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运用点面结合写体育课作文(用点面结合写体育活动)

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点面结合的作文100米跑步450字

点面结合的作文:

“加油!加油!”一阵阵呐喊声响彻云霄,只见操场上人声鼎沸,最激烈的百米大战即将开始了。

各班的运动健儿们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,开始了热身运动,有的弓步压腿、有的转体扩胸、还有的手掌触地……不远处,同学们正为自己班级的运动员们加油鼓劲,纷纷拉起了横幅。我们班的大诚是公认的“飞毛腿”,自然百米赛道上少不了他的身影,几位贴心的同学还跑过去给他揉肩捶腿,祝愿他能取得好成绩。

比赛进入倒计时,所有的选手各就各位,裁判员的发令枪一响,他们如同离弦的箭一样冲了出去,选手之间互不相让,个个卯足了力气向前飞奔。远远望去,好似一匹匹脱缰的骏马,勇往直前;如同一只只矫健的猎豹,飞速前进;又像一颗颗出膛的子弹,呼啸着冲向目标!

我们的目光都聚集到了大诚身上,只见他紧锁眉头,咬紧牙关,汗水顺着脸颊直往下流,他用力摆动手臂,一个劲儿地往前冲着,但后面的选手仍然紧追不舍,大有赶超他的趋势。

我们看得格外紧张,有的同学激动地挥舞着红领巾,大喊道:“大诚,加油啊!坚持到底就是胜利!”在这一阵阵呐喊声中,大诚离终点越来越近,突然,他加快了速度,脚下像踩了哪吒的风火轮,还没等我们反应过来,他就大吼一声,飞快地冲过了终点线。大家围着他唱着跳着,别提多高兴了!

百米赛道上有欢笑,也有失落,但是运动员们都挥洒了汗水,尽了最大的努力,我们应该以他们为傲!这场百米大战,让我收获颇丰:不管结果如何,只要付出了顽强的拼搏就是胜利者!

有趣的体活课作文550字 一定要多加场面描写 点面要结合 急急急急急急急!!!

有趣的体活课

今天我们上了一节快乐而有趣的体活课。这节体活课我们玩跳大绳,同学们跳得很开心。

伴随着优美的音乐,我们盼望已久的体活课开始了。我们马上冲出教室,来到操场,站好整齐的队伍。老师说:“同学们,我们这节课玩跳大绳,咱们先做一下热身运动吧!”我们绕着操场气喘嘘嘘地跑了两圈,这两圈下来,同学们一个个都满头大汗,但我们还是很高兴。

开始跳大绳了,老师拿来两个长长的大绳,把我们分成男生一组,女生一组。每组由两个同学摇绳,剩下的排成一排来跳。只见大家跳得那是五花八门:有的不会跳,看绳子摇高的时候,从绳子下面钻了过去;有的吓得‘啊’的一声,把摇绳的同学吓了一跳,不敢摇了,那个同学就算混过去了;有的被绳子打到;有的捂着脑袋‘啊’的一下迈了过去。这时,老师看到我们这么不会跳,就微笑着说:“你们要仔细观察摇动的绳子,摇高后下落,在离地大约一米高时跑向绳子下面,当你蹦起时,它正好打到地,这样绳子摇过去了,你不就跳过去了吗?”按着老师讲的动作要领,果然,前面有两位同学跳过去了。轮到我了,我看到绳子一圈一圈的摇来摇去,心里就发虚,听到绳子打地“啪啪”的声音,就像它马上要打到我似的。我想着老师的话,看到绳子摇高落下快打到地时,跑过去使劲一蹦,可是蹦早了,被绳子打到了。第二次,我总结了前一次的经验,像小燕子似的就跳过去了。“啊!我跳过去了,终于跳过去了!”我大声的喊着,开心极了。同学们也都像我一样一个一个都跳过去了。大家就像中了大奖一样兴奋,操场上回荡着我们快乐的笑声。

愉快的时光总是短暂的,随着优美的音乐,下课了,同学们恋恋不舍的结束了这节快乐的体活课。这节体活课既锻炼了我们的身体,又让我们感到了跳大绳的快乐!

