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09年成都教师公招
实话~~ 真不大可能饿~~ 现在大多数事业单位招人小学都是要本科的~~ 你最好是先整个本科的文凭 这样~就好的多了~ 考试的人也多~ 现在大学生毕业面临的是金融危机 所以很多大学生 都找不到工作~~ 想比较之下本科更难得找 所以很多本科原来不想去当教师的也去考试去了~ 竞争相当的大~所以现在考教师的也不好弄了~ 而且义务教育教师还得有教师资格证所以麻烦的很~
一、招聘名额及岗位
1、招收名额：中小学教师30名；
2、招收岗位：
中学：语文1名、数学1名、信息技术1名、物理1名、化学1名；
小学：语文4名、数学4名、英语5名、美术3名、音乐3名、信息技术3名、体育3名。
二、招聘原则
坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则；采取考试与考核相结合的办法；按岗位需要，专业相近，择优录取。
三、报考条件
1、拥护中国共产党，热爱社会主义，热爱教育工作，遵纪守法，品行端正，身体健康；
2、具有全日制普通高等院校本科及以上学历的2007、2008、2009届毕业生;
3、具有相应层次的教师资格证且没有违反师德的相关情况及记录（2007、2008届毕业生须在2009年7月底前取得相应的教师资格证，2009届毕业生须在参加工作一年内取得相应的教师资格证）。
四、报名及资格审查
1、网上报名时间：2008年12月19日—2009年1月11日晚17：00；
2、现场确认时间：2009年1月12日下午、13—14日（上午9：00—12：00，下午2：00—5：30）；
3、确认地点：成都市青羊区教育局人事科（成都市奎星楼街9号青羊区教育局五楼）；
4、报名资料：
（1）提交《成都市青羊区事业单位补充工作人员（教师）报名登记表》一份（登陆“青羊教育信息网公开招聘报名专栏”填写报名信息，提交后打印，带近期彩色证件照2张）；
（2）提交相应的学历证书及教师资格证（验原件），09年应届毕业生提供毕业生就业推荐表原件备查；
（3）网上报名后，可委托代理人代确认，代理人除需提供上述材料外，还需提供代理人本人身份证原件及复印件（验原件，交复印件）。
5、资格审查：正式办理录用手续前，对拟录用人员进行资格审查，对填报内容与个人实际情况和报考条件不符者，不予录用，考试成绩作废。
五、考试
考试按笔试、业务考核及面试程序进行。总成绩按满分100分计算，其中：笔试占40%（职业能力倾向测试占60%，教育基础知识占40%）、业务考核占30%，面试占30%。
1、笔试
（1）考试内容：职业能力倾向测试和教育基础知识；
（2）笔试对象：网上报名并现场确认的人员；
（3）笔试时间：2009年1月19日下午2：30—5：00；
（4）笔试地点：成都市实验小学（成都市人民中路一段22号）。
2、业务考核及面试
（1）业务考核内容：根据提供的教材说课；
面试内容：举止、仪表、语言表达能力、逻辑思维、综合分析、处理问题能力、人际合作能力、应变能力、教师职业道德；
（2）考试对象：根据笔试成绩从高到低，按招聘学科岗位总数1：4的比例进行考试（2009年2月12日在青羊教育信息网公布笔试成绩及参加考试人员名单）；
（3）考试时间：2009年2月21、22日；
（4）考试地点：成都市泡桐树小学（成都市支矶石街8号）。
3、体检
（1）参照《录用国家公务员体检标准》和行业标准要求执行，根据总成绩从高到低，按招聘岗位1：1的比例，确定体检人员，体检后出现缺额，按总成绩依次递补（业务考核与面试均实行百分制，业务考核或面试成绩低于60分的人员不予录取和递补）；
（2）体检时间、地点：另行通知。
六、聘用管理及待遇
根据青羊区事业单位岗位设置管理相关规定，招聘人员按聘用的岗位执行相应工资标准及福利待遇。2009届毕业生经笔试、业务考核、面试、体检合格者，区人事局、区教育局与其签订就业协议书，待取得学历后，再由区人事局、区教育局正式办理接收手续，签订聘用合同。
七、收费标准
根据省物价局、省财政厅川价费[2003]237号文件规定，按笔试、考核和考试分阶段收费，标准为￥50元/次或￥50元/科。来自重灾区或低保家庭的困难人员，免收相关费用。
未尽事宜，请咨询：区人事局 86267370，区教育局 86636722 86240911
八、纪律与监督
为保证招聘工作的公开、公平、公正，招聘工作要做到信息公开、过程公开、结果公开，接受社会和区纪委监督。
监督举报电话：86272201
成都市青羊区人事局、成都市青羊区教育局
二○○八年十二月十五日
这个就是找小学教师的公告~ 你可以看哈~~ 希望对你有帮助
体育教师招聘，考试的内容包括哪些科目？
笔试科目：
1、教育学。
2、教育心理学。
3、心理学。
4、体育相关专业知识（专业知识因地制宜）。
面试内容：
1、说课。
2、答辩。
3、技能测试（跑，跳等体育内容）。
扩展资料：
教师招聘考试考查内容大致分为以下几种类型：
1、教育基础理论和面试
教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。
