本文目录一览：
如何观赏体育比赛，具体应该怎么做？
如何观赏体育比赛，具体应该怎么做？
一、变看热闹变为看门路
了解基本规矩是赏识体育竞赛的条件，教师循序渐近，由技术到战术进行解说。除了在教学中介绍，还可使用体育常识讲座、图片资料展览等手法，甚至可以经过电视直播或现场竞赛，介绍有关常识和规矩。总之教师应该使用多媒体等各种办法把学生领进门。
二、使用体育竞赛的气魄，培育学生参加竞赛的爱好
培育学生欣赏体育竞赛，首先要培育学生对体育的爱好，让学生在训练身体、参加体育活动过程中感触到美的享用和精力的满足。欣赏体育竞赛与观看文艺演出、电影相同，相同能发生激烈的感触，激起学生体育训练的爱好，培育自我训练的激情，然后让更多的学生注重这项体育和参加这项体育活动，使之进一步的得到推行和扩展。
三、安排观摩竞赛，供给良好氛围
学校内安排观摩有一定的优越性，观看前可对所观摩的项目的规矩、技术特色等作恰当的介绍，使学生在观看时熟悉竞赛内容，激起学生观看的爱好。观摩竞赛也可作为体育课的内容之一，应在学生观摩中充任解说员的角色，增加学生的学习爱好，进步学生的审美才能。
四、观摩后安排评论
观摩竞赛不是凑热闹，经过观摩可使学生学到许多的东西，如运动员的拼搏精力，骁勇坚强的作风和集体主义精力以及优美的体育动作等。观摩后安排评论是很有必要的，它可使学生对竞赛内容有进一步的理解，是进步欣赏水平的重要手法。评论可对某一方面进行剖析，也可对整个竞赛进行评述，提出个人看法。经过学生的讲话，教师从中也可了解学生的观摩才能，对规矩和技战术的了解程度，发现问题，以便更好地进行教导，进步学生观摩体育竞赛的才能。
从一个观众的角度,谈谈如何去欣赏一场体育比赛?
那怎么欣赏跳水比赛呢？
看水花
# DIVING #
尽管在1900年的第二届奥运会上，就已经有运动员进行了跳水表演，但直到1972年，苏联运动员才将压水花的技巧运用到了跳水的比赛中。水花压得好，表明跳水运动员在入水时非常迅速，而且入水角度比较垂直，溅起的水花小，比如全红婵的完美一跳。
说到如何才能成功压水花，就不得不提一提流体力学。跳水运动员入水的过程，其实就是固体流体碰撞的过程，尽管如何尽可能减少溅起的水花仍然是各国运动员的秘密武器，但也有一些众所周知的基本原则。
（左：尖锐状入水；右：方形体入水）
一开始，人们觉得双手合拢式插水会减少人与水的接触面积，从而减少溅起的水花。但后来的一次偶然试验，人们发现以掌入水，水花反而会更小。这是因为，水是一种压缩性小、粘滞性低的液体，当运动员以楔形姿势入水时，水会受到手臂以及相邻水的挤压，在这种压力下，水会向压强最小的斜上方流动，形成水花。
所以跳水运动员们并不是插水式入水，而是揉水式入水，即以垂直翻掌的姿态入水，这样人在落水时，被挤压向上的水会被高速落下的人体压回水中，从而把水花困住，也就是所谓的“压水花”。
看动作
# DIVING #
在跳水比赛中，评委打分会从动作的技术性和优美性两方面考量。参与评分的动作从最开始的助跑、起跳，到后来的空中动作以及最后的入水动作。具体的评判标准就是助跑是否平稳，起跳角度是否恰当，空中动作是否优美，翻腾、转体是否快速，入水角度是否垂直。
如果是双人项目，则需要在上述基础上，考查两位运动员的动作是否协调一致。这里的协调一致，指的仍然是从助跑到入水的整个过程。
看难度
# DIVING #
你在看跳水比赛的时候，是不是经常会听到以下的神秘代码，比如205B,5255B之类的。这些代码的每一位其实都有各自指代的含义。
首先跳水中的动作代码分3位码和4位码。以3位码为例，3位码中的第一位数字表示跳水动作的组别，也就是运动员起跳前站立的方向以及起跳后运动员运动的方向，例如2表示面向板或台向后跳水。
第2位数指的是有无飞身动作，1表示有飞身动作，0表示没有；第3位数指的是运动员在空中翻腾的周数，数字每增加1，周数多半周。
而最后的字母表示运动员在空中的姿势，A表示直体、B表示屈体、C表示抱膝、D表示任意。因此205B表示，跳水运动员将以屈体姿势向后翻腾两周半。
体育欣赏的方法包括哪三个
体育欣赏的方法包括从技、战术角度观赏体育比赛、从人体能力和运动精神的角度来观赏体育比赛和从体育文化的角度来观赏体育比赛这三个方法。具体如下：
一、从技、战术角度观赏体育比赛
竞技体育比赛中运动员的技、战术动作和配合是经过长期刻苦训练和多次比赛的磨合而形成的。从这个视角去观赏体育比赛就要抓住不同项目的特点去欣赏。竞技体育的比赛是一项需要智慧，同时又能促进智慧发展的运动，从运动技、战术的角度去观赏体育比赛、会使人们联想到现代社会许多事业都需要人们像赛场上运动员那样刻苦努力，明确分工、真诚合作才能成功。
二、从人体能力和运动精神的角度来观赏体育比赛
竞技体育运动是最大限度地控制人体运动潜能。通过平时训练的积累，运动员在体育比赛中所表现出来的超过常人的运动能力和水平是非常吸引人的。在观赏运动员的技艺和能力的同时也会对运动员的外貌、风度、动作、习惯、爱好等方面发生兴趣，甚至着迷。有些人把某个运动员当作自己心中的偶像来崇拜，许多优秀运动员的成长过程会使人们受到有益的启迪和鼓舞。
三、从体育文化的角度来观赏体育比赛
从技术、战术和人体能力的角度来观赏竞技体育比赛可以得到外在美的享受，而从体育文化的角度来观赏就会感受到一种无形的内在美。体育比赛的内涵和外延更加深刻丰富，体育比赛的意义已超出比赛的本身，充满了时代精神和人生的哲理。所以从体育文化的角度来观赏体育比赛，会使人们在观念、思维、情趣等方面得到一定的进化和升华。