本文目录一览：
- 1、3 4本科上大学后能改职业吗？
- 2、浙江工业大学有哪些院系，浙江工业大学院系设置，部门
- 3、考研，浙江工业大学的校长是谁？
- 4、浙江工业大学之江学院的院校代码是什么
- 5、戚哮虎的工作经历
- 6、浙江工业大学教育科学与技术学院的历史沿革
3 4本科上大学后能改职业吗？
浙江省高考分数线已于今日下午正式公布
考生们迎来了人生中重要的抉择
——志愿填报
80个高考志愿如何填报？
学校、专业怎样选择？
如何制定报考策略？
今天FM89杭州之声
《后浪逐梦！高校面对面
——2022高考志愿填报指南特别节目》
邀请到了杭州市六所知名高校招生办的老师
为学生及家长在线解读学校招生政策
详解志愿填报技巧
杭城六大高校招生办老师陆续上线
聊招生政策，答网友提问
面对面教你填志愿！
浙江大学、浙江工业大学
浙江中医药大学
回放通道
浙江旅游职业学院、浙江工商大学
浙江传媒学院
回放通道
浙江大学
浙江大学本科生招生办公室副主任
（浙江大学本科招生处副处长）留岚兰
01
2022年，浙江大学的招生政策有哪些亮点？
一、新增了马克思主义理论专业。新增马克思主义理论本科专业招生，这一专业的设置，就是回应时代的迫切需求，推动马克思主义中国化、时代化、大众化，进而推动21世纪马克思主义发展。
二、新设数字法治卓越班。学校探索数字时代法治人才培养新模式，致力于培养具备数字法治思维的数字法治体系的建设者和数字治理变革进程的引领者。核心课程建设将实现本科课程和研究生课程的有效衔接，学生入学后将配备学术导师和实务导师，优秀的学生可获得免试推荐攻读浙江大学研究生的资格。
三、构建了“荣誉学院”+“荣誉项目”本科生荣誉教育体系。荣誉学院是指浙江大学竺可桢学院，竺可桢学院作为学校拔尖创新人才培养基地，对优秀的本科生实施“特别培养”；包括混合班、人文社科实验班、医学试验班（巴德年班，临床医学八年制）、神农班、求是科学班、图灵班、强基计划班。
荣誉项目是浙江大学拔尖创新人才培养的一个重要平台，是浙江大学荣誉教育体系的组成部分。目前学校设置的荣誉项目班级有：机器人工程班、智能财务班、公共管理英才班和智慧能源班等四个班级。
02
浙江大学本科毕业生的就业、深造情况是怎样的？
近几年，约60%的本科毕业生选择在海内外继续深造，升学率和升学质量均稳定在较高水平；出国（境）深造的毕业生中，赴世界排名前50位境外高校深造的人数占境外深造总人数的60%以上。
本科毕业生就业流向包括重要国企央企、世界500强企业、重要金融机构、各级政府机关、科研院所以及国际组织等。越来越多的省（市、自治区）将浙江大学纳入人才引进和后备干部培养的选聘高校，也有越来越多的重要集团公司和地方政府与学校签订了人才战略合作协议，将浙江大学作为其重要人才来源基地。在2022年QS世界大学毕业生就业力排名中，浙江大学位列全球第35位。一直以来，浙大校友群星璀璨，在各行各业中发挥了重要作用。
03
在浙江大学学习、生活，会有怎样的体验？
浙江大学的校园文化生活，可以用两个词来形容——“丰富多彩”，“生机勃勃”。我们一直致力于打造多维度、层次丰富的校园文化活动平台，例如在教学区建设属于浙大人的文化新天地“学生文化长廊”，健身房、咖啡吧、文创小铺……
浙江大学现有学生社团200余家，包括了广受学生喜爱的红十字会、机器人协会、黑白剧社、灵韵音乐剧社等等。在生活方面，浙江大学拥有20余个风格多样的食堂与餐厅，在这里可以体验刷脸吃饭、智能结算、自动计算卡路里等系列科技应用。浙大的宿舍文化活动也是多姿多彩，每年都有寝室吉尼斯、跳蚤市场、寝室驿站等活动，更有包粽子、做青团、包饺子等民俗活动，让你的大学生活有趣、有品、有料。
04
学校的咨询联系方式有哪些？
招生网址：
咨询电话：0571-87951006
浙江工业大学
浙江工业大学招生办副主任 章杭科
01
2022年，浙江工业大学的招生计划如何安排？
浙江工业大学2022年计划招生5218人。面向浙江省内计划招生3271人，包括“三位一体”综合评价招生500人，普通类提前（教育学类）160人，普通类2271人，艺术类第一批（设计学类、播音与主持艺术）150人，省内地方专项计划99人，中外合作办学专业（软件工程、土木工程）91人。面向浙江省以外的30个省（市、自治区）计划招生1835人。另面向高水平运动队等不分省计划招生112人。
02
浙工大本科毕业生就业升学情况如何？
