本文目录一览：
- 1、襄阳二中,八中,二十四中,九中哪个好
- 2、襄阳市八中,九中,二中怎么样?
- 3、襄阳8中、9中、和46中哪个高中好些？
- 4、襄阳九中是普通高中还是职业高中？
- 5、襄阳三中体育老师是谁
- 6、湖北襄阳九中在哪里
襄阳二中,八中,二十四中,九中哪个好
襄阳二十四中相对好。下面从多角度进行四者的比对：
一、师资力量
1、襄阳二十四中：教职工202人（有研究生学历23人，全国优秀教师、省级劳模、特级教师、高级教师、隆中名师50人，省级学科带头人5人，市、区级学科带头人、骨干教师56人），学校坚持“科研兴校”，教科研成果丰硕。
2、襄阳八中：现有专任教师166人，其中35人为硕士毕业生；教师队伍结构合理，学科配套；高级教师50人，中级教师60人，省级教育骨干1人，市级骨干教师30人， 市级学科带头人5人。
3、襄阳九中：现有教职员工70人，其中中学一级教师职称以上37人，市级骨干教师17人，市级学科带头人1人，省级骨干教师1人，全部为大学专科及以上学历。
4、襄阳二中：有在岗职工83人，其中专任教师37人；市级以上优秀教师、学科带头人、骨干教师20余名，优秀奥林匹克教练10多人，具有研究生学历的教师10多人。
二、硬件设施
1、襄阳二十四中：学校硬件设施完善，建有现代化多媒体教室、天光画室、各种功能室、学生公寓、学生食堂，并都配备了空调。领先全市的标准化塑胶田径场上运动员奔跑如风，10兆带宽的多媒体校园网上现代教育信息奔涌而至。
2、襄阳八中：实验实习楼1栋，建筑面积4000余平方米，建有标准化的理化生实验室及电子、电工等实习室10余个，多媒体计算机教室5个，计算机400余台，数控车间两个，仪器设备价值800余万元。
3、襄阳九中：现已拥有集教学、办公、实验、图书等一体的综合大楼，内设344座的多媒体学术报告厅和现代化的多媒体教室。
4、襄阳二中：设有形体训练房、力量训练房、美术画室、科技小制作室、书画室、棋社、艺术馆、状元桥文学社等活动室。
三、学校规模
1、襄阳二十四中：襄阳市第二十四中学中于1986年建校，校园面积120亩，学校现有高一至高三年级共53个教学班，在校学生近3000人。
2、襄阳八中：学校占地80余亩，建筑面积35000余平方米。现有教学楼2栋，建筑面积8500平方米，共有80个教室
3、襄阳九中：现有15个教学班，在校学生500多人。学校现有校园占地面积13400m2，校舍面积9000 m2。
4、襄阳二中：占地50亩，建筑面积10000㎡；共有13个教学班，在校生400余人。
扩展资料
襄阳市第二十四中学中于1986年建校，市级示范学校，市重点高中，省级素质教育实验学校，省级文明单位。襄阳二十四中是襄阳市重点高中、湖北省素质教育实验高中,华中师大、湖北美院、湖北大学、湖北教院、长江大学教育实习基地。
教育部“十五”重点科研课题《深化德育改革，进一步提高中等学校德育的针对性和实效性研究》的子课题《中学艺术特长生文明行为养成教育》、中央教科所“十五”重点科研课题《体育课程资源的开发和利用》、中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》的承担单位。
襄阳市八中,九中,二中怎么样?
