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研学报告的结尾怎么写
创作思路:
(1)题目。应以简练、概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、方向等问题。题目应能概括全篇,引人注目。
(2)导言。(亦即引言、总提、序言、前言)。简短扼要地说明调查的目的、意义、任务、时间、地点、对象、范围等。要注意将调查的目的性、针对性和必要性交待清楚,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注;
调查方法要详细说明,要写明是普通调查还是非普通调查(重点调查、典型调查、抽样调查),是随机取样、机械取样、还是分层取样,调查方式是开调查会、还是访问或问卷……,以使人相信调查的科学性和真实性,体现调查报告的价值。
(3)主体。这是调查报告的正文部分。这部分要把调查来的大量材料、经过分析整理,归纳出若干项目,条分缕细地叙述,做到数据确凿,事例典型、材料可靠、观点明确。数据如能用图示的形式表示,可以增加说服力,一目了然。
扩展资料:
注意事项:
1、名词统一
研究性报告中会出现不少专业术语或者人名地名。有的时候由于历史或翻译的原因,同一个词会有几种通用的表达方式,但是在一篇文章中,务必要做到前后一致。
2、符号规范
单位名称:首先要确定用中文还是用英文,比如是“摩尔”还是“mol”,通常理科类建议用英文。其次是表述统一,比如“千米”和“公里”,英语注意大小写,“KG”“Kg”"kg”等,原则上每种单位确定一种形式,全文统一。
研学的优美开头和结尾有哪些?
研学的优美开头:
古人曰:“读万卷书,行万里路”。这次我们开始了一场快乐的研学旅行。
伴着三月的春风,哼着欢快的曲调,我们踏上了研学之路,开始了两天的研学之旅。
研学的优美结尾:
这就是我的研学旅行,一个在喜悦和辛劳中不断雕琢自己、升华自己的研学旅行!教官、老师,谢谢你们,让我们有了一次不一样的体验,使得我们更加独立坚强了!
都说春天是最美丽的季节,身体和心灵,总有一个在路上,要么读书,要么旅行,研学旅行正是让孩子们观察世界享受自然的大好时光,研学旅行更是让孩子各方面能力全面提升的一个过程,研学旅行的意义,也非常贴合素质教育,所以研学旅行现在也是成为了孩子成长过程中的一位良师。
作文开头技巧:
欲扬先抑,开发胃口。
开门见山,直截了当。
描形绘神,印象逼真。
作文结尾技巧:
如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受开头的制约。
研究性学习主持人开场白和结束语
晚会的主持的话,开场白应该是这样:“各位同学们,老师们!大家晚上好!”“今天,我们的主题很特别,是( ),接下来,我们精彩的表演让你大饱眼福,让我们一起欣赏()……”结束语:“今天的晚会就在这微风缕缕的晚风中结束,同学们,你们过得开心吗?那我们以后再多举办几次!在次,我们非常感谢为这次晚会献出精彩节目的同学们,和老师们。我宣布:晚会到此结束!”其它的以次类推。我做过主持人,有点经验。
研究性学习主持人开场白和结束语!!!!
主持人开场白:
敬爱的老师,亲爱的同学大家好:
鱼儿在水中用鳃呼吸,鸟儿在长空用翅搏击,城市在钢筋水泥的丛林中用绿地呼吸,二十一世纪的新新人类用网络呼吸。
二十一世纪是网络时代,“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,网络取代传统的信息渠道比如书信,电话等成为人们生活,工作学习的最重要工具。
在网络成为一种全新的生活方式,对传统生活方式,价值观念冲击和磨和的过渡时期,我们一直在思考:
网络利大于弊还是弊大于利?
网络是真实的还是虚幻的?
电脑能取代人脑吗?
网络使我们更亲近还是更疏远?
这些就是我们语文研究课研究的课题。
要想全面了解我们的研究过程和研究方法,
请看《介绍我们的研究课题》。
结束语:
各位老师,亲爱的同学们,我们的作品展示到这里就全部结束了,我不知道您是否和我一样有这样的深刻感触:
网络是一柄双刃剑,有利也有弊,合理使用则为利,不当使用则为弊。中学生要加强辨别是非善恶的能力,树立科学的网络道德意识。
网络是科技发展,时代进步的产物,拒绝网络就意味着拒绝了进步,拒绝了成功,中学生要树立鲜明的时代观念,努力融入网络文明。
网络归根结蒂只是表达人的思想观念,思维方式的一种工具,所以融入网络最关键是要发展自己的想象力,创造力,体现网络时代人的主体精神。
人是宇宙的精华,万物的灵长,电脑是人脑无数创意中的一个。人脑才是智慧之源,灵感之流,电脑永远无法取代电脑。
网络使我们更亲近,网络使我们零距离。
网络很虚幻,所以需要真诚的心!
欢迎各位领导,老师对我们的研究课提出宝贵的建议或意见。