本文目录一览：
- 1、福建教师招聘面试要求有哪些？
- 2、我是江西的，想考福建厦门的教师编制，我是学体育教育的，不知道厦门那边考教师编制难不难，我该注意什么
- 3、2021年福建教师招聘考试报考需要满足哪些条件？
- 4、2020福建教师招聘考哪些科目呢？只能报考户口所在地的学校吗？往年的公告一般在哪里查看？
- 5、福建教师招聘考试小学体育
- 6、体育教师招聘，考试的内容包括哪些科目
福建教师招聘面试要求有哪些？
福建教师招聘各个地区的面试形式有所不同，可以看一下考试公告中对于面试的具体要求：2019年福建教师招聘考试公告
福建教师招聘考试面试一般流程：
抽签——候场——备考——片段教学/说课——答辩——退场——上交教案——亮分
教师招聘面试前牢记三点：思路清晰；内容充实；重点亮点突出。
一、片段教学流程：
选题名称：面试的题目一般由抽签决定，然后考场工作人员会准备好相应的教材及备考工具。
备课：备课过程需要考生根据考试要求屋顶课型课时，然后确定教学目标，并在教学过程中确定教学重点，着重讲解和分析教学重点。同时还需要学会使用教具，例如多媒体、模型、标本、实物等等。在教学过程中学会使用教学方法，提问、启发、自学、演示、辩论等等。
试讲：课程导入，常用的导入方式包括：序言导入、尝试导入、演示导入、故事导入、提问导入、范例导入。其实你可以参考教师资格证面试的导入方式，完全可以照搬照用。
讲授新课，即模拟授课，这个时候考的不仅仅是你的专业知识，还要从实际出发，考场当成真正的课堂，选择不同的教学方法，把握重难点，做好时间安排。
巩固练习，这一部分建议考生和板书相结合以节省时间。
归纳小结，简单明了的适当总结即可。
板书设计：板书设计注意几点即可：目的明确、布局合理、时机合适、要与讲课的内容进度相结合。
课后反思总结：考生在片段教学结束后，对自身这场考试进行总结评价。
二、说课的流程及模板（目前很少采用）
说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序、说板书、说教学反思
三、结构化面试：
与教师资格证结构化面试是相似的，都是随机抽取问题，不过问题的种类更多：自我认知，组织管理，情景应变，人际关系，综合分析，求职动机，学校活动，突发事件，德育工作，社会热点，职业匹配，班级建议，教学机制，同事领导，名言警句。
结构化问答参考：
问题："每一个学生都是我的骄傲"，你怎么理解这句话？
回答：霍懋征老师是全国著名的教育家，可谓是德艺双馨。她这句话意在倡导"爱的教育"，即没有不可教育或教育不好的学生。对这个观点我非常认同。
有这样一位老师，她从不体罚学生、对学生发脾气，无论多"坏"的孩子，都可以使他们变得有爱心、上进、阳光，这些孩子在这位老师爱的浇灌下都成为了父母的骄傲、老师的骄傲。她就是我们的霍懋征老师，她用60多年的从教生涯充分证明了爱是教育的一剂"良方"。
我们每位教师都应该以霍老师为榜样，发自内心地爱学生:
一是注重引导。教师对孩子的放纵或者掉以轻心，常常造成孩子是非的模糊，道德的缺失，甚至行为的失范。所以，老师不忽视对孩子发展的引领作用。
二是注重尊重。对孩子的人格的尊重，是培养孩子自信、自强的动力。因此，对于孩子的任何错误和缺点，教师都不能意气用事，伤害孩子的心灵。
三是注重示范。学生是教师行为、情感、意志、性格、为人的翻版。小学时代是一个人最佳的模仿期，教师希望孩子成为什么样的人，自己就照做，学生就会亦步亦趋。
所以，我们不仅爱孩子，而且还要会爱孩子，会科学地爱孩子。使爱真正成为发挥教育功能的爱，用爱的力量把每一名学生都培养成自己的一份骄傲。
四、技能展示：
弹、唱、跳、画。比如讲一个童话故事、简笔画测试、自选乐器歌曲弹唱，自选舞蹈等等。
