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重庆一男老师跳皮筋鞋飞了都停不下来！教师打破以往严肃形象，你怎么看？
重庆的这名男老师跳皮筋鞋飞了都停不下来，说明他充分的和学生们玩在了一起，放下了教师的架子，对于学生来说就会对老师很信任，这是好事。因为中国是很传统的一个国家，尤其是在一些体制内，教师这个职业长久以来给人的形象是比较严肃的，学生对于老师总是很害怕，不同年龄阶段的学生就会有一种逆反心理，如果能够民主一些，有耐心一些，有爱心，一些学生也会很喜欢。
重庆的男老师很活泼，跟学生们玩在了一起，跳皮筋的时候都忘乎所以，鞋子踢飞了都停不下来
老师一直以来给人一种严肃的感觉，我上学的时候就害怕老师，看到重庆的这名男老师，跟学生在一起玩跳皮筋，学生们一点都不怕他和老师关系很好。说明平时这名男老师就很爱和学生们在一起互动，这对于掌握孩子平时的心理活动，提高他们的学习成绩都有帮助。师生一场是讲缘分的，如果都能这么和谐快乐的玩耍，学生都能学习好，家长们就不用发愁了。
学生应该德智体美劳全面发展，老师带领同学一起出去运动，就说明了对体育运动的重视
中国学生普遍存在着身体素质差，无论是老师，还是家长，都说你只管学习好，其他的不用在乎。结果很多学生都是体育不达标，身体亮起了红灯，现在很多学校里都注重学生做运动，毕竟身体健康最重要。之前我们看到有一个小学的校长带领学生们跳鬼步舞，如今我们看到这个学生老师跳皮筋，把鞋子都跳飞了，还是停不下来，就说明这个老师也很喜欢运动，跳皮筋勾起了他儿时的情怀。
不少网友看到这个视频后，纷纷留言，我也想要一个这样的老师，陪着我一起跳皮筋，踢毽子，做其他的体育运动。然后还有一个调皮的网友说，为什么可爱的老师都是别人家的？是啊，他说出了我们的心声，我们的老师就不能和我们玩在一起参加体育运动吗？为什么总是让我们学习？
重庆市体育运动学校怎么样
学校很好。
学院占地530亩，建筑面积近12万平方米，总投资3亿元，2007年12月启动建设，2009年12月由渝中区整体搬迁至大学城。
重庆竞技体育训练中心项目将除射击、射箭项目外的16个竞技体育项目全部纳入训练中心进行集约型管理。设置奥运项目16个：田径、游泳、跳水、篮球、足球、武术、蹦床、乒乓球、网球、羽毛球、柔道、跆拳道、摔跤、拳击、举重、曲棍球。
学校设定运动队规模为优秀运动队运动员800人，后备人才梯队1600人，教职工人数600人，总规模约3000人。
按照省体育局的要求，我院积极配合局人事处做好调研接待工作。重庆市体育局和我院围绕高等体育职业学院筹备情况、办学模式、运行机制、机构编制、定位与目标、办学过程中的具体做法和经验等内容进行座谈交流。
通过互动交流探讨，双方对创新运动员文化教育的方式方法、体育职业教育如何服务体育事业发展以及强化体育职业人才培养等方面有了全新的认识。
以上内容参考：百度百科--重庆市体育运动学校
重庆大学体育学院师资力量怎么样？
重庆大学体育学院位于中国西南文化经济交通中心、美丽的山城——重庆直辖市。重庆大学体育学院历史悠久，早在1936年就创办了体育科，除了开设普通体育课以外，还开始培养体育专门人才；
1951年院系大调整时将我校体育科并入西南师范学院体育科（现西南师范大学体育学院）；
1979年恢复本科招生，招收了体育教育师资班（本科）；
2000年开始连续招生。
2001年1月10日重庆大学与重庆市体育局合办重庆大学体育学院，走出一条新的办学模式，同年还成功申报了体育教育训练学硕士点。2002年体育教育训练学硕士点开始招生。
2007年成功申报了高校教师在职攻读硕士学位班，并开始招生；2009年又成功申报了体育专业硕士，并于2010年春季开始招生。目前我院在读研究生近百名，本科生120多名。
重庆大学体育学院是为适应学校“国内一流，国际知名，研究型综合性大学”的发展目标，以及为社会培养高层次体育人才而建立的一所新型二级学院。
学院具有较强的师资力量和竞赛裁判队伍，在职教职工89人，其中教授5人、副教授35人、国际级裁判1人、国家级裁判6人。
近年来，学院在国际、国内刊物上发表高水平论文数十篇，主编出版教材多本，并申报了数项省部级课题，显示出较强的科研实力。
高标准的运动场馆设施，为专业教学提供了良好的环境。学分制以及辅修、第二专业的开设和宽泛的任选课（达一百多门）为发展学生的综合素质，拓宽专业口径，增强社会适应力提供了保障。