2、教育基础理论、学科基础理论和面试
教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。
面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。
教师招聘流程：
1、公布岗位;
2、自愿报名;
3、资格审查;
4、考试和考核;
5、体检;
6、确定招聘人选;
7、岗前培训;
8、教师资格认定;
9、签订协议;
10、派遣上岗。
具体招聘工作按各地方的特设岗位教师招聘办法执行。
参考资料来源：百度百科--教师招聘考试
本科体育生可以找哪些工作？
1、体育教师；这是绝大多数的体育专业学生的方向，也是比较传统的就业的方向。进中小学，或者考研后进入大学等。进入学校做老师当然是悍涝保收的岗位，也比较传统。
2、户外拓展的教练员或营销员；户外拓展行业可谓是最近三年才火起来的。记忆中从07 08年开始有相关的报道，但是规模以上企业是从10年前后出现的。当这些规模企业起来之后，市场就出现了很多的针对户外拓展、真人CS等各种户外运动项目的培训、演练。
3、健身教练；随着社区体育的兴起，尤其是健身房概念的兴起之后，健身领域已经喷发了5年之久。各种健身场所层出不穷，同时也说明了健身场所的需求也是很大的。特别是在空气环境恶化的今天，室内健身已经成为了很多城市白领的首选。
4、体育运动器材行业的销售、营销、管理岗位；体育器材一直是造富者的天堂。进入户外和体育运动器材行业，从事相关的工作，也是体育专业的学生理想的就业领域。
5、公务员
体育专业生毕业之后选择报考公务员也是一个不错的选择，因为体育局也是有相应对口的岗位的，所以对于体育生们来说将会少了许多竞争者的。如果自己想考取不限专业的公务员岗位，也是可以的，只是竞争力会变得更大了。
体育生考公务员可以有哪些职位？
体育生能报考的岗位非常有限，可能体育局会有个别岗位招考体育专业的，更多的情况是报考专业不限的岗位。
具体可报考职位需以公务员考试职位表为准，考生需结合个人专业、学历等其他各项综合条件，查询符合条件的职位报考。
体育生是练体育特长的特长生，包括初中生和高中生，参加中考或高考的考生，在中考或高考之前要参加欲报考高校的体育加试，加试成绩加上中考或高考成绩之和，高校方进行择优录取。
在国考职位表中，除了不限制专业的职位，还有一部分职位被称为“三不限”职位，三不限职位一般指不限专业、不限基层工作经验、不限政治面貌，也有人说是不限专业,不限基层工作经历,不限户籍（国考没有户籍限制）的岗位，不论这三不限究竟是哪三个条件不限制，符合条件的职位都是凤毛麟角。
三不限职位由于招录门槛低使得报名人数激增，间接加大了同岗位间的竞争。有的考生，报考“三不限”职位因为对手分数太高而进不了面试，而同样的分数，如果报考有很多限制条件的职位，就能进面试。
每年公务员考试报名前会出相应的报考简章，里面会有职位表。每个职位都有相应的学历和专业的限制。
只要符合职位的要求，就可以报考该职位。每年的职位表都是不一样的，具体你能报考什么单位的公务员要看当年的职位表，在公务员考试公告出来的时候，到国家公务员考试网或当地公务员考试网下载职位表看具体要求就可以了。
体育类包括哪些专业?
研究生：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育经济与管理、体育硕士（体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导）。
本科：体育教育、运动训练、社会体育、社会体育指导与管理、运动科学、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体育表演、民族传统体育。
专科：竞技体育、运动训练、社会体育、体育保健、体育教育、体育服务与管理（马术运动与管理方向、高尔夫营销与管理方向）。
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体育系毕业的出去找工作好找吗？工资要高的那种。
体育生择业面还是挺广的，有健身教练、体育老师、裁判、社会体育指导员、体校教练、体协官员等工作可做。
体育生择业方向（仅供参考）：
1、体育教育类：毕业去向是教学、训练、科研（包括研究生）、或是健身俱乐部、高尔夫俱乐部，社区体育中心及企事业单位的体育文化管理工作。
2、运动训练：教练员、运动医学（即医学类）、竟赛管理等。
3、体育新闻专业：从事体育新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作。
4、体育英语专业（国际体育交流方向）：国际体育交流方、体育旅游和体育涉外机构。
5、社会体育：培养服务与管理、经营型技术型人才
6、体育保健与康复专业：运动医学类
7、经济学专业（体育经济方向）：培养体育市场分析与开发、体育经营与管理类人才，可适应体育经济管理部门、体育经营部门、社会团体、产业开发部、经纪公司以及各类俱乐部等；
8、体育管理专业：培养在体育及相关领域从事行政管理和经营管理的人才。