本文目录一览：
- 1、体育生如果想要考到一本大学，对于身体素质有怎样的要求？
- 2、高中有体育考试吗？标准是什么？
- 3、2020中考体育考试的标准是什么？
- 4、初中学生体育达标标准
- 5、《国家学生体质健康标准》测试内容包括六大项是什么
体育生如果想要考到一本大学，对于身体素质有怎样的要求？
1、单一测试
本人申请并获得一级运动员、运动员、国际健将及武术武英级(以上)称号之一的考生，可参加入学学校实施的文化课单独考试。
招生学校要有3个以上组织单独考试的考试科目，语文、数学、外语是必修考试科目。审查标准不能低于高级中等教育毕业考试的要求。
2、通知
通过体育专业考试的考生要在户籍所在地注册，参加普通高校招生统一考试。
本科院校招收高水平运动员的人数控制在国家批准的该校年度本科招生计划总数的1%以内。高职(专科)大学的招生人数控制在该校高职(专科)招生计划总数的1%以内。
扩展数据：
高考全面废除了奥赛体育特长生等加分项目。
《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》明确了2018年普通高校招生工作的重点任务。
1、全面保障高考工作的安全稳定。加强高考工作的组织领导，加强部门合作，集中开展考试环境综合管理专项行动。加强试卷流通过程的全过程监督，确保考试试卷绝对安全。
2、积极稳妥地推进大学考试登记改革。精心组织和顺利实施改革试点，实施改革补充措施。积极推进高校学业水平考试和综合素质评价等专业改革。进一步推进招生部署改革和高职分类招生减少。
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《教育部 国家民委 公安部 国家体育总局 中国科学技术协会关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》相关规定，全面废除了体育特长生、中学生学科奥林匹克运动会、科技竞赛、省级优秀学生、思想政治品德等全国高考加分项目。
高中有体育考试吗？标准是什么？
高中有体育考试。
高中体育考试标准如下：
必考项目：男生1000米跑，女生800米跑。篮球运球绕标志物后行进间上篮，低、高手均可。选考项目：男生实心球或引体向上选考1项。女生实心球或仰卧起坐选考1项。成绩评定方法：体育会考单项的评定采用百分制。
总成绩的评定采用等级制。三项考试内容总成绩的等级评价标准为：245分到300分为优秀、210分到244分为良好、180分到209分为合格、180分以下为不合格，其中，单项成绩低于45分者，总成绩直接评定为不合格等级。
扩展资料：
高中体育考试考前注意事项：
体育考试前，不需要自己加练，毕竟身体机能没有恢复。过度会造成生理和心理上的疲劳，也会让你过早的进入疲劳期，进入疲劳期以后就应该进行相对地调整，适当的休息、放松。跑一些有氧运动来缓解疲劳，尽快的脱离疲劳期，好继续保持训练。
保证良好的睡眠，充足的睡眠时间，睡眠质量，只有良好的休息才能保证第二天的高强度训练。训练前做好充足的准备热身活动与拉伸，保证不受伤。
最重要的就是心态一定要放好，不要担心发挥的问题，对自己要有信心，相信题主一定会考到满意的分数。
2020中考体育考试的标准是什么？
2020中考体育考试进行了改革，其考试标准有哪些呢？
随着国家对于学生身体素质的要求提高，而在今年也进行了中考体育的相关改革，每一个省都已经做出了自己省的对于中考体育的不同的改革方案，而对于中考体育考试标准，每一个省规定的也会有一些不同。
比如福建省的中考体育考试改革后的考试标准是这样的：他们将中考体育考试的分值仅设置为40分，但实际上，在许多地方，体育考试的分值是占50分的，甚至在云南省，在2020年将中考体育的分数已经提高到了100分，但是是结合初中三年的成绩来看，也就是说，他们不仅，三年测一次体育考试，而是一年测一次，然后再就每一年的成绩做一个总的成绩。福建省男生长跑的最低标准是6分25秒，而女生长跑的最低标准5分40秒，另外，他们省的学生需从篮球，足球和排球这三类运动中选择一类运动去做考试的项目，这三类球都是以运球的时间来做打分，在最短的时间内，按照规定运球完成时间最短的分数越高，满分6分，另外还有50米立定跳远，一分钟跳绳引体向上，一分钟仰卧起坐，智实心球等项目，也都做了相关的考试标准 。
