子的作业量一下子就多了，作业的难度也提高了。如果孩子已经养成了好的作业习惯，父母一般不要和孩子做作业，只有在孩子有不回答的问题时才做作业辅导。如果你的孩子还没有好的作业习惯，你应该吃点苦，每天和孩子们做作业。再苦再累，你也要陪伴。这就是你以前没做好的原因。对大部分家长来说，初中高中作业是不会做的。这时主要要进行心理辅导。孩子作业多，学习累，会出现心理问题，这时孩子要多和孩子沟通，多和孩子沟通，平时少做一些关于学习和作业的事情。给孩子做心理辅导比作业辅导好得多。
体育对儿童的成长非常重要，如何陪伴孩子一起运动？
生命在于运动，孩子的运动习惯和氛围需要家长来营造。喜欢运动的家长要带动孩子热爱运动，特别是在周末，家长可以带孩子爬山、游泳、玩耍，或者做一些有氧运动，这些在孩子小的时候，运动的小细胞都要注入孩子的身体，让孩子随着年龄的增长，慢慢的突出自己喜欢的运动，在家长的帮助和参与下，逐渐渗透到日常生活中，培养锻炼的好习惯。
大多数家长认为，孩子的学习时间都排得满满的，哪里有时间锻炼，但这种想法是错误的，大多数孩子都会有时间锻炼，合理安排时间，一天当中基本上孩子都在学校，学校也有相应的体育课，配合老师上好体育课也是一种获得锻炼的方式。
体育对儿童的成长非常重要，在孩子放学的间隙，适当让孩子休息一下，做做轻松的运动，下楼走走，这些都是日常小事，或者在家里跳跳绳，做做俯卧撑，练练瑜伽，这些都是可以完成的室内小运动，这样合理安排运动时间。当孩子在运动时，家长可以有更多的时间参与，营造良好的运动氛围，有了运动氛围，孩子才会有信心坚持下去，同时在日复一日的运动中，慢慢会养成运动的习惯，这些习惯可能会伴随孩子的一生。
习惯的养成会注入到日常生活中，所以家长的参与能给孩子带来更好的运动氛围。在孩子小的时候，让孩子多参加运动，多在这些运动中寻找自己感兴趣的项目，兴趣是最好的老师，自己喜欢的运动锻炼会持之以恒，在紧张的学习氛围中，把自己从运动的机会中解放出来，所以让孩子选择自己喜欢的运动，并给他们合理的时间去锻炼，让运动成为孩子一生的习惯。
辅导孩子参加体育活动，家长应该如何做？
最好的办法就是陪孩子一起来锻炼，我就是亲力亲为的，在孩子初中之前，都是陪孩子一有时间就去锻炼。后来想想，可以变着花样和孩子说，就当他是陪你的，孩子就愿意了的办法就是跟孩子一起锻炼，比如简单的跑步、跳绳、踢球、羽毛球等跟孩子一起互动的项目这种小孩怕与别人打交道，所以在与别的小朋友玩耍时，他会不觉的把自己给孤立起来，要想他运动，得多次尝试项目，找到他比较擅长的，多次的训练他，有条件的话，可以给他进行专业培训，在自信的情况下，他会爱上这项运动。
作为我个人，非常喜欢运动，几乎大部分的常见的运动项目都能把玩几下，尤其是足球和乒乓，从中我也体验到了运动爱好给自己带来的好处。因此，从小开始就摸索着培养孩子能喜欢上一项体育运动。经过了足球、排球、乒乓、篮球等尝试从教育孩子的动机出发，体育的过程让他有取胜和对抗的成就，让他每次有胜过对手的荣誉感，所以，在引导孩子的体育方面，应该是以激发他的动机，可以是奖励等机制，促使他喜欢体育。
缺乏锻炼。出现肥胖等亚健康问题。全力支持学校的体育锻炼，只有好的身体才能去奋斗，才能去实现梦想最好的办法就是跟她一起锻炼，以玩游戏的方式，或者比赛的方式，一定要一起，你让他一个人锻炼有点难，得和他一起，我跟我女儿就会一起锻炼，看谁跑的快，一起打羽毛球，跳绳，看谁跳的多等等
经常参加体育运动的孩子长得更高！运动让孩子的骨骼发育更快更好，尤其是青春期长身体的黄金3年，运动会让你的孩子每年比同龄少锻炼的孩子多长至少5厘米，几年下来这十几厘米对帅小伙和美少女意味着更健美的身形体态和更强的竞争力！
该如何布置课外体育作业？
其实如何布置课外体育作业是一门学问，如果你布置的作业比较多的话可能学生们就不想去完成了，如果布置的作业比较少的话，学生们又达不到锻炼的效果，所以这就非常考验布置体育作业的老师了。而体育作业也是体育课堂外学生们对体育学习的有效补充，如果布置的体育课外作业比较好的话也有利于体育课堂的进展。而现在无论是小学还是初中，体育所占的分量都越来越高，因此布置体育作业也就显得尤为重要。体育老师想要布置体育作业的前提是要了解每个班的学生整体情况，而且还要看看是否有一些个体的差异，同时要随着学生们完成作业的情况和程度来合理的改变体育作业的内容。而且想要让课外体育作业完成度更高，也需要家长的配合，所以也得合理的发动家长。体育老师要和家长积极的沟通，让家长明白体育作业也是重要的，可以帮助孩子们培养强健的体魄，活跃孩子们的思维。只有拥有了家长的支持，体育作业的完成度和效率才会得到提高。而且家长也可以陪伴孩子一同完成作业，这样一来家长和孩子都能达到锻炼的目的，同时也能增加他们之间互动的机会，培养家长和孩子之间的感情。所以想要布置好课外体育作业，首先布置作业的老师得了解本班的情况，根据每个班不同的差异来适当的调整体育作业的内容。同时在布置作业的时候也一定要获得家长的支持，布置作业量也一定要适当，不能让孩子觉得这是一种压力，要让孩子愿意去做。同时现在网络也是非常发达的，我建议还是体育老师可以让家长将孩子们的作业拍摄下来发到相对的群组里，这样学生们之间也可以相互看一看谁做的好，相互学习、相互提高。