我是江西的，想考福建厦门的教师编制，我是学体育教育的，不知道厦门那边考教师编制难不难，我该注意什么
厦门教师招聘条件，每年差不多。一般的招聘要首先通过省考。笔试，面试，然后再根据报考的学校进行校考。校考就是学校面试，包括片段教学和面试。如果是免费师范生，可以自己联系学校。如果是部属五所师范院校，可以通过大学举办的招聘会与厦门学校面签。
至于难不难，要看报考人数比例。
2021年福建教师招聘考试报考需要满足哪些条件？
2021年福建省教师招聘考试公告内容，主要是包括福建省各个市、县（区）的教师招聘报名的基本条件，报考的岗位条件，以及岗位是否有编制的说明，加分政策等等。2021年福建省教师编制招聘考试时间预计在2021年4月11日，考试公告发布时间预计在2021年3月份
2021年的官方公告文件暂未公布，考生可以先参考2020年的，自己想要报考哪个地区，找到当地的公告文件，确定基本条件符合，再查看具体的岗位表，全部符合以后即可报名参加考试。
2020年的福建教招考试公告（报考条件）文件，考生可以前往福建省教育考试院或者闽试官方直接查看自己对应的地区公告。
考生需要注意的几个方面
基本条件：
爱国敬业，年满18周岁。上限年龄要求要看当地要求哦，比如厦门市应届毕业生报考要求30周岁以下，研究生及以上学历报考要求35周岁以下。
其他的条件还包括身体素质良好，没有违法犯罪记录，没有考试作弊等诚信记录。非应届毕业生，本省在编教师、公务员等一般是不能报考的，特殊情况除外（当地允许的情况）。
考生的基本条件还包括教师资格证书，持有的教师资格证和报考的岗位学科相对应，一般中学的教师资格证是可以任教小学的，但需要对应。教师资格证书取得时间的要求各地区不一样，有些限制在入职前取得即可，有些则要求报名前就要有。
岗位表（划重点）
确定好基本条件符合以后，考生请务必划到考试公告文末的岗位表文件，下载查看岗位要求，例如这样的：
岗位表中会说明具体的要求，包括岗位学段学科要求的性别、年龄、学历、学历类别、专业范围、户籍、招聘面向的范围、特殊要求以及服务的年限等等。确定好这些才算是符合全部条件的。
有无编制的问题
很多人都有疑惑，怎么知道自己报考的岗位是编制教还是合同制教师呢？不用担心，这些都在考试公告中说明。
闽试教师根据历年福建省教师招聘考试的信息，目前招聘编外合同制教师的地区有泉州丰泽区、洛江区、经开区、市直属、福清市等。考试公告中也会说明此次聘用人员是直接入编还是校聘教师。
除了编外合同教师外，部分地区还有教师遴选、选调考试，也会委托福建省教师考试院组织考试选拔人次。
温馨提示：
请准备参加2021年福建教师编制考试的同学务必确定好自己是否符合条件，然后再去备考，否则辛苦半年可能报不上名。
福建教师招聘考试公告文件查看方式
福建省教育考试院网站—数字服务大厅（教师招聘考试）—全省招聘计划汇总。
闽试教育官网首页轮播图查看。
2020福建教师招聘考哪些科目呢？只能报考户口所在地的学校吗？往年的公告一般在哪里查看？
（一）各市、县（区）实施中小学幼儿园新任教师公开招聘工作，要根据本地中小学教师队伍建设和高考综合改革需要，加强精准招聘，加大紧缺师资和高中教师补充力度，改善教师队伍学科结构，满足开齐开足国家规定课程的师资需求。各县（市、区）补充的中小学音乐、美术、体育、信息技术等紧缺学科教师原则上应不低于当地补充数量的30%，低于30%的须经市级教育行政部门批准同意，其中中小学美育学科教师原则上应不低于当地补充数量的15%。同时，各地要在本级教职工编制总量内做好幼教师资补充工作，编制不足的，应以县域为单位进行统筹，或通过政府购买服务等方式补充。
