本文目录一览：
- 1、体育学生文化课不行，应该放弃体育吗？
- 2、体育生文化课不行，应该放弃体育吗?
- 3、现在很多学生注重文化课却忽视体育，这样的做法对吗？
- 4、体育生文化课不行该不该放弃体育，你的看法是什么？
- 5、体育生文化课不好该不该放弃体育？你有哪些看法？
体育学生文化课不行，应该放弃体育吗？
在我看来，放不放弃体育主要是看自己怎么想，以及自己是否对体育这条路感兴趣，而不是看文化课行不行。如果你对体育感兴趣，以后也想走这条路，那么即便你文化课不行，也不应该放弃体育。反之，如果你对体育不感兴趣，那么放弃其实最好的选择，而这也与文化课行不行没有任何关系。
一、对体育感兴趣就不要放弃
体育学生要想上大学，文化分确实是要达到一定的要求，可要知道，本身体育学生对文化分的要求就低，因此你如果对体育感兴趣，未来也想往这条路上走，那么在你文化课不行的情况下就更应该坚定地将这条路走到底。这是因为文化课不行还有方法去提高，而且我相信如果你已经坚定了往体育走的决心，那么你也会主动往文化课上下功夫。所以在我看来，如果坚持走体育这条路，那么就继续走下去，不要将体育放弃，即便文化课不行也一样。
二、对体育不感兴趣就放弃
如果你本身就对体育不怎么感兴趣，那么其实也没有必要继续练下去了。这是因为自己既然不喜欢，那么就不要用这种方法来折磨自己，而且即便自己通过体育考上了大学，但在大学期间还要继续被体育折磨好几年，这对自己来说没有任何好处。所以说，既然不想走体育这条路那就没必要走，另辟蹊径走一条自己感兴趣的路更好，这样也会让自己更有动力。但话又说回来，放不放弃体育要看你对体育感不感兴趣，与你文化课行不行没有关系，即便说你文化课行，但你对体育没什么兴趣，那也是放弃更好。
总的来说，我认为放不放弃体育与文化课行不行没有任何关系，主要看自己的想法。
体育生文化课不行，应该放弃体育吗?
体育生的文化课不行为什么放弃的是体育呢？按照正常的逻辑来说什么不行就应该放弃什么，但为什么放弃的是体育？
可能大部分人的想法都是文化课不行，可能是体育造成的影响，所以这个时候放弃体育，自己的文化课说不定就上来了呢？但是大部分的学生都是因为文化课不行，所以才去学习体育的吧！
所以学习体育并不是造成自己文化课不行的原因，一部分的人，因为体育占用了自己的一些时间，可能有的时候会跟不上，但并不是因为体育所以自己的文化课才不行的，文化课到底行不行，要看一个人的智商还有努力程度，当然还有在这部分方面是付出的时间，时间就像海绵里的水一样，是挤出来的。
并不是因为学习了体育所以自己的文化就不行了，所以我认为这个时候非常没有必要放弃体育，而且还有必要靠着体育来着自己争分。如果放弃了体育单纯学习文化课的话，你能学得更好吗？但如果是这样的话当初为什么又要学习体育呢？就是因为学习体育的话，文化课稍微考得少一点也能够上一个好的大学，为了文化课都要放弃体育了，你的文化课差到了什么地步呢？
我认为这个并不是体育课的影响，而是应该从自己身上找一些原因了。
到底是时间不够的问题，还是自己的智商就完全跟不上呢？我们应该找准问题对症下药才对。
如果就这么轻易的放弃了体育，那么到时候体育也没有了，而且文化课也跟不上，整体的分数一定会大打折扣的。
如果体育这个项目是你的优势，那么一定不要放弃它，这个时候还是要能力者的，有多大的能力就干多大的事情。单纯的学历也不能帮助你在职场上混得开，那只不过是一个敲门砖而已，如果自己是一个有能力的人，那么到了哪里都会发光的！
现在很多学生注重文化课却忽视体育，这样的做法对吗？
标题表述有误
在解决这个问题之前，我觉得标题表达有误，因为现状不是学生注重文化忽视体育，而是学校、老师、家长注重文化课，忽视体育运动。学校没有一点运动的氛围也没有设施，老师就直接把体育课占了用来讲课了，家长看到孩子打篮球运动就觉得是在不务正业了！除非是放弃高考的，不然有几个学生能在这样的情况下保持体育运动呢？
而意识到这样情况的人看到的现象是现在的很多学生只注重文化课，忽视体育运动，却没看到造成这一切的不是因为这届学生不爱运动了，而是被抑制了！
体育运动对学习有没有影响
如果你思考不爱运动这个情况到底对不对，无非也是站在学习的层面上思考，那么其实要了解清楚的其实是体育运动对学习到底有没有影响？
我们先来看看先贤说过的话：为了让人类有成功的生活，神提供了两条道路：教育和运动！——柏拉图
一、国外的“零时运动计划”
在我国的七八十年代，完全没有注不注重运动的情况存在，一个是因为教育没有现在这样要求，另一个是有很多干活运动的机会，也是在目前最新一代才存在这样的情况，但是在国外，他们出现这样的情况比我们早得多，所以已经有做过相关的实验，就是“零时运动计划”
这是芝加哥的一所中学，他们要求学生提前到7点来到学校，统一参加体育运动，要运动到学生心跳值达到最大，或者摄氧量达到70%以上才算达标，才开始安排学生上课。
在反对体育运动的家长看来，都运动得这么累了，哪还有精力学习，肯定影响学习。而实际情况是孩子运动完后神清气爽，上课发言更积极，学习也更专注。
