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考体育教师资格证有什么要求
体育教师资格证的取得与教师资格证的取得要求一致。
符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
3、符合申请认定教师资格的体检标准；
4、符合《教师法》规定的学历要度求。
申报要求： 凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
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南京航空航天大学体育老师是编制吗
不一定
公办的大学院校的教师有很大部分是通过教育部门招考的事业编制招进来的，这部分高校教师是有编制的，但也有部分高校教师不是通过参加考试招进来的，这部分教师是通过社会聘进来，这些教师就不属于体制内的。民办的各类高校的教师都不属于体制内的。
体育老师的基本条件，你知道是什么吗？
报考体育老师教师资格证的条件是什么
一、基本条件：申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格；当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。
二、思想品德条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 。
三、学历的要求：报考小学体育教师资格证需要大专以上学历，报考中学体育教师资格证需要本科以上学历；报考体育教师资格证，没有专业限制，也不会区分师范生与非师范生，例如你大学学的是工商管理专业，也能报考。
普通高校应往届本科及以上学历毕业生，须持有中学或小学相应学段要求的教师资格证，已考过未颁证持相应证明材料并确保持证上岗。其中报考语文学科教师普通话等级需达二级甲等及以上，其他学科普通话等级须达二级乙等及以上；其中报考音乐、体育、美术、心理健康学科教师可以是取得教师资格证书的非师范类学校毕业生，报考其他学科教师需为取得教师资格证书的师范类学校毕业。
体育教育具有多元化特点
高校体育教育的特点
1.1多元化
首先，教育类型呈多元化特点。民办高校既有非学历教育，也有学历教育，前者主要是指自学考试助学、职业技能培训和职业资格考试辅导，后者则是指高校高专教育与普通本科教育。除此之外还有一些与国际、国内高校联合办学的民办高校。因此，民办高校体育教育必须满足不同类型学生的学习需求。其次，教学模式也具有多元化特征[1]。这一方面是指各个民办高校在体育教育中采用不同的教学模式，另一方面则是指同一所民办高校内部，根据学生特点的不同，也应当在体育教育中采用多样化的教学模式。
1.2市场化
首先，民办高校的师资队伍建设具有市场化倾向。民办高校的体育教师既有其他单位的离职人员，也有离退休的教授和专家，还有一些刚毕业的大学生。在民办高校实施体育教育之初，由于其影响力相对较小，因此，很少有教师愿意到民办高校执教，导致大部分民办高校未能形成高素质的师资队伍，近年来，随着民办高校办学水平的进一步发展，这种状况有所缓解，但总体而言，民办高校体育教师水平仍需提高。其次，民办高校体育教学管理也具有市场化特点。民办高校的性质决定了其教育教学既要考虑学生的兴趣爱好，又要遵循市场经济发展规律，尽可能的节约体育教育经费。
黄汉升的人物履历
1985年破格晋升讲师。
1988年破格晋升副教授。
1990年至1992年在美国波特兰州立大学讲学、进修。
1994年晋升教授。
1999年6月毕业于北京体育大学体育教育训练学专业，获教育学博士学位。现为福建师范大学体育教育训练学博士点学科带头人、博士生导师，国家教育部全国普通高校体育研究会理事，国务院学位委员会第六届学科评议组成员，福建高校体育研究会理事长，武汉体育学院、河北师范大学、江西师范大学、广西师范大学等多所高等院校客座教授。
1996年被授予“全国高校优秀青年体育教师”和“全国高校十佳优秀青年体育教师”，1997年被授予“福建省劳动模范”，1999年被国家教育部、国家体育总局授予“全国学校体育卫生先进工作者”称号。2001年被国家人事部、教育部授予“全国优秀教师”称号。2002年被评为教育部“第三届青年教师科研奖”。2003年被授予“全国留学回国人员先进个人”称号。2004年入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选。
2008年-2014年任福建师范大学校长。
2014年1月任福建师范大学党委书记
2016年3月任福建省纪委委员、常委、副书记。