本文目录一览：
- 1、为什么学生宁愿出去花钱学体育，为什么学校体育得不到重视
- 2、对于中小学校来说，为什么体育课得不到足够的重视？
- 3、鼓励中小学每天开设一节体育课，为什么中小学对体育课不重视？
- 4、体育课、音乐课等课程在学校得不到重视，主要有什么原因？
- 5、很多学校不重视学生体育课，这是因为什么？如何才能改善？
为什么学生宁愿出去花钱学体育，为什么学校体育得不到重视
因为体育在我们国家不受重视，传统观念里体育是旁门左道，读书才是正道，主要是练体育的确没什么前途。
对于中小学校来说，为什么体育课得不到足够的重视？
总体的感觉是，学生的素质较前些年相对较差，体育课的运动密度和负荷较低。学生体育成绩无人问津。乡村学校的体育硬件设施设备不完善，很多器材十分陈旧甚至缺乏。更何况小升初又没有体育加试，所以，不重视体育课教学就成为必然的结果了。还得加强国家的教育方针没有人敢推翻，每一环都是紧紧相联!体育的方式可多样化!
总体的感觉是，学生的素质较前些年相对较差，体育课的运动密度和负荷较低。学生体育成绩无人问津。乡村学校的体育硬件设施设备不完善，很多器材十分陈旧甚至缺乏。更何况小升初又没有体育加试，所以，不重视体育课教学就成为必然的结果了。还得加强国家的教育方针没有人敢推翻，每一环都是紧紧相联!体育的方式可多样化!
不要担心孩子磕磕碰碰，在家住楼，在校住楼，接地气时间非常少，最好安排体育锻炼家庭作业。所以小学、中学、大学体育都应该很重要。对于如今的小学体育课，相比以前还是得到了很大的改善。不用体育课来锻炼他！他日后用什么身体适应社会和工作！这体育课必须要的！肯定要！
对于这种种的不满，最主要的原因是现有的升学制度，录取标准的制定，以及相关法律犯规不健全造成的！“少年强则中国强”大力倡导体育精神，增体质，才能更好地为祖国建设添砖加瓦。必须支持孩子的体育课，千万别限制的活泼与好运动！被安全捆绑住手脚的老师尤其是体育老师别谈体育课！看到孩子吃的苦真是心疼不已。学校体育课必须认真上，不能因噎废食，否则就是对学生不负责任。
有啥看法都没用，考试不正规，天天早晚自习，上体育课有用吗，学生素质也没有提升体育课非常重要，国家应该更加重视体育课，因为身体是革命的本钱。有点问题那个担待的起哦，希望国家出台政策对小学体育老师加强师资队伍以体育中考和高考成绩来考评，优者重表，劣者淘汰出教师队伍。希望校方找一个身体素质过硬的体育老师。 别整天没事老请假。
鼓励中小学每天开设一节体育课，为什么中小学对体育课不重视？
体育运动对于孩子来说是非常重要的一项活动，因为通过体育运动，孩子的身体变得更加健康和强壮，同时也能帮助孩子长高，所以孩子最好每天都进行体育运动。可是现在的中小学生课业繁忙，时间紧，根本没有过多的时间进行体育锻炼，结果久而久之，很多孩子都不太喜欢运动了。
针对这一现象，教育部提出了一个建议，鼓励中小学每天都能够开设一节体育课，甚至把体育课视为和语数英相同重要的课程。对于这个建议我个人是非常赞同的，其实一节体育课也就40分钟，可是对于孩子们来说却是非常重要的，他们不仅能够在繁重的课业中得到短暂的休息，同时也能够锻炼他们的身体，让他们变得更加健康强壮。可是现在的中小学对于体育课却并不重视，只是把它当成了一种“小课”可有可无，甚至很多时候，还会被主课给替代了。
之所以会造成这种现象，其实主要还是因为学校在体育文化上的欠缺，他们不能明白体育运动对于学生有多重要。很多学校太过重视文化课，认为学生上好文化课就行了，甚至有些老师恨不得学生一天都只上主课，而不要上体育、美术等“杂课”，其实这样做只会适得其反。学生也需要休息，而体育课就是他们最佳的休息方式，在上了几节主课以后，上一节体育课不仅能让孩子的眼睛得到休息，也能让他们紧绷的精神得到释放，这样一来，他们再上主课时又会精神饱满了。