都不错，学校既重视教学，也重视德育。
管理很严，学生成绩比很多公办学校都强，老师很负责，校风学风都不错。校园环境优美，教学区、生活区、运动区自成一体，布局和谐统一，各项设施配置齐全、先进，办学条件一流。
学校拥有一流的教学、科研、运动、艺术、生活设施，是同学之间生活的家园、求知的学园、成长的乐园，身边的同学都很喜欢学习，形成了一个良性竞争。
最关键的是学习氛围很好，因为各科老师都比较年轻，对于青春期的学生比较了解，没有代沟，能深切体会学生的不容易，帮助学生学习。
学校注意事项：
一、课间活动
1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。
4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。
二、教室活动安全教育
1、防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3、防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
以上内容参考：百度百科--襄阳市第八中学
襄阳8中、9中、和46中哪个高中好些？
襄阳8中较好。襄阳8中的相关优势介绍具体如下：
1、襄阳8中的办学条件较为全面：襄阳8中学校设施一流，学校建筑分为教学区、生活区、运动区，包括室内体育馆、塑胶跑道、图书馆、电子阅览室，及各类发展性活动课教室。
学校实行寄宿制封闭管理，为学生的终身发展提供了优越的基础教育条件。其硬件条件完全按照东北育才双语学校的标准配备。
2、襄阳8中的办学成绩较好：襄阳8中教学质量稳步上升。初中教学成绩一直名列市区首位。高考成绩从居于重点中学中部位置，逐步上升到文理各科平均分、大学升学率、重点大学升学率、重点大学保送率均居于全省首位。
扩展资料：
襄阳8中的其他介绍：
襄阳8中先后设立了超常教育实验班、数学特长班、计算机特长班、英语特长班、日语特长班、初中三年常态班、六年一贯制班等特色班级。这些班级的学生在中国国内外的竞赛、中考、高考中都取得了较好成绩，为学校赢得了声誉。
此外，襄阳8中拥有一支思想活跃、治学严谨、知识视野开阔、理论研究深刻、热爱教育事业、热爱学生的知识型教师队伍，着眼于学生能力、素质的培养，致力于教材，教法和课程的改革，教学研究风气浓厚。
襄阳九中是普通高中还是职业高中？
襄阳九中属于职业高中。襄阳九中在当地的口碑较好，教学质量较有保障。上海振华职校的优势介绍具体如下：
1、襄阳九中的师资较强：襄阳九中拥有高级教师31名，双师型教师21名，中高级比例为 80 % 左右。自建校三年来参加研究生学历教育8人，已取得硕士学位2人。自建校来，教师结合教学实际进行教科研，在各级各类报刊杂志上发表教科研文章120余篇。
2、襄阳九中的培养模式较多：襄阳九中率先在全市中职学校中把毕业生推向市场，实行不包分配、自主择业、择优推荐、双向选择的就业分配机制；率先实施学分制，是市学分制试点单位。
扩展资料：
襄阳九中的有关介绍：
襄阳九中通过一个研究过程来系统地解决课堂中遇到的问题，反思自身的教育实践，探讨育人的规律，向学者型、研究型、专家型的教师发展。
襄阳九中所有专业对接开发区产业，采取校企合作、工学结合，着力提高学生的学习创新能力，使学生毕业即上岗，已形成多种模式的校企合作办学机制的校企合作办学格局，真正实现人才链与产业链的无缝对接。
襄阳三中体育老师是谁
答--您想要问什么？学习的老师和管理人员都是不公开的，都是在所在学校备案的。
湖北襄阳九中在哪里
湖北襄阳九中位于襄阳市樊城区建华路与风华路交汇处。
襄阳市第九中学（襄阳市旅游服务学校、襄阳市幼儿师范学校）始建于1966年，占地74亩（含渔梁洲36亩），总建筑面积37600余平方米，现为市教育局直属学校、省级重点中职学校、市级示范高中。
截至2020年9月，学校教职工150余人（在职教职工109人），其中湖北省特级教师3人，襄阳市“隆中名师”（原“襄阳名师”）2人，省级骨干教师1人，市级学科带头人4人，市级骨干教师12人，高级教师31人，中级教师43人，“双师型”教师占专任老师80％以上，专任老师学历本科率达97％，其中具有研究生学历36人，本科65人。
历史沿革
学校始建于1966年4月，坐落于襄樊市樊城区风华路30号。1958年襄樊二中在此建校准备迁入此地，后未迁入。1963年前陈家营小学借用此地。1966年4月新开襄樊市第九中学定于此地后，前陈家营小学迁出，并于同年7月开始招收。
1986年前先后开办文书打字、烹调技术、园林绿化、管道工程、幼儿师资、建筑设计、宾馆服务、理发技艺、旅游服务、统计、财会等11个专业毕业生共388名，毕业生80%录用。