为什么呢？因为我们运动会产生多巴胺、血清素和正肾上腺素。
多巴胺大家已经听过很多了，它主导人的快乐情绪，所以运动完的人都精神轻松，心情愉快，没看到现在很多职场人工作压力大，也是通过运动发泄排解么！
血清素跟我们的情绪和记忆力有直接的关系，甚至我们所熟知的抑郁症，也是通过吃药阻止血清素的回收进行治疗，所以血清素越高，情绪越稳定，记忆力越好！
正肾上腺素是调动大脑的活动，提高警惕力，增强记忆的形成和恢复，促使人集中注意力。
这个实验还做了一个尝试，就是把学生最不喜欢的课程，最头疼的课程，比如数学课，安排到运动后上，另外一个对比的学生组则安排到下午上，结果，安排到运动后上课的学生的数学学习效果是下午那组的2倍以上。一个学期下来，执行这个计划的学生的阅读能力、理解能力比常规上体育课的学生要高10%。
也正是这些数据，让美国的父母看到了运动的效果，转而支持学校的计划，现在，美国有很多州都在执行“零时运动计划”
就在去年，教育部已经明确发文，要求保障学生的体育课运动时间，各个地方也开始发文明确要求学校保障学生的体育运动。如果你是学校领导，我建议你也去尝试“零时运动计划”，如果你是班主任老师，我也建议你带着学生运动，如果你是家长，你可以自己先尝试运动，你运动，你学习能力也提升，谁运动谁知道！
都是为了孩子的学习，如果体育运动是对学习有利的呢？你还会阻止么？
工欲善其事必先利其器！不要省那一点点时间，其实你是在阻止孩子学习成长！
体育生文化课不行该不该放弃体育，你的看法是什么？
体育生文化课不行该不该放弃体育，我的看法是体育成绩的提高难以在短期内达到效果。对于体育成绩的提高，主要是需要学生自身身体机能的提高。对于体育生肺活量以及肌肉力量等指标，这些体育特长生专有的能力并不是经过短期训练而得到提高的。
我相信大部分体育生对于体育的技术方面都有一个很好的掌握，虽然不能做到奥运会运动员那样完美，但是肯定都掌握了基本的技能。因为技能相比训练来说是最不费力的，所以大家都会很愿意做。那在同等技术水平之下，成绩比的是什么呢？那比的就是个人的身体素质了。这也就是为什么体育生要分开招生的原因，因为只有少部分才能达到要求。是这种强大的身体能力，也需要体育生长时间的训练积累而来的。不可能只经过高三一年的时间，就可以从普通生达到体育生的标准。当然，对于之前有一定体育素养的学生也可能可以达到，但是这种基本的身体能力也不应该放在高三时间段来培养。
文化课才是高考的重中之重。而且高三的时间对于文化课的提升最为重要！高三时间主要是对之前所学知识的复习，复习对于巩固知识尤为重要，在临场发挥时才有迅速的解题能力。
而且文化课也更容易在短期内得到提高。某种类型的题目做不出，或许只是因为某一个知识点没有弄懂。换句话来说，只要弄懂一个知识点你就可能可以做一大类题目。在高三的时间尽快把没有弄懂的知识点弄懂，这对文化成绩的提高有着极大的效果。这也是为什么有人宁愿多复读一年的原因，是因为他自己明白自己还有知识点不明白。
放弃会让人有懒惰与放松。高三学生保持好良好的学习状态是至关重要的。他们应该尽可能保持积极的心态去学习，不惧怕不放弃！相信自己才可能出现奇迹！
体育生文化课不好该不该放弃体育？你有哪些看法？
体育生的文化课如果不好的话该考虑的并不是要不要放弃体育，而是自己对体育这条道路到底感不感兴趣。有很多家长或者是老师都会劝诫一些成绩不好的学生去走体育这条道路，仿佛将体育当做一个逃避高考的方式。事实上无论是老师还是家长都不应该给孩子灌输这样的负面思维，因为这可能会让孩子产生一种很大的心理压力以及对自我的否定情绪。因此作为老师和家长应该尊重孩子的选择，如果孩子真的喜欢体育这条道路的话可以支持着他们在这条道路上发展。
感兴趣就可以
其实在这些年以来我们国家对于体育这个道路越来越看重了，并非是成绩不好的人才要去学体育，相反只要自己对体育感兴趣而且能够做好的话，都可以投身到这条道路当中。有些小孩子们看着每一届奥运会或者是其他运动会的时候对于赛场上的运动员都会非常的向往，在这样的情况下可以适当的培养他们在体育方面的兴趣。
支持孩子的发展
如果自己的孩子非常喜欢体育这条道路的话是可以支持着孩子在这条路上发展的，毕竟如果能够培养出一个非常成功的运动员，那么对于国家的贡献也是很大的。有很多孩子上了高中以后都被灌输一种思想，如果成绩不好的话可以走体育道路，这样会给自己的高考提供很大的帮助。渐渐的有一些高考生就将走体育道路当做一种退路，这样的想法是不应该存在的。
不要把体育当成退路
如果一个体育生文化课不好可是却非常喜欢体育的话，可以寻求一些其他的方法来帮助自己在体育这条道路上越走越远。如果自己本身就不喜欢体育但是却为了高考选择了体育这条道路，而选择了体育生之后文化课还是不好的话就应该考虑一下自己真的想在这条道路上发展吗？如果答案是否定的就应该尽快的放弃，将全部的心思投入到学习文化课当中，只有这样才能获得更好的未来。