（二）落实《福建省乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法》精神，支持各地采取专项公开招聘形式，招聘乡村教学点教师。对通过专项公开招聘到乡村教学点任教的教师，各县（市）教育行政部门应与其签订工作协议，明确任教岗位、服务年限、岗位职责、违约责任等事项，服务期限不低于三年。
（三）落实省政府办公厅《关于加强山区专业技术人才队伍建设十条措施的通知》，山区学校招聘教师可适当放宽学历、年龄、专业等条件，降低门槛。对报考人数不足的急需紧缺岗位，可降低开考比例。山区县可以拿出一定数量岗位面向本县、本市或者周边县（市）户籍人员（或生源）招聘。对放宽条件招聘的教师，可设定5年最低服务年限。
（四）各地设置的中小学、幼儿园新任教师岗位资格条件应符合法律法规和有关政策规定，杜绝“因人设岗”“量身定制”现象。要严格实施教师资格制度，将持有相应教师资格作为教师聘用的前提条件。专项公开招聘工作以市、县（区）为单位组织进行，须做到信息公开、过程公开、结果公开，招聘方案需报设区市人社局、平潭综合实验区党群工作部核准。
（五）承担“‘三支一扶’计划”、志愿服务欠发达地区计划等服务基层项目招募任务的市、县（区）须按照即将期满“支教”人员数量，安排一定比例（专门岗位）或采取专项公开招聘形式，用于招聘参加“‘三支一扶’计划”“志愿服务西部计划”（含研究生支教团）、“志愿服务欠发达地区计划”“高校毕业生服务社区计划”等服务基层项目当年服务行将期满考核合格和服务期满考核合格的高校毕业生，当年服务行将期满考核合格和服务期满考核合格的高校毕业生报考中小学幼儿园新任教师岗位（非专门岗位）按现行规定享受笔试加分政策。退役士兵和退役运动员报考者按照省政府办公厅《关于进一步做好大学生士兵优待工作的通知》（闽政办〔2013〕87号）、原省人事厅关于转发《事业单位公开招聘人员暂行规定》的通知（闽人发〔2006〕10号）规定，享受笔试加分政策。
（六）各市、县（区）要高度重视中小学、幼儿园新任教师公开招聘工作，加强对公开招聘工作的统筹管理。教育、人事、机构编制等部门要各司其职、密切配合、加强沟通，确保在规定时间内做好本地区中小学、幼儿园新任教师公开招聘方案制定发布、资格审核、考试、聘用等工作，及时解决工作中遇到的困难和问题。要严格程序、规范操作、严肃纪律，落实好事业单位招聘公开制度、回避制度、保密制度和集体决策制度，主动接受纪检监察部门的监督，确保招聘工作公开、公平、公正。
（七）本次考试纪律按照人力资源和社会保障部《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人社部35号令）等有关规定执行。
福建教师招聘考试小学体育
一、福建教师招牌考试公共基础模拟题10套。
二、福建教师招聘考试大纲与分析详细介绍。
三、教师招聘考试全套在线视频课程（重点）。
四、福建教师招聘考试所报科目基础知识。
五、福建教师招聘考试所报科目试题与答案。
六、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。
七、教师招聘考试（教育写作与面试资料）。
八、福建教综-教师职业道德修养习题及知识点。
九、福建教综-教学技能习题及知识点。
十、福建教综-教育法律法规习题及知识点。
十一、福建教综-教育心理学习题及知识点。
十二、福建教综-教育学习题及知识点。
自己参考下这些资料，老 胖 子 网 里面有下载。
体育教师招聘，考试的内容包括哪些科目
考试范围与内容
第一部分 基础知识
(一)学校体育学、体育心理学、运动训练学等