1986年1月，刘传江任校长。1986年秋，学校停招初中班。在校学生学制由两年制改为三年制。1987年5月，学校参加市教委组织的“校园之声”文艺汇演，舞蹈《跳皮筋》、《勇敢的中国人》分获一、二等奖，学校获优秀组织奖。1989年1月，学校被评为“襄樊市普法先进单位”，6月，最后一届初中毕业生离校，至此，学校成为单一的职业中学。
1990年6月，学校教师鲍玉珍、赵敬南被市委教工委授予“优秀共产党员”称号。9月，经襄樊市人民政府批准更名为“襄樊市第二职业技术高级中学”，刘传江任校长；中共襄樊市职业中学支部委员会改为“中共襄樊市第二职业技术高级中学支部委员会”，李心祥任党支部书记。
1991年，赵敬南代理学校工会主席。1991年10月，学校投资建成一栋面积为五千一百多平方米的教学综合大楼正式投入使用，并修建水泥路两千余平米，种植花草树木3000余株。
1993年2月，经原襄樊市教委批准，学校成立襄樊市风华实业公司。公司由教育印刷厂、食品加工厂、服装厂和逍遥宫酒楼四个实体组成。3月，经原市教工委批准，撤消教导处，增设教务处、政教处、保卫处。12月，第二栋教工住宅楼竣工，并通过了有关方面的验收。
1994年1月，学校被评为自学考试先进单位，并确定为省级定点考场。
1995年4月，襄樊市副市长宋德福来学校视察工作，为学校晋升省级重点职业高中作了指示和具体指导。5月经湖北省教委确定为“省级重点职业高级中学”。同年学校开设有幼师、商贸、烹饪、办公自动化、宾馆(旅游)服务等五个专业，在校学生912人。同年，王德云等五人组成第三届教工会，会员132人，下设语言、数学、综合、幼师、校政、行政、工厂、离退休、后勤等九个工会小组。
1996年3月，经市教委批准，学校在渔梁洲征地40亩。9月，市政府副市长邱勇来学校看望教师，对学校的发展变化给予了肯定，朱善英被市教委授予市直教育系统“十佳文明市民”称号。同年，经襄樊市总工会验收，
学校工会被评为“合格工会之家”，王德云被授予“湖北省优秀教育工会积极分子”光荣称号，刘传江获得湖北省人民政府“职业教育先进个人”的表彰，学校为校园绿化投资1.8万元，栽常青树841棵，修建花坛、景点3个，整理草坪600平方米。
1997年7月，为服务襄樊旅游经济，经襄樊市人民政府批准，学校名称由襄樊市第二职业技术高级中学改为“襄樊市旅游服务学校”，刘传江任校长。1997年11月，1600平方米的食堂和礼堂和一栋2900平方米的女生公寓楼投入使用。1997年12月，接襄樊市委组织部通知，学校由正科级升格为副县级单位。同年，学校老师瞿红英被评为中学特级教师。
1998年2月，学校九四级幼师专业毕业生徐娜被特招为二炮文艺兵。，学校投资两万余元，新修草坪380平方米，修建花园护栏385米，校园绿化率100%，绿化覆盖率34%。1998年9月潘继朝被教委和湖北省人事厅授予湖北省优秀教师。
1999年7月，襄樊市第二职业技术高级中学支部委员会改为“中共襄樊市旅游服务学校委员会”，李心祥任书记（李心祥2002年1月任襄樊市旅游服务学校助理调研员，2005年2月到龄退休。）。
1999年9月，为落实全国教育工作会议“积极发展高中教育，有条件的可举办综合高中”的精神，经襄樊市教委同意恢复襄樊市第九中学，并于2000开始招生，实行襄樊第九中学与襄樊市旅游服务学校两个校名并用（即两块牌子，一套班子），走综合高中办学路子。
2000年4月，学校被湖北省教委授予“园林式学校”称号，5月，学校被市委、市政府授予“1998－1999年度市级文明单位”，被团市委授予“优秀青年志愿者服务队”，6月，学校教师马开明被市人民政府授予“先进会计工作者”称号，10月，学校教师李萍、朱襄丽被市教委授予“百名青年教师标兵”，十一月，学校被市普法工作领导小组授予“三五普法合格单位”。
2001年，幼师专业学生常月、王珊参加省教育厅、湖北电视台举办的校园歌手擂台赛获优秀奖。4月，学校教师王丽被授予“襄樊市劳动模范”称号。
2002年1月至2006年7月，襄樊市旅游服务学校党委书记一职暂缺。2002年1月，学校教师刘琳编排舞蹈《在欢腾的大地上》在全市“校园之声”文艺汇演活动中获三等奖。12月，刘传江被湖北省教育厅、湖北省劳动厅、湖北省经贸委评为湖北省职业教育先进个人，学校教师王志玲被市委、市政府评为“襄樊市百名青年教师标兵”。
2003年3月，学校办公室被市妇联授予“巾帼示范岗”称号。4月，学校被评为2002年度城市管理工作先进单位。10月，赵敬南被市政府授予“襄樊市职业教育先进个人”称号。10月，刘传江任学校助理调研员，2005年7月退休。2003年3月至2005年5月由陈鹏主持工作，2005年5月，陈鹏任学校校长。
2004年3月，学校新教学楼投入使用。4月，学校被定为2004年全国高考考点。同年学校印刷厂停办。固定职工10名安排到学校后勤行管岗位工作。
2005年1月，学校教师刘祖兰被市教育局授予“百名师德先进工作者”，黄萍被市教育局授予“百名青年教师标兵”。
以上内容参考：襄阳市第九中学-襄阳市第九中学(市旅游服务学校）简介