2021届全日制普通本科毕业生就业率为91.36%，继续深造率连续7年创历史新高，达到41.42%。2021届优秀本科毕业生免试推荐攻读硕士学位研究生比例占毕业生总数的12.60%。2018-2021年浙江省教育考试院开展的“毕业生职业发展状况及人才培养质量”中“毕业生对母校满意度”排名连续4年浙江省第一，“用人单位对学校满意度”排名连续2年浙江省第一。
03
今年多少分可以上浙工大，有什么填报建议吗？
考生若想增加录取几率，可把握以下填报原则：
1、尽量把工大的专业（类）志愿放在80个志愿表的前面位置。
2、参考2019年/2020/2021年工大各专业（类）的录取最低分和最低位次号，合理安排志愿梯度。尤其在选考科目符合的前提下，尽量多填报一些工大的专业（类）志愿。尤其是选考了物理的考生建议将我校单限物理的专业都填上。
3、普通类提前：
今年我校三位一体分A、B、C、D、E、F六个专业组，考生所填专业（类）志愿应为入围报考专业组内的专业（类），跨专业组类别填报专业志愿无效。要注意普通类提前为传统院校志愿，考生须第一志愿填报我校，否则无效。普通类提前考生可以填写6个专业志愿和1个专业服从志愿，为了增加录取几率，尽量填上专业服从。
4、艺术类第一批：
艺术类专业：今年我校播音与主持艺术专业以及设计学类（按类招生；含环境设计、视觉传达设计、公共艺术、数字媒体艺术4个专业）均采用省统考成绩，在艺术类第一批招生，综合分计算方法是文化课、专业课的均折算到750分制下的分数，然后按比重叠加。设计学类专业文化课与专业课比重是5:5，播音与主持艺术专业文化课与专业课比重是6:4。
艺术第一批为院校传统志愿，考生须第一志愿填报我校，否则无效。
浙江中医药大学
浙江中医药大学招生办副主任 储著胜
01
今年浙江中医药大学的招生政策有哪些新变化？
首先，体现在招生计划上，2022年，我校普通高考招生计划为4024人，与21年相比增幅较大，特别是医药类专业，其中中医学（5+3一体化）、临床医学、中医康复学、口腔医学、护理学都有明显的增多，考生可以多多关注；
第二，体现在招生省份上，2022年我校在原有21个招生省份的基础上，新增了广东、四川、云南、甘肃四个省份的招生，河北、安徽、河南、湖南、广西、贵州、江西等省份计划增加比较明显；
第三，体现在招生专业上，学校新设中医学（5+3一体化，国医丹溪实验班）实行本博贯通式培养、中西医临床医学（创新实验班）实行本硕贯通式培养，新设中医学（5+3一体化，针灸推拿学方向），实行针灸推拿学“5+3一体化”培养。另外，我校恢复了计算机科学与技术、生物技术、市场营销、英语专业招生。
此外，在浙江省普通类提前批志愿中，我校今年在预防医学、儿科学和医学影像学定向招生的基础上，新增了中医学专业，而且计划量也比较大，如户籍符合要求的考生可以关注一下。
02
近年来，浙江中医药大学毕业生的就业与和深造情况如何？
近年我校毕业生就业形势良好，8月底的就业率稳定在92%以上，广泛就业于医疗卫生单位、教育机构、科研院所等单位。随着中医药国家战略和“健康中国”战略的推进，基层卫生人才需求量较大，我校医学类、护理类、医学技术类及健康管理相关的专业，只要学生对就业层次有较好的定位，均有广泛的就业前景。
我校升学率也远超全省平均水平，截至目前，我校2022届毕业生平均升学率为35%左右，其中中医学专业的升学率超过55%（本硕连读除外），临床医学专业的升学率超过60%。升学院校包括北京大学、浙江大学、复旦大学、英国曼彻斯特大学、香港浸会大学等境内外知名大学。
03
关于志愿填报，对考生和家长，您有哪些策略建议？
第一，及时、准确的掌握招考信息。个人建议家长关注权威招考信息发布载体和在招考信息领域有较多积累的媒体的信息。比如各省市教育招生主管部门的公众号，获取官方、权威、整体的招考信息，加上意向院校的招生网和公众号等获取院校官方信息。
第二，2022年有14个省份实行新高考录取。新高考改革后，考生不再分文理科填报志愿，考生需提前了解院校招生专业选考科目要求。结合当年度的选考科目要求进行志愿安排，减少后期填报志愿时因不符合科类或不符合选考科目要求而找不到自己想要填报的专业的焦虑。
第三，多角度了解专业。考生在选择专业时，不仅要考虑分数，考虑就业情况，更要从专业后期学习的角度来综合考虑自己是否擅长，基础知识储备是否符合专业学习的基本要求，要做好专业学习中面对挑战的准备。
第四，浙江省从2021年开始，录取三段变为两段，录取轮次减少一轮，建议考生要合理规划志愿顺序，做好“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿梯度安排。
04
学校的咨询渠道有哪些？