1.了解有关学校体育的政策法规等，包括《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》(教体艺[2014] 3号)、《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发[2016]27号)、《福建省人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》(闽政办[2016]209号)、《福建省教育厅关于印发福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见(试行)的通知》(闽教体[2018]14号)、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等。
2.掌握《国家学生体质健康标准》实施办法及测试的操作方法。
3.知道体育课、早锻炼、课间操(或大课间)、课外体育活动和课余体育训练的内容、组织形式和方法。
4.理解影响运动兴趣形成的因素和运动兴趣对于提高体育学习效果的重要性。
5.了解运动技能学习过程的变化特征;掌握运动技能形成不同阶段的特点;掌握迁移的概念，认识运动技能学习过程中的迁移现象并应用于教学和训练中。
6.掌握对待不同层次学生的体育教学策略;掌握影响体育后进生学习的心理因素及提高体育后进生学习效果的心理学方法。
7.掌握重复训练法、间歇训练法、持续训练法、变换训练法、循环训练法、比赛训练法的内容、特点及应用方法。
8.掌握改善身体成分、发展心肺耐力、柔韧性、肌肉力量和肌肉耐力、灵敏性、平衡能力、协调性、爆发力、速度、反应时的多种练习方法、手段及基本要求。
9.掌握测量与评价体能水平的方法。
10.掌握课外运动训练的选材,科学制定训练计划。
11.掌握体育游戏的创编原则和方法。
12.了解体育科学研究的基本程序，掌握体育科学研究的方法。
(二)运动解剖学、运动生理学、体育保健学
1.掌握人体躯干、四肢骨骼、六大关节和主要骨骼肌的名称、位置、运动特点以及锻炼方法。
2.知道消化系统、呼吸系统、神经系统的组成和功能。
3.掌握心血管系统的组成、功能,以及体育运动对心血管系统的影响。
4.掌握肌肉活动能量供应的三个系统的作用和特点;掌握能量统一体理论的应用方法。
5.掌握两类肌纤维的形态、生理和代谢特征。
6.掌握心血管系统对运动的反应和适应规律。
7.掌握运动处方的制定方法。
8.掌握肥胖的诊断方法和判定标准。
9.知道运动性疲劳的恢复手段。
10.了解兴奋剂的种类和毒副作用。
11.掌握儿童少年、女生的生理特点、运动能力特点以及体育教学训练中应注意的问题。
12.了解营养素的概念和三大营养素的主要生理功能;懂得中学生的合理膳食。
13.知道体育课、早锻炼、课间操(大课间)、课外体育活动和课余体育训练的医务监督的要求。
14.掌握运动性疾病、运动损伤、溺水等的原因、症状、处理方法及注意事项。
15.知道人体常用穴位的位置、功能及按摩的基本手法。
16.知道危害健康的行为，了解影响健康的因素。
第二部分 基本技能
(一)田径(快速跑、耐久跑、跨栏跑、接力跑、跳高、跳远、实心球、铅球)
1.了解跑、跳、投的基本知识。
2.掌握跑、跳、投的技术原理;掌握其技术动作要领和训练方法。
3.掌握田径的竞赛规程、竞赛规则和裁判方法。
(二)球类(篮球、排球、足球)
1.了解篮球、排球、足球的基本知识。
2.掌握篮球、排球、足球的基本技术、基本战术和训练方法。
3.掌握篮球、排球、足球的竞赛规程、竞赛规则和裁判方法。
(三)体操(徒手体操、队列队形、轻器械体操、技巧、单杠、双杠、跳跃)和健美操
1.了解体操、健美操的基本知识。
2.掌握体操、健美操的基本技术和训练方法。
3.掌握体操、健美操的竞赛规程、竞赛规则和裁判方法。
(四)武术(长拳、短器械、长器械、太极拳)
1.了解武术的基本知识。
2.掌握武术的基本技术和训练方法。
3.掌握武术的识图方法。
4.掌握武术的竞赛规程、竞赛规则和裁判方法。