本文目录一览：
- 1、2021年的高考语文出炉，今年的高考语文作文题都涉及哪些内容？
- 2、2021全国一卷高考作文没有写体育锻炼写的强与弱的辩证关系然后联系中国发展算跑题吗？
- 3、2021高考作文一卷写体育强国怕不跑题?
2021年的高考语文出炉，今年的高考语文作文题都涉及哪些内容？
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2021全国一卷高考作文没有写体育锻炼写的强与弱的辩证关系然后联系中国发展算跑题吗？
全国一卷高考作文没有写体育锻炼写的强与弱的辩证关系然后联系中国发展算跑题。
观点：
方法正确可以从弱变强。
提纲：
1、方法正确可以从弱变强。
2、怀疑，方法有那么重要吗？
3、方法不当，从强变弱
4、方法正确，从弱变强
5、身体锻炼如此，能力培养也是如此。青年两方面都要注重。
6、个人如此，国家也是如此。国家综合实力提升。
7、谨记毛主席的教导，青年全面发展，国家全面复兴。
行文过程中，提纲可以有所调整。只要没有完篇，构思仍在继续。
三、书写成文：四五十分钟
写作时可注意如下几个方面：
1、小口切入，大处落笔，思维开阔而深远。以毛泽东“论体育之效”为写作材料，可由此及彼，小中见大，由“体育锻炼增其不能”，写到人生的自强不息，家国的奋发图强，充分彰显个性与时代精神，展现思维的穿透力与深刻性。
2、注重辩证思考。材料中毛泽东“生而强者如果滥用其强……会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼……会变而为强”之语，提示写作应具有思维的辩证性，从正反两个方面，在鲜明的对比中论述。
3、就事说理，升华思想。写作要求体现你的感悟与思考，可见需要就事说理，毛泽东论体育锻炼之效，是写作的起点与基石，但仅仅停留论体育锻炼，则是表层的思想，粗浅的思维，需要由体育锻炼或写到生命意志的磨练，或写到人生思想的成长，或写到家国奋进的富强，既就事写起，保证不离题旨。
4、由古而今，着眼现实。材料虽为百年前的毛泽东之语，不可只论古文，说古事，而应“为时而著，为事而写”，或联系当今的时代现实，或联系当今的个人与社会实际，具有当今高中生的时代意识和社会责任感。
5、文体不限，可写论述文，写出自己的思想深度与思维层次；可写记叙文，写出自己的真实经历与思想感悟，或暗合或明点材料的题旨。
2021高考作文一卷写体育强国怕不跑题?
一定程度上会跑一点题，但是貌似很多网友都这样写，评卷听说有规则如果偏题的人多估计不会扣太多分，写的体育强国也要看是怎么写的了，如果写的由弱到强的重要性，论述清晰完整应该还是可以拿45分基本分的，但是高分基本很难了。
体育强国这个题目强弱变化，富含哲理。
2021年高考语文作文题给的材料是是毛泽东的观点，前四句与最后一句形成因果关系，也是必然逻辑。“人的身体会天天变化”是总说，接着具体用眼睛和耳朵两个身体器官说明人的身体有变化的可能。
然后论用对比的手法论述身体强弱转化的规律和手段、结果：一是滥用其强，过度耗损，则会由强变弱；一种是刻苦勤奋地锻炼，克服弱点，只要坚持，就可由弱变强。最后一句论述对待强弱的态度：身体强大的不要骄傲自满，身体弱的不要悲观失望。如果人一生下来就弱，也可能是老天想要锻炼考验他，使之由弱到强。
这段话是革命家毛泽东对生命科学的论述，也是对人生、事业、国家发展的科学论断。其中隐含事物的强弱转化、先天后天关系的哲学观念；隐含了刻苦勤奋、坚持不懈的积极效益，骄傲自满、过度消耗的可怕后果，谦虚谨慎、积极向上的态度等人生哲理，给人启示。
根据材料的引导语“有启示意义”几字，也就是说，要求考生要从身体的强弱变化延伸到其他事物的变化，引申到学习工作、事业发展、国家建设甚至思想水平、道德情操的方面。考生要结合材料，写出自己悟出的道理、思考的过程和结论。
写体育强国的各种角度：
考生可从以下几个角度思考并立意：1917年，国家正在遭受强国肆虐、民不聊生的时代，当时的青年要有强壮的身体；现在我们青年处在什么时代，我们的身体强壮么，我们的国家如何，身体天天变化，其他事物是不是可以变化。
我们的学习工作能力可不可以变化？科学技术、事业、国家会不会由弱变强或由强变弱？如何防止由强变弱？如何由弱变强？怎样看待自己的先天不足和后天的努力。
考生从材料出发，展开联想，回答以上问题，就是切题的文章。如果只写如何强壮身体，则不符合“具有启示意义”的要求。如果抛开材料，谈事物的变化、哲理、谈勤奋，则有套作之嫌。