想要了解更多我校情况和招考情况，可以关注浙江中医药大学官网（）、浙江中医药大学本科招生网（）以及浙江中医药大学招生办微信公众号（ID：zcmuzsb），也可拨打招生热线0571-86613520进行咨询。学校在高考咨询期间还将在线举办多场网络咨询会，具体安排可关注浙江中医药大学招生办微信公众号进行了解。
浙江旅游职业学院
浙江旅游职业学院招生就业处主管 倪钦锋
01
浙江旅游职业学院作为浙江省唯一一所旅游院校，有哪些优势和特色专业？
我校是浙江省唯一的一所旅游类高职院校，旅游特色鲜明，应该说“吃、住、行、游、购、娱”旅游六要素的相关专业我校都有设置。各专业均在经过充分的市场调研的基础上设置，所培养的人才都是市场需求量较大或行业急需的。
导游是国家高水平专业群专业；酒店管理与数字化运营是省级高水平专业群专业；空中乘务和西式烹饪工艺是中央财政支持建设专业。还有8个国家示范性骨干重点建设专业：分别是酒店与数字化运营、导游、智慧景区开发与管理、会展策划与管理、旅游日语、西式烹饪工艺、空中乘务、大数据与会计；另外，还有11个专业通过联合国世界旅游组织的旅游教育质量认证，教育部现代学徒制试点专业3个。
02
浙江旅游职业学院的毕业生就业情况如何？
我校毕业去向落实率一直保持在98%以上，2021年初次毕业去向落实率为99.27%，创历史新高。我校对毕业生就业实行全程跟踪指导，对参加企业设定最低起薪，保证学生就业质量；直接推荐优秀毕业生到初级管理岗位就业，提高学生就业水平。学校全面开展书记校长访企拓岗专项行动和网格化走访企业活动，平均可以给每位毕业生推荐4个以上就业岗位，完全可以确保毕业生充分就业和高质量就业。根据对毕业生跟踪调查的数据显示，我校毕业生在三年内晋升到单位主管、中层等骨干岗位的比例达到20%以上。
为保障毕业生顺利就业，学校提供五大资助政策：一是基层就业资助；二是外省毕业生就业资助；三是贫因毕业生求职补助；四是自主创业资助；五是毕业生就业竞争力培训补贴。
来旅院，你的就业不用担心，我们可以承诺“只要学生想就业，一直推荐到就业为止”。
03
浙江旅游职业学院的学费标准和住宿条件是怎样的？
我校学生的制服设计优雅大方，每个专业都有属于自己独特的制服；学生的就餐环境优雅，菜品繁多，校内还设有三星级酒店，全方位满足不同地域多种口味需求；学校的住宿提供标准化学生公寓，宿舍均为6人间，有独立阳台、独立卫生间、中央热水供应系统和空调，宿舍环境舒适优雅。
学费标准：酒店管理与数字化运营、导游、会展策划与管理和大数据与会计专业6900元/年；国际邮轮乘务管理专业6600元/年；空中乘务专业7590元/年；工艺美术品设计、表演艺术专业9000元/年；中澳国际酒店管理学院的酒店管理与数字化运营（中外合作办学）、西式烹饪工艺（中外合作办学）专业学费15000元/年；其他各专业学费6000元/年。住宿费标准为1200元/年。
浙江工商大学
浙江工商大学招就处副处长 刘静
01
2022年，浙江工商大学的招生计划是怎样的？招生政策有哪些变化？
2022年，学校面向全国31个省市区招生4807人，比去年增加200多人，在浙江计划3000余人，在浙招生比例约2/3。为鼓励考生报考，学校实施以下招生政策：
（1）高端的荣誉实验班。选拔优秀学生进入创新实验班和创业实验班，顺应学科融合的趋势，着力培养“大数据商业人才”和“管理型工程师”。
（2）宽松的转专业政策。学校实行大类招生，类内可任选专业。共有14个专业类。同时，学校实施宽松的转专业政策，学生享有多次转专业机会。
（3）广阔的国际化平台。与50多个国家的150余所高校和科研机构建立校际合作，每年近100个交流项目。
（4）丰厚的奖学金体系。学校设有20余项奖学金，种类多、额度高、覆盖面广，助力广大学子成长成才。
02
今年浙江工商大学的专业有哪些变化？
新增三个本科专业——慈善管理、数字经济和人工智能专业，分别列入公共管理类、经济学类和电子信息类招生录取。
慈善管理专业的学生毕业后，可以选择在慈善机构、慈善企业、民政厅等政府部门、慈善国际组织等单位从事慈善项目管理、资金筹集、公关传播和行政管理等工作。
数字经济专业的学生毕业后可从事有关区块链、人工智能、物联网、机器人、电子商务等新兴领域的相关经济分析、金融分析和行业管理等工作。
人工智能专业培养具备掌握人工智能领域基本理论方法与专业核心技术，能够在自动驾驶、AI机器人、智能监控、智慧金融等涉及人工智能的领域从事科学研究、技术应用、系统开发、项目管理等的行业骨干及复合型人才。
03
浙江工商大学的转专业政策是怎样的?
