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分别用功能论，冲突论，符号互动论分析橄榄球运动
功能论：或称结构功能论.认为任何一种文化现象,不论是抽象的社会现象,如社会制度、风俗习惯、思想道德等；还是具体的物质现象,如手杖、工具器皿等都满足人类实际生活需要的作用,即具有一定的功能.它们中的每一个与其它现象互相关联、互相作用,都是整体中不可分割的一部分.
冲突论：社会冲突理论以科塞、达伦多夫为代表,重点研究社会冲突的起因、形式、制约因素及影响,是对结构功能主义理论的反思和对立物提出的.结构功能主义强调的是社会的稳定和整和,代表社会学的保守派,社会冲突论是强调社会冲突对于社会巩固和发展积极作用,代表社会学激进派.
互动论：或叫符号互动论,一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的和理论派别.符号互动论认为事物对个体社会行为的影响,往往不在于事物本身所包含的世俗化的内容与功用,而是在于事物本身相对于个体的象征意义,而事物的象征意义源于个体与他人的互动（这种互动包括言语、文化、制度等等）,在个体应付他所遇到的事物时,总是会通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义.
社会学角度分析竞技体育怎样与学校体育相结合
一、 体育运动从诞生那天直到现在，一直是社会生活的一部分，它与人类的生存挑战，
宗教信仰，身体教育，政治活动，消遣娱乐等活动相关。
二、 体育运动成为影响生活方式的重要因素。
1． 体育是解决现代社会健康问题的有效手段。
2． 体育消费正在改善人们的生活质量 “花钱买健康.”-带动经济发展
3． 现代体育运动正成为与大众文化密切相关的大众日常生活大众文化语境中的体育
向“游戏”本质的回归，扩展了人们的社会交往。
4． 体育与休闲工业社会，科学技术的突飞猛进，大大提高了劳动生产率和人们的生活
水平，人们的休闲时间和休闲需求也在发达国家迅速增长。
三、 体育文化使命体育文化使命在于生活的终极目的问题。
（一） 结构功能主义：体育是一种激励。
体育是一种制度，这种制度有利于人们形成一定的社会价值和目标。特别是一些发展中国家。体育被视为一种社会文化力量，将大型的国际比赛看做是社会价值与国家认同的凝聚力量，强调为过争光，中国竞技体育的“举国体制”持续至今任然延续着它特殊的功能和作用。体育与其他社会结构（如政治、竞技、教育等）一起相互联系，相互促进，共同完成对社会的整合。体育在资本主义经济体中，他能刺激生产和消费，体育赞助与营销、奥运会的商业化、运动员的职业化等都是体育维系经济体运作的重要例证。迪尔凯姆认为体育具有仪式化的特征，它能使社会更加紧密，提高人们（如球迷和运动队）的社会认同感。比如开奥运会的开幕式通常是主办国社会文明再现的一种集体记忆，闭幕式则是人类大联欢的一种意识，人类现代文明的价值观念得以整合。2008北京奥运会很大程度上通过自愿参与、媒体关注等形式唤醒了青少年对中国民族的认同。
体育是促进个体认知和社会化得重要因素。快速的社会变迁，如体育的商业化，大学运动队的职业化等等，体育必须做出适应性的变迁才能更好地生存和抵御更多的变化。顶级的运动员获得巨额奖金，因为他们帮助人们在社会做出选择，并建立一种集体认同感。一个运动队的角色安排能够给予运动队以继续发展的动力。
（二） 冲突理论：体育是一种麻醉剂
体育由市场经济因素和资本需求所决定或塑造。
1、 市场要求高效率，大规模地生产越来越多的消费品。
2、 提高生产效率，工业科层制
3、 生产高度专业化和异化。
4、 工作缺乏控制权和兴趣，工人们寻找逃避工作并具有紧张刺激的体育活动 五、 在媒体的操纵下，通过消费主义和大众娱乐寻求精神满足。
体育中社会冲突的后果有不同的形式，如运动员的异化过程，改变了人们的价值观念，只关注比赛和得分，不关注解决社会问题的方法。体育与民族主义、军事主义、商业主义、种族主义、性别主义结合得越来越紧密。体育运动不仅仅对人的异化。他也可以挑战和抵制拥有经济权利的那些群体的利益，在某些情况下他们甚至可以改变一个组织和社区中权利分配的方式。
简述体育的社会功能？
体育的社会功能：
1、教育功能
体育的教育功能是通过体育对人的身心的促进与发展，来促进教育目的的实现而体现出来的。体育的教育功能主要体现在：体育运动可以促进良好生活习惯的形成；通过提供社会规范教育、社会角色尝试来促进人的社会化；通过促成个性形成、约束个性发展和养成进取精神来发挥体育在促成个性形成和发展中的作用。
2、政治功能
体育作为一项在全世界具有广泛影响的社会文化和教育活动，在当今社会中与政治有着密切的关系，在维护统治阶级的利益，处理国际关系和民族关系方面，具有独特的功能。主要体现在：体育运动可以提高国家和民族的威望，体育运动可以服务国家外交，体育运动还可以增强民族团结。
3、经济功能
体育对于经济发展的促进作用。体育与经济相联系是伴随着现代市场经济的发展而开始的。体育的经济功能主要体现在：体育运动可以提高劳动者素质，促进生产力的发展；体育运动可以促进消费，拓展经济增长点。
4、文化功能
以奥运会为代表的体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值，即人的全面、自由、和谐的发展，是个体人格和社会人格的和谐统一。
扩展资料：
体育的个体功能：
1、体育的强身健体功能
体育作用于个体的功能之一。体育运动的强身健体功能主要体现在：体育可以通过促进人体八大系统，即运动系统、神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统、免疫系统及泌尿系统的健康发展来促进个体的健康。
2、健康心理功能
体育运动通过发展人的认知能力、完善人的性格、气质及增强人的意志品质来发挥健康心理的作用。
3、人际交往功能
参加体育活动，特别是一些必须通过合作才能完成的集体性体育活动，能够增加人与人之间的交流、打破自我封闭，使人获得自信，从而改变参与者对生活的看法及自己的个性和行为方式。
4、休闲娱乐功能
休闲娱乐是人们闲暇时间里进行的自由的、自愿的，愉悦身心的活动。体育作为发展人的“自身自然”的身体活动，其在休闲娱乐中所发挥的个体和社会功能是其他休闲娱乐活动所不可取代的。
5、生命美学功能
美是人的生命活力的表现。体育对人的生命之美有极大的激发促成作用。“生命美”的核心是“关怀自身”，强调重视自我，重视处理与他者的关系以及重视身体体验。体育通过各种运动形式对人的生物生命之美和人的精神生命之美进行激发和磨练，增强了人的生命力。
参考资料来源：百度百科-体育功能