体育是教育的一部分，上好体育课也是对孩子很好的教育，所以学校一定要重视体育课，即便不能把它当成主课，也不可忽视它的存在，更加不能随意占用体育课，因为上体育课是孩子的权利，也是他们的教育内容之一。
体育课、音乐课等课程在学校得不到重视，主要有什么原因？
其实音乐课和体育课在大学还是很被重视的，他们就同那些普通的课程一样，都是必须得修的，但是一般在初高中，因为这时候无论是学校还是家长，都把重心投在孩子的理论课程学习上面，因为大家都讲究效率最大化，因为中考，高考都是孩子人生比较重要的转折点，对于那些看似无关紧要的课程，大家相对还是比较轻视的。
尽管这些年来我国不断的重视学生体育以及艺术方面的教育，觉得应该培养一个全面发展的学生，因为相比于理论学习，孩子们的身体健康以及艺术细胞的培养也是十分重要的，但是由于在初高中的时候，大家对于孩子们的重心培养都在理论学习上面，因为大家都想让学生在中考，高考这两个重要的转折点上发挥一个比较好的水平，因为这些年来大量的事实证明中考和高考对孩子的影响有多巨大，所以说，就我个人而言，我还是赞同学校以及家长的做法，在这个阶段，我觉得学生就应该把重心投在理论知识的学习上面，给自己创造一个更好的前程。
其实在进入大学以后，学校还是相当重视体育课以及一些艺术类课程，第一是进入大学以后，很多孩子的学习生涯可能就此而结束，也没有必要去通过努力学习知识而再进一步，进入社会同样也是一个很好的选择，另一方面，学校也比较重视对于学生的全面培养，同样在大学里面我们也可以发现那些体育课以及艺术类课程都是十分完善的，其实也并不是什么休闲玩乐的课程，在这些课程中学生们也可以学到很多东西，比如说掌握一门篮球，排球，或者说是一些乐器，所以说对于这些课程的不重视，更多的是体现在初高中。
就我个人而言，我感觉这些年其实学校对体育课以及音乐课的重视程度是越来越高，在我小的时候甚至说一些体育课都会被理论课所替代，这些年来，虽然说这些课程重视程度不高，但是还是有设立，我觉得随着我们社会以及我国教育的不断进步，终究有一天在这些初高中对于体育课以及音乐课也会重视起来的，总而言之，因为中考和高考的存在，我觉得这些课程受不到重视也是情有可原的，我觉得在此阶段，学生们也应该把重心投入在理论学习上面。
很多学校不重视学生体育课，这是因为什么？如何才能改善？
我们会发现很多学校不重视学生体育课，这是因为学校更加重视学生的文化素质，对于学生的体能素质不重视，现在学校学生的成绩主要是文化素质来恒定的。这样的现象会影响学生综合素质的全面发展，我建议可以将体能素质列入学生的考核标准之中。
很多网友发现，很多学校不重视学生体育课，甚至会运用各种理由去占用学生的体育课，本来一周体育课的时间就是寥寥无几了，现在学生想要上体育课可以说是非常奢望的一件事情了。其实这是因为学校认为学生应该注重培养文化素质，因为文化素质更加能够决定孩子的成绩，进行体育活动只会浪费时间，对于提高孩子的成绩并没有什么实际的作用。
我认为现在学校这种做法是不正确的，学校应该培养学生的综合素质，而不能仅仅依靠文化素质来判定一个学生，现在国家也在倡导素质教育，其中更是非常强调体能训练，应该一个学生只有拥有强健的体魄，才能好好学习，好的身体是一切学习的基础。
对于这种现象，我认为学校可以将体能素质列入学生考核的标准，适当增加学生的体育课时长，让学生在学习之余也能进行适当的体育活动。进行体育活动有非常多的好处，除了可以锻炼学生的体魄之外，还可以让学生的性格开朗起来，通过与同学们进行户外运动，可以增加同学之间的感情，可以减少日常学习上的压力。针对以上提到的运动的好处，我认为增设体育课是必不可少的。另外学校还可以将体能训练列入学生期末考核的项目之一，让学生除了平时要注重文化水平的提高之外，还要注重体能的训练！