学校实行“类内任选专业”政策，即：按专业类录取的2022级新生，在专业分流时，可完全根据个人意愿在专业类内任选专业。同时，学校实行宽松的转专业政策，学生享有多次转专业机会。包括：
（1）新生入学时，两个不同专业的新生经学校审批可申请互换专业；
（2）经过一学期或第一学年学习，可在全校范围内申请改选专业；
（3）第二、三、四学期初，在满足学院规定的前提下，可在本学院内申请改选专业；
（4）符合条件的艺术、体育特长生，可在第二学期初或第二学年初申请改选专业；
（5）在满足必要条件的前提下，学生可在第二学期初申请从高分专业转到低分专业；
（6）专业学习确有困难的学生，可在第三、四学期初申请降级转专业。
04
考生可以通过哪些渠道与学校联系？
考生和家长可以通过以下方式联系学校：
（1）电话咨询：
招生咨询热线：0571-8698 9998
6月23日—7月1日，10余路分线接受考生咨询
（2）网络咨询：
招生咨询QQ（一对一）：800057228
微信公众号：浙江工商大学招生咨询（ID: zjgsdxzsb）
浙江工商大学本科生招生网
浙江传媒学院
浙江传媒学院 招生综合管理主管张剑
01
关于志愿填报，您有哪些建议？
一、密切关注省里和拟报考院校官方发布的信息，及时了解招生录取政策、掌握最新动态；
二、一定要在省里规定的时间内参加志愿填报，千万不要错过；
三、考生在填报志愿前须认真阅读拟报考院校招生章程等规定，准确了解院校单科成绩、体检等各项具体要求，确保本人填报符合条件。
02
学校毕业生的就业与和深造情况如何？
根据我校2021届毕业生就业质量报告，我校2021届本科毕业生 3371人，截至2021年8月底就业基本情况为：直接就业2671人，占本科毕业生人数的79.23%；出国(境)留学339人，分别被17个国家或地区的97所院校录取，占本科毕业生人数的10.06%；此外，还有195人被97所国内院校录取为硕士研究生。
根据2020届本科毕业生职业发展状况及人才培养质量调查数据情况来看，我校的毕业生职业发展与人才培养质量综合排名位列全省第7名；创业率8.71%，位列全省第1名；工资水平6844.36元/月，位列全省第6名；毕业生对母校总体满意度90.92，位列全省第6名；毕业生对母校创新创业教育及指导满意度87.73，位列全省第7名；毕业生对母校就业服务满意度87.66，位列全省第9名。
03
考生关注联系学校，主要有哪些途径？
建议考生可以多关注我校官微和浙江传媒学院本科招生网，如有问题需要咨询欢迎拨打招生咨询电话：
0571-86832600、86832630
遇咨询电话忙碌时，也可发送咨询问题至招生咨询邮箱：（cuzzs@cuz.edu.cn）
2022年浙江省高考分数线公布
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祝愿各位考生能够选到心仪的专业、
进入理想的大学！
编辑：张洁（见习）、吴艳琳（实习）
一审：大鱼；二审：章琦；三审：熊丽
终审：金波
浙江工业大学有哪些院系，浙江工业大学院系设置，部门
《浙江工业大学》百度网盘免费下载
链接:
提取码: hsdi
浙江工业大学（Zhejiang University of Technology），简称浙工大，主校区位于杭州市，是教育部与浙江省人民政府共建的浙江省首批重点建设高校、国家“2011计划”首批牵头高校，入选“111计划”、首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金接收院校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，为亚洲规划院校联盟（APSA）、CDIO工程教育联盟成员。
考研，浙江工业大学的校长是谁？
浙江工业大学考研资料
链接:
提取码: vazj
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浙江工业大学之江学院的院校代码是什么
浙江工业大学之江学院的院校代码13275。
浙江工业大学之江学院（Zhijiang college of zhejiang university of technology）是经浙江省人民政府批准、教育部确认、浙江工业大学举办的全日制本科独立学院，由浙江工业大学与绍兴县教育投资有限公司合作举办。
学院占地约826亩，其中可用水域面积约220亩，总建筑面积22万平方米，教学科研资产7522.59万元，馆藏纸质图书92.3616万册；有11个二级学院1个教学部，开设36个本科专业；有专任教师394人，全日制在校本科学生7900余人。
