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江苏建筑职业技术学院每学期最多可以重修几门体育课
一门。
学校规定，每学期只可以选择一门体育课进行学习，重修也一样。
江苏建筑职业技术学院位于江苏省徐州市，原为中国人民解放军基建工程兵第三技术学校，是全日制普通专科学校。
徐州体育中考标准
考试项目及评分标准：
体育中考成绩包括初中毕业生升学体育考试成绩和平时体育考核成绩两部分内容。
1.初中毕业生升学体育考试项目。市区考生：跳绳、立定跳远为必测项目。50米、实心球、游泳三项中任选一项作为选测项目。
各县(市)及贾汪区考生：在50米、100米、跳绳、立定跳远和实心球中任选三项作为考试项目(也可参照市区选项)。
2.平时体育考核内容。平时体育课成绩、《国家学生体质健康标准》中的50米或肺活量/体重、掌握2项体育运动技能，由学生所在学校体育考核小组负责组织实施。
3.体育学科分值。满分为36分，其中初中毕业生升学体育考试分值为30分;平时体育考核分值为6分。
4.初中毕业生升学体育考试时间。 2009年4月12日-18日。往届生、借读生的体育考试时间为5月29日-30日。(往届生与借读生体育考试报名时间由市招办统一安排) 。市区：4月12日-18日在市体育场进行，县(市)区：须在5月10日前结束体育考试工作。
5.凡在市级以上中学生运动会(初中阶段)中获得个人单项前六名的学生和获得集体项目前三名的学生(田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球项目)，其体育考试分值以满分计入体育中考总分。
6.病、残考生、身材发育过于矮小的考生，体育成绩仍按《徐州市初中毕业生升学体育考试照顾规定》处理。参加升学体育考试学生，必须参加身体检查，防止带病参加体育考试造成意外伤害事故。
徐州市鼓楼小学篮球队的简介
篮球是鼓楼小学的一大特色，鼓楼小学男子篮球队成立于1985年,已有20多年的光荣历史，先后被江苏省以及徐州市命名为传统体育项目特色学校，篮球不仅为校园增添了活力和朝气，更为这所名校带来的是荣誉和自豪。近日，鼓楼小学被江苏省体育局、省教育厅评为2009---2012年度全省体育传统项目学校。 白坚强，男，1972年7月出生。体育专科，大专学历。少年起参加篮球训练，多次做为代表省、市代表队成员参加省及全国比赛。后上师范体育专科，从事学校体育工作。主抓少儿篮球训练时间已达8年。先后六次荣获徐州市“优秀教练员”称号并被评为鼓楼区“先进体育工作者”。擅长对少年儿童（7~15岁年龄）阶段的篮球启蒙和基本功训练。所带的鼓楼小学校男子篮球队，参加省、市少儿组篮球赛屡创佳绩，在05年的江苏省小学生篮球赛中荣获第二名好成绩！
宗旨“扎扎实实搞训练，兢兢业业培养人”。
信奉“坚持本身就是一种勇气！” “学校秉承‘教学高质量，学生有特长，人才高素质，办学有特色’的办学理念，在传承中开拓，在创新中发展。把篮球作为学校体育的龙头项目，全面推进素质教育的开展。”刘永光说，学校讲求以球育德、以球益智、以球强体、以球兴校。
在课程安排上，学校首先加大体育课篮球教学内容，开展《篮球校本课程研究》，根据不同年级研究制定出不同的训练教学计划，使学生人人喜欢篮球运动，人人学会打篮球，同时也使学校的篮球特色具备了较深的思想底蕴。 其次，学校加强校篮球队的建设，配齐所有篮球器材，建造两块标准篮球场地，选派多名责任心强、具有专业素养的篮球教师，每年招生对有篮球特长的学生择优录取。校级篮球队每天坚持训练，风雨无阻，积极参加上级组织的篮球比赛，力争每年成绩名列前茅。
学校经常围绕篮球特色，开展丰富多彩的主题活动，如每年举办“篮球节”，班班成立篮球队，人人参与比赛项目；每年“六一“举办趣味运动会，将篮球融入于有趣的游戏之中，学生在玩中学到更多的篮球技能；编排歌舞《HAPPY篮球》，组织“我喜欢的篮球明星”征文比赛、“我爱篮球”手抄报比赛；学校还充分发挥橱窗、黑板报、校园网站等阵地的育人作用，将篮球知识融入其中，使学生愉快学习、愉快运动，形成了全校上下倾心打造篮球品牌，团结进取、积极向上的良好氛围。
如今的鼓楼小学，学生和篮球了亲密伙伴，同时篮球又让更多的学生成为了朋友。下课了，带上一个篮球，在操场上打一会儿，便会有许多不同年级的孩子加入其中。这个时候，篮球不再是简单的娱乐，而是孩子们之间默契配合、团结互助的媒介。积极、顽强、团结、协作，“篮球”成了学校特色的代名词。
近年来，鼓楼区区委、区政府高度重视学校发展，新校区建设工作正在实施，届时学校篮球队的训练场地以及训练条件将大大改善。学校将发挥自身优势，传承、积淀、弘扬、升华篮球特色，采用分层推进、分步发展的战略，努力实现特色教育的新跨越。
徐州体考时间2022具体时间
4月1日至5月31日。
规定的测试项目。其中，男生1000米、女生800米为必测项目。其它测试项目应按照“使每个学生掌握至少两项终身受益的体育锻炼项目”的目标要求，由各地结合实际情况确定可量化、易操作、对增强学生体质效果明显的耐力、力量、速度素质和运动能力项目。目的，鼓励各学校开足开齐上好体育课，全面实施《学生体质健康标准》，促进学生体质健康发展，激励学生积极进行体 育锻炼，养成终身锻炼的好习惯。