运动会作文点面结合400字

记运动会_致·拼搏

运动场上人声鼎沸,各年级的同学一大早就来到了运动场上,有的在安排场地,有的在安放器材,有的在准备助威的横幅,大家都忙得不亦乐乎。

接着,开幕式正式开始,各班排着整齐的方阵,手举着国旗、花环,喊着响亮的口号,走过主席台。一个个充满自信,朝气蓬勃。开幕式结束后,比赛正式拉响。

不知不觉间,下午的800米决赛就要开始了,同学们集体有序地密密麻麻的围在操场旁神采奕奕地等待着比赛的开始。因为这是我们班女生的第一个冠军点。

一位两届长跑比赛的佼佼者正在预备着开跑,她带着半个年级的希望,也带着自已想要蝉联第三次的长跑冠军的梦想,更带着为班级夺得首金的决心。——是的,那个人就是我。

随着“砰”的一声枪响,我率先冲出起点,尽量保持着领先对手一点点,而又保存着体力的状态下向前冲着,因为我深知对手的强大,她们是与我水平相当的两个劲敌和两匹黑马。

我几乎不敢减慢一点速度,继续向前飞奔。第一圈的时候,我似乎领先的很轻松,第二圈依旧。可是,到了第三圈,对手,与我的距离似乎越来越近,越来越近,从汗腺分泌出的液体流遍了我的脸颊,顺着流在我的脖子上,但我顾不得去擦拭。

“快!快!不够快!还要再快!”我那正在燃烧的心里默默地想着。是的,在800米里有一段距离,是人体的极限,只要越过那份极限,成功就会属于你。我,要全力以赴。

赢了!然而我并没有象比赛之前自己设想那样,假如自己再次夺得冠军,会如何的庆祝欢呼,因为我深知这份荣誉来之不易,长长的舒了口气。而早在终点等待的同学急忙冲上来撑住我虚弱的身躯,争先恐后的向我一边递着巧克力和矿泉水,一边嘘寒问暖。更有甚者,从草坪那侧,冲向跑道这头向我祝贺。

而操场的那边,我的同学们激动的鼓着掌,跳跃着,这时的他们扔掉了手中的横幅,抛弃了那所谓的形象,无论家长,老师,同学,都在兴高采烈地欢呼着,就像发生了什么重大的事情一样。

是的,我再次用实力证明了——在这个看似柔弱的班级里,还有一个蝉联三次长跑第一的不容小觑的运动员在!不管是运动员还是后援团,却都有着不断拼搏的精神。

著名作家赵丽宏曾经说过“人的一生是拼搏的一生”。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。”

的确,这话一点不假,在任何一个比赛场上,只有敢于向前,才能真正地体会到竞技体育所带来的拼搏精神。

关于运动会的作文400字,要注意点面结合!400字

作文如下:

今天我们学校举行了夏季运动会,比赛很激烈。

我们学校共进行了六项比赛,我参加了三项,最让我有深刻印象的几项有:拔河、同心协力和接力赛。

先给大家说说拔河比赛吧,刚开始的时候,五二班占了上风。老师说我们没有蹲下去,在老师的指挥下,我们班的xxx蹲了下去,五二班就拉不动了,她往回一拉绳子,我就觉得象在收绳子一样轻松,我们班获胜了。

如果你看到那场“同心协力”的话,你一定会看的触目惊心,因为我们刚开始走的很好,快到终点的时候,有人摔倒了,但是他很快又站了起来,我们到了终点,我还以为我们要输了这场比赛呢。谁知他们班竟然摔倒了两次,我们又获胜了。

终于到接力赛的时候了,我跑步不快,但我们班的第一棒,跑的很快,为我们中间的人赢得了时间,在我们尽力跑完的时候,再次取得了好成绩。

这次的夏季运动会很精彩,我们玩的也很开心,因为我们取得了好成绩。五二班同学的情绪有些低落。在这里我想对五二班的同学说:比赛吗不管赢还是没赢有什么关系呢,俗话说的好“友谊第一,比赛第二”请大家不要为了比赛而伤害了友谊。

  • 评论列表:
  •  只酷浪胚
     发布于 2022-07-17 18:36:48  回复该评论
  • 着半个年级的希望,也带着自已想要蝉联第三次的长跑冠军的梦想,更带着为班级夺得首金的决心。——是的,那个人就是我。随着“砰”的一声枪响,我率先冲出起点,尽量保持着领先对手一点点,而又保存着体力的状态下向前冲着,因为我深知对手的强大,她们是与我水平相
  •  北槐婳悕
     发布于 2022-07-17 11:00:07  回复该评论
  • 个劲敌和两匹黑马。我几乎不敢减慢一点速度,继续向前飞奔。第一圈的时候,我似乎领先的很轻松,第二圈依旧。可是,到了第三圈,对手,与我的距离似乎越来越近,越来越近,从汗腺分泌出的液体流遍了我的脸颊,顺着流在我的脖子上,但我顾不得去擦拭。“快!快!不够快!还要再快!”我
  •  掩吻怎忘
     发布于 2022-07-17 21:15:51  回复该评论
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