学院有11个二级学院、1个教学部，即商学院、信息工程学院、人文学院、机械工程学院、外国语学院、建筑学院、设计学院、理学院、中旅（旅游）学院、创新创业学院、成人教育学院和体育军训部，开设36个本科专业，涉及工、理、文、法、管理、经济、艺术七大学科门类。
戚哮虎的工作经历
1981.09－1985.08 浙江工业大学工业电气自动化专业学习；1985.08－1985.12 富阳县松溪乡政府干部；
1985.12－1986.07 富阳县整党办公室干部；
1986.07－1989.08 富阳县新登区团委书记、工业办公室副主任；
1989.08－1992.05 富阳县新登区工业办公室主任；
1992.05－1994.02 富阳县新登镇副镇长兼工业办公室主任；
1994.02－1994.11 富阳市新登镇党委委员、副镇长兼工业办公室主任；
1994.11－1997.10 富阳市新登镇党委副书记、镇长；
1997.10－2001.03 中共富阳市委常委、组织部部长；
2001.03－2001.07 中共富阳市委常委、市政府副市长、组织部部长；
2001.07－2002.05 中共富阳市委常委、市政府副市长；
2002.05－2003.03 中共富阳市委副书记、市政府代市长；
2003.03－2006.07 中共富阳市委副书记、市政府市长；
2006.07－2011.11 中共桐庐县委书记。
2011.11—2012.04 杭州市人民政府副秘书长
2012.04— 杭州市人民政府副市长
浙江工业大学教育科学与技术学院的历史沿革
（1985 ——2005）
1985年
△1985年7月17日 原浙江工学院党委决定成立职业技术师范系筹备小组。小组成员有任贤朋、韩生健、黄海凤，由任贤朋同志负责。
△1985年10月21日 浙江工学院党委、院行政决定，成立浙江工学院技术师范系。任贤朋同志任副系主任，韩生健同志任系党总支副书记，黄海凤同志任系办公室主任。
△1985年9月16日—18日 首届技术师范系本科生入学报到，共90名。专业有：化学工程师资、机械工程师资、电气工程师资。
△1985年9月23日 国家教委副主任王明达、职教司司长孟广平等3人来校视察技术师范系，接见了系首届学生代表，参观了校园和部分实验室，对创建技术师范系作了充分肯定。9月24日在浙江电视台新闻节目里播放了视察时的实况。
△1985年11月15日 技术师范系首届团代会、学代会召开。国家教委职教司、省教委、团省委学工部、校党委宣传部发来了贺电、贺信。
1986年
△1986年5月2日 学院下发了浙工院（86）52号文件，内容是“关于加速技术师范系建设有关问题的通知”，提出了六条具体措施，包括将基础部工程制图教研室、无机化学教研室、电子系的电工教研室、化工系的机械基础教研室、社科部的中文教研组，成建制划归师范系，作为该系建系基础。并决定由分管教学工作的副院长项浙学同志负责此项工作。
△1986年5月23日 经学校书记、院长联席会议研究决定，成立浙江工学院贷款办公室，任贤朋同志任办公室副主任。（黄世钧同志任主任）。
△1986年10月18日 院党委批准成立技术师范系党总支，由韩生健、黄海凤、金鹏超三人组成。
△1986年10月29日 经院党委批准，郑耀华同志任技术师范系副主任。
△1986年10月4日 技术师范系召开了职业教育调查报告会，介绍本系师生对我省职业教育进行社会调查的情况。应邀出席报告会的有浙大、杭大、农大、杭州商学院、杭州师范学院、宁波农技师专等六所高校的代表，副省长、教委主任李德葆同志充分肯定这次调研活动。省教委副主任杨丽英、职教处长王绍法、高教处长徐胤飞等领导同志参加了会议。
△ 1986年11月，化师85班柴红同学作为我校3个代表之一出席了浙江省第八次团代会。
1987年
△1987年3月20日 以罗伯特·麦古先生为组长的世界银行职业技术教育考察组一行二人，由国家教委刘贵云（外资贷款办）、黄海春（计划司）、省职教处长钱根珊以及李明德、余水根（翻译）等同志陪同来校参观、考察技术师范教育情况。
△1987年4月6日 洪起超副院长主持研究技术师范系向省教委的汇报提纲，系负责人参加了会议。
△1987年4月16日 国家教委职教处孙尔仁同志来学院了解技术师范教育情况，以及高级技工培训中心筹备及世界银行贷款等情况。
△1987年12月2日 技术师范系下发了浙工师[1987]4号和浙工师1987]5号文件，决定或重新明确了李志成等18位教师的职务，使系属的13个专业教研室或实验室都有了负责人。
1988年
△1988年5月19日 技术师范系召开了记者招待会，出席招待会的有新华社记者、中央广播电视台、光明日报、文汇报、浙江日报等单位的记者。