实际上，每一个省规定的中考体育考试的标准都不一样。规定的具体项目也有差别，但总而言之，设置体育考试以及对于中考题考试进行改革，其最终目的都是为了加强学生的身体素质，身体才是革命的本钱，所有的青年学生，唯有保持身体的健康，才能够安心的学习，好好的学习，将来才能有所成就，身体健康是学子学习的基础。另外，进行体育的一个考核，实际上也是对于学生毅力的一部分考核。
初中学生体育达标标准
如下参考：
各地的初中体育测试标准是在《国家学生体质健康标准》上由各地制定的，具体情况需要向当地的教育主管部门询问，下面提供的是太原市的标准，以供参考：
男子项目的标准为：1000米3分34秒，引体向上10次，固体球（2公斤）向前抛10米，立定跳远2．34米，篮球定点5次。
女子项目的5分标准为：800米3分20秒，仰卧起坐1分钟36分，向前抛实心球（2公斤）6．80米，立定跳远1．95米，篮球投篮5分。
体育测试有以下几个意义：
1、了解学生的身体素质
运动测试和期中和期末考试一样重要。期中和期末考试测试我们对文化知识的掌握，测试我们的文化知识。运动测试可以帮助我们了解自己和身体机能的基本情况。及时把握身体的健康。
2、提高学生对体育的热情
体育考试在很大程度上提高了我们的体育热情。当我们的体育测试成绩较差时，可以提醒学生认识到体育的重要性，使学生的体育热情高涨，提高学生参与体育的兴趣。
3、提高和改进体育教育
学校可以通过测试学生的体育情况来了解学校体育的基本情况。体育测试的结果可以检验学校的体育教学方法是否有效、科学。当学生在每次体能测试中普遍不合格时，学校可以对学生进行集中、系统的训练。
《国家学生体质健康标准》测试内容包括六大项是什么
《国家学生体质健康标准》测试内容包括：身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、跳绳。
测试项目包括三大类：身体形态类、身体机能类和身体素质类。其中，身体形态类的项目包括身高、体重；身体机能类的项目包括肺活量；身体素质类的项目包括跳绳、50米、坐位体前屈、引体向上、1000米、800米。
每个学校每学年要按照《国家学生体质健康标准》对本校所有学生进行一次体质健康测试，项目测试的单项与总分的评价等级分别为：优秀、良好、及格和不及格，分别记入每个学生的《国家学生体质健康标准登记卡》。
全国各级各类学校每年均直接将本校各年级测试数据，经当地教育部门审核后报送至教育部“国家学生体质健康标准数据管理系统”。
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测试指标的意义
选测项目的设立旨在引导学生全面地锻炼身体；减轻学生、教师和学校测试工作的负担：强调全面锻炼身体的过程；实现教学内容和测试项目分开，克服考什么学什么、测什么练什么的应试教育弊端，保证体育与健康课教学活动的正常进行。
（1）身高标准体重
身高与体重测试相配合测试主要是评定学生的身体匀称度，评价学生生长发育的水平及营养状况。经常检测身高标准体重，对于掌握自己的体重是否适宜，是否需要调整饮食，评定运动量的大小和生理机能的变化等，都有重要的意义。
（2）肺活量体重指数
测试目的是测试学生的肺通气功能。量是评价人体呼吸系统机能状况的一个重要指标。肺活量的大小与体重、身高、胸围等因素有着密切的关系。
（3）50米跑
测试目的是测试学生速度、灵敏素质及神经系统灵活性的发展水平。50米跑成绩可综合反映神经过程的灵活性、身体的协调性、关节和肌肉的柔韧性以及肌肉的力量和耐力。
（4）立定跳远
立定跳远主要是测量向前跳跃时下肢肌肉的爆发力及身体协调能力的发展水平。力量（最大力量）在体育运动和日常生活中都是非常重要的身体素质。
（5）仰卧起坐
主要是测试学生的腹肌耐力，仰卧起坐测试是评价力量和耐力的方法之一。
（6）坐位体前屈
坐位体前屈测试反映的是关节和肌肉的柔韧性。
（7）800米或1000米跑
测试目的是测试学生耐力素质的发展水平，特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。耐力跑是国内外评价心血管系统机能水平最简便的方法之一。
参考资料来源：中国新闻网--教育部：体测成绩将入档作为升学依据