△1988年，经院党委批准，林镜川、李啸林两位同志任技术师范系副主任。
△1988年12月21日 世界银行国内专家评估团来校对职业教育情况进行评估。
1989年
△1989年3月9日 学校以浙工院函[89]5号文件，向浙江省教委报送了“关于接受世界银行贷款加强管理提高效益应承诺的函”。函中再次明确加强技术师范系建设的具体项目。
△1989年4月22日 技术师范系以浙工师[89]02号文件印发公布了“技术师范系首届毕业生综合评分条例”。
△1989年5月6日 技术师范系以浙工师[89]03号文件公布了“技术师范系首届毕业生分配工作的若干原则”。
△1989年5月 系务会议讨论制订了“技术师范系主任1989—1992年任期目标”。
1990年
△1990年3月27日 学校人事处发文陈新同志任技术师范系办公室主任。同年9月19日经系党政联席会议决定陈新同志任系主任助理。
△1990年10月22日 院党委批复技术师范系党总支选举结果，韩生健同志任总支书记，黄海凤同志任党总支副书记。史旦旦、任贤朋、金鹏超、黄海凤、韩生健为委员。
△1990年11月20日 院组织部发文张佩芳同志任技术师范系办公室主任，免去陈新同志办公室主任的职务。
△1990年10月 经多次论证、申报，国家教委核准，本院获得世界银行贷款100万美元，改善了技术师范系的办学条件，固定资产达90万元。
1991年
△1991年1月7日 举行与黄岩市长期合作协议签定仪式。双方在生产、科研、教育、培训等方面进行长期合作。田志芳副院长、黄岩市副市长分别代表双方在协议书上签字。
△1991年9月26日 经系务会议决定，成立职业技术研究室（筹），梁宏业同志任主任。成立电工工艺实习车间筹备组，吴健元同志任组长。
1992年
△1992年6月15日 院党委发文夏振鲁同志任技术师范系党总支书记。
△1992年12月23日 院组织部发文黄朝阳同志任技术师范系办公室主任。
△1992年12月26日 经省教委批准，成立浙江工学院“神钟科技实业公司”。任贤朋同志为法人代表，地址为浙江工学院东配楼，总注册资金60万元，其中流动资金20万元，其他为固定资产。
1993年
△1993年7月1日 经学校批准，技术师范系改名为技术师范学院。
△1993年7月 技术师范学院成立，经学校批准，学院拥有5个师范类本科专业，即：机械、土木、化工、工自、食品；2个非师范类专科专业，即：计算机技术应用、机电技术应用。学院下设5个专业教研室，4个专业实验室，1个轻工研究室，1个电子电工实习车间，1个计算机房。有教职工60余人。
△1993年10月30日 学校召开技术师范学院成立大会（还有成教学院同时成立）。省高校工委副书记吴金水、省计经委副主任金德水、国家教委师范司处长乔玉全等同志出席会议。省委办公厅、劳动厅、省教委等部门负责人也到会祝贺。学校党委领导、各部门负责人和两院的教师及部分学生参加了大会。
△1993年 建立全省“维修电工”考工培训中心，第一期接纳学员50人。并与诸暨机械成套工程公司、杭州无线电七厂，建立了教学、生产、科研联合体。还与黄岩市华日集团公司、黄岩城关镇科委及城关一中建立了联合办学点。
1994年
△1994年2月28日 技术师范学院下发浙工大技师院（1994）1号文件，任命或确认孙建辉、范谦等16位同志分别为教研室或实验室的负责人，进一步完善了学院的组织领导机构。
△1994年10月10日—21日 根据国家教委的安排，由技术师范学院承办的世界银行贷款职教项目“关于在市场经济下的职业技术教育与地方经济发展”专题讲座开课。美国俄亥俄州立大学及哥伦布市等两位专家来校讲课。
△1994年暑假开始，经省教委批准由学校组织考试，招收职业高中为起点的高等职业教育专科学生。
1995年
△1995年1月2日 经学校研究决定，技术师范学院改名为职业技术教育学院，下设三个系，即：技术师范系、教育技术系、应用技术系。学院设有6个本科教育类专业，一个文秘专科专业，2个高职专科专业，8个学科方向。
△1995年1月10日 职教学院设立培训部，机构、人员全部由院内工作人员兼职。主任：夏振鲁（兼）副主任：黄朝阳（兼）、祝飞鹏（兼）。
△1995年4月18日 职教学院制订公布“职业技术教育学院党政领导班子党风廉政建设责任制”。
△1995年4月18号—5月9日 职教学院召开第一次教代会。 议题讨论通过1）教学、科研、实验室工作管理条例 2）教辅人员、管理干部考核办法 3）院奖酬金分配办法 4）1995—2000年学院发展规划。
△1995年4月20日 职教学院制订、公布“两公开、一监督”的规定。
△1995年 职教学院设立职业教育研究室，主任为沈中伟。学科方向是高等技术师范教育和职业教育理论研究。
1996年
△1996年1月23日学校党委研究决定钱俊青同志任职教学院副院长。
△1996年6月15日 全国数控培训网络杭州分中心挂牌。该中心是浙江省唯一经机电部批准成立的全国性数控培训机构，挂靠在职教学院，具有数控机床操作工的技能鉴定资格。
△1996年12月20日 职教学院被评为“校园文明建设活动先进集体”，受到学校的表彰。
△1996年 职教学院设立计算机应用教研室和实验室。同时还设立了文秘教研室，与中文教研室两块牌子，一个班子。
1997年
△1997年6月24日 学校党委研究决定，沈中伟同志任职业技术教育学院院长，史旦旦同志任副院长。
△1997年6月26日 学校党委研究决定，陈小鸿同志任职业技术教育学院党总支委员、书记。
△1997年10月14日 浙江省电工国家职业技能鉴定所成立，挂靠职教学院。校党委书记王国榜同志、省劳动厅、省教委有关领导同志出席授牌仪式并讲话。该所具有全省范围内电工、维修电工初、中、高等级鉴定资格。
△1997年10月27日 全院教职工开展了以“学十五大精神，明职教形势，促教学改革，树教师形象”为主要内容的教育思想讨论。
△1997年 “工程智能决策研究室”由建工学院划入职教学院。研究室主任俞文泰，学科方向为工程建设中的智能辅助决策系统的应用研究。
△1997年5月 经学校党委核审批准，职教学院学生党支部被评为1996年度学校“先进基层党组织”。
1998年
△1998年1月 职教学院成立轻化工研究室，计伟荣博士任研究室主任。学科方向为：超临界萃取流体介质研究及应用。
△1998年2月 职教学院所属的化工教研室及实验室成建制划归生环学院。
△1998年5月1日 职教学院制定“职教学院创收（培训）工作实施与管理办法”。
△1998年6月20日 校党委批复学院党总支选举结果，党总支由沈中伟、张一青、陈小鸿、姚莫诩、黄朝阳等五位同志组成。陈小鸿同志任总支书记，张一青同志任副书记。
△1998年6月 职教学院学生党支部被评为“浙江省高等学校先进基层党组织”。
△1998年9月15日 学院决定建立“职业教育综合教研室”。
△1998年9月 职教学院所属电工教研室、电子实习车间及实验设备仪器成建制划归信息学院。
△1998年 经省教育厅批准成立省职教师资培训中心，其办公室与职教学院合署办公。
△1998年 学院决定改变实验室隶属教研室的体制，将专业实验室合并，成立职教学院实验与技能训练中心。
△ 1998年9月16日 职教学院成立“林礼根振兴职业教育奖学金评审委员会”。名誉主任：林礼根，主任：沈中伟。林礼根先生捐资10万元作为奖学金基金。
△ 1998年12月 全国职业技术师范教育委员会二届三次常委会在我校召开。
1999年
△1999年3月17日 职教学院副院长史旦旦同志兼任浙江工业大学高等建材职业技术学院副院长（该院院长为顾申良同志）。
△1999年5月4日 学校工会在全校青年教师中评选出十位青年教师标兵，我院杜时贵、袁巨龙两位教师榜上有名。
△1999年6月30日 职教学院成立教育技术教研室，应文良同志任教研室主任。
△1999年7月，学校党委研究决定，常雪梅同志任职业技术教育学院党总支副书记。
△1999年9月 职教学院中文教研室划归本校人文学院。
△1999年 职教学院加强学科建设，组建职业教育与工程技术复合学科，还组建了教育技术学科。原有的其他教研室均调整为学科方向。
△1999年11月15日教育部职成教司刘占山副司长在省教育厅黄新茂副厅长的陪同下来我校视察工作。
△1999年12月30日 职教学院与天水街道举行“浙江工业大学大学生思想教育实践基地”和“天水街道下岗女工再就业培训基地”揭牌仪式。
2000年
△2000年4月17日以教育部职成司司长黄尧为组长、教育部职教中心研究所副所长余组光、中国科技大学国际经济研究所所长孙建教授、教育部职成司师资处副处长刘杰等四人组成的教育部专家组在校党委书记王国榜、副校长张立彬的陪同下对我校申报的“国家重点建设全国50个职教师资培训基地”进行了考察、评估。
△2000年5月24日 职教学院制订、公布了“职教学院构建学生素质教育和创新教育体系的实施意见 (试行)”。
△2000年6月 经国家教育部批准，本校列为第二批全国重点建设职教师资培训基地，其办公室与职教学院合署办公。
△2000年6月 学院学科构架基本形成。复合学科包括：机械工程技术教育方向、电气工程技术教育方向、土木工程技术教育方向、计算机工程技术教育方向。
△2000年9月27日 浙江工业大学“全国重点建设职教师资培养、培训基地”正式挂牌。校党委书记王国榜、校长吴添祖为基地揭牌。
2001年
△2001年4月 职教学院高职学生党支部被评为“浙江工业大学1999/2000年度先进基层党组织”。同年9月该党支部又被评为“浙江省高校系统先进基层党支部”。
△2001年6月 陈小鸿同志被评为“浙江省高校系统1998/2000年度优秀党务工作者”。
△2001年6月25日 浙工大决定撤销浙工大建材高等职业技术学院，成立浙工大职业技术学院，与浙工大职业技术教育学院实行两块牌子、一套班子。增设无机非金属材料工程技术方向、环境工程技术方向。9月份学院的实训中心由学校本部全部迁入假山路职业技术学院内。
△2001年9月14日 浙工大党委决定，杜时贵同志任职业技术学院院长，史旦旦同志任职业技术学院副院长，顾申良同志任职业技术教育学院、职业技术学院副院长，石建敏同志任职业技术教育学院、职业技术学院副院长。同时决定成立职业技术教育学院、职业技术学院党总支，史旦旦、陈小鸿、陈金媛、常雪梅、曹李民、黄朝阳等6同志为党总支委员，陈小鸿同志任书记，常雪梅同志任副书记。
△2001年10月24日 浙江工业大学现代教育技术中心被国家教育部高教司指定为全国第三批教育技术培训中心。
△2001年12月，教师邱飞岳“基于Intranet的房地产集成化信息系统”项目获浙江省科技进步三等奖。
2002年
△2002年1月28日 教育部职成司王继平副司长、师资处郭春鸣副处长在省教育厅职成处叶向群处长的陪同下视察我校。
△2002年4月1日 职业技术教育学院、职业技术学院教学委员会成立，杜时贵任主任，史旦旦任副主任。
△2002年5月9日 浙工大举行聘任仪式，聘任浙江省教育厅副厅长黄新茂同志为职业技术教育学院兼职教授。
△2002年5月28日 成立职教、职技学院实验室项目建设小组。组长为石建敏同志，副组长为汪小洪同志。
△2002年12月2日 职教、职技学院三届三次教工代表大会开幕。
△2002年12月2日 校党委对院党总支选举结果批复，由史旦旦、陈小鸿、陈金媛、常雪梅、曹李民等5人组成党总支委员会，陈小鸿同志任书记，常雪梅同志为副书记。
△2002年 职教学院学生第二党支部获得学校“党支部创新二等奖”。
△2002年 学院举办首届“职业技术教育学术周”活动，邀请省教育厅副厅长黄新茂、华东师大教授钱景舫、上海职教所所长马树超来院讲座。聘请钱景舫为学院专职教授，实质性启动职业技术教育研究所工作，组织申报职业技术教育学硕士点。
2003年
△2003年4月2日 职教、职技学院成立职业技术教育学院、职业技术学院学生创新工作委员会。主任委员：杜时贵，委员共17名，秘书：汪华斌、汤斌华。
△2003年4月28日 校党委下发浙工大[2003]18号文，史旦旦同志任职业技术教育学院、职业技术学院院长。
△2003年6月24日 学院印发：《职教、职技学院师德规范》和《职教、职技学院教师公约》。
△2003年11月，职业技术教育学硕士点申报成功。
2004年
△2004年1月，学校发文聘任邱飞岳同志为职业技术教育学院、职业技术学院副院长。
△2004年2月12日 学院制订、公布“职教职技学院岗位聘任实施细则”。
△2004年5月 学院举办“教育－技术－职业”科研学术周活动。
△2004年6月18日 中国职教学会副会长杨金土教授来校考察，为职教学院学生作了题为“高等教育大众化形势下的高职课程改革”的学术报告。
△2004年 顾容、赵立影指导的我院学生二项多媒体作品获“浙江省大学生多媒体作品设计竞赛”一等奖。由傅志明、沈中伟、陈小鸿、张常洁、徐佳参加的“不同体制、不同模式的高职办学比较研究”获得校级教学成果二等奖。
△2004年12月8日 学校召开会议，欢送应征入伍的学生。职教学院郑彬、胡立东、刘金俊三同学应征入伍，参加了学校的欢送会。
2005年
△ 2005年1月6日 我校6名教师获省高校第三届青年教师教学技能比赛优秀奖，我院青年教师徐佳名列榜首。
△ 2005年1月19日 省教育厅副厅长鲍学军在教育厅职成处处长叶向群的陪同下来校考察。校党委书记汪晓村、常务副校长张立彬向鲍学军介绍了学校的有关情况。
△ 2005年4月15日 全省职教师资培训工作会议在我校举行，鲍学军副厅长到会讲话。
△ 2005年7月11日—11月22日 职教学院党委开展了保持共产党员先进性教育。
△ 2005年11月，申报成功教育技术学硕士点。
△ 2005年12月9日，学校发文将职业技术学院更名为教育科学与技术学院，与职业技术教育学院两块牌子一套班子。
△ 2005年12月28日，学院举行教育科学与技术学院成立暨职业技术教育学院建院二十周年庆祝大会。校党委书记汪晓村，校党委副书记沈传缘、韩翼祥，副校长肖瑞峰出席会议并讲话。省教育厅职成处、师范处领导，学院老领导和校友代表，兄弟学院与学校职能部门负责人代表，学院师生代表等近70人参加了庆祝会。