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体育竞赛计划是什么
《2001年全国体育竞赛计划》共分三个部分:(一)全国正式性比赛;(二)全国辅助性比赛;(三)国内举办的国际性比赛。经2000年全国体育竞赛招标会议确定,2001年全国体育竞赛计划共安排73个项目,648项次比赛。其中,全国正式性比赛计划共282项次,约400个赛区;全国辅助性比赛计划共211项次,约280个赛区;国内举办的国际性比赛共155项次,约180个赛区。在已确定的各项比赛中,大部分比赛的时间和地点已确定,并签定了协议,个别项目因受场地器材、地理、气候等条件的限制,尚未最终确定承办地点。有关各项目竞赛的详细安排,以随后印发的各项目2001年竞赛规程为准。 2001年的全国竞赛招标工作得到了各级体育部门的大力支持与协作,希望各赛区在竞赛的组织工作中,认真执行《全国体育竞赛赛区工作条例》,努力提高竞赛工作质量和水平,积极争取最佳赛区,并按要求在比赛结束后十日内,将秩序册、成绩册和赛区总结寄国家体育总局竞技体育司和有关单位。
体育赛事的定义是什么
关于体育赛事,一般指比较有规模有级别的正规比赛。目前全球规模大、影响力大的体育赛事有世界杯、奥运会、一级方程式赛车、NBA。以及各类洲际体育赛事和各单项体育组织的世锦赛。
体育运动竞赛是指有组织,有目的,有计划的各种体育比赛的总称吗
运动竞赛分类的方法较多,按竞赛任务的不同可以分为综合性竞赛和单项竞赛两类。
一 综合性竞赛
一般称为运动会或综合性运动会。它包括若干个运动项目的比赛,其任务是全面检查各项运动的普及和提高情况,广泛总结交流经验,推动体育运动的发展。如全国大学生运动会、全国运动会、亚洲运动会、奥林匹克运动会等。这种竞赛由于比赛项目多、规模大组织工作比较复杂,通常都是每四年举行一次。
二、单项竞赛
以单独进行某一项目的比赛为内容,一般可分为以下几种:
(一) 锦标赛
为检查某一运动项目的开展情况和教学训练经验,确定冠军个名次,促使该运动项目不断发展而举行的单项比赛。如全国大学生篮球锦标赛等。有时也叫冠军赛或杯赛,大学生兴华杯排球赛,全国田径冠军赛等。
(二)邀请赛和友谊赛
由一个或几个单位、学校或国家,邀请其他单位、学校或国家参加的比赛,目的是为了增进友谊和团结,互相学习,共同提高某项运动水平。各种访问比赛都属于友谊赛。
(三)对抗赛
是由两个实力相近的单位或国家联合举办的竞赛,目的是交流经验、切磋技艺、取长补短、共同提高。如中日田径对抗赛。
(四)等级赛
按运动员不同技术水平分别举行的比赛。如田径、游泳、体操等项目。按运动员等级举行的比赛,球类项目的等级联赛等。其主要目的是鼓励和促进运动员提高运动水平,争取升级。
(五)测验赛
为了达到一定的标准,或了解运动员提高成绩的情况,而组织的比赛。如体育锻炼标准测试赛等。这类比赛一般也可不计名次,但应记录测验成绩。
(六)选拔赛
为了发现和挑选运动员,组织或补充代表队,准备参加高一级的比赛而举行的比赛。入学校举行的新生乒乓球选拔赛等。
(七)及格赛
一般是在参赛人数过多,有可能影响正式比赛的正常进行时,先举行及格赛,达到预定成绩(或名次)标准者,才能参加正式比赛。这种比赛的主要目的就是要淘汰一定数量的参赛者,如田径跳高比赛的及格赛等。
(八)表演赛
为了宣传体育运动,扩大影响而进行的比赛。注重技、战术的成分发挥,一般不计名次,是一种带有示范性、娱乐性的比赛。
(九)通信赛
用通信方式组织的比赛。凡是可以计量(时间、距离、重量、环数)的项目都可采用,如全国研究生通信比赛等。其优点是组织工作较简单,节约经费和时间,缺点是运动员没有临场互相学习的机会,比赛条件也不尽相同。
体育竞赛工作计划应包括哪些方面?
回答人的补充 2010-06-24 22:21 我找到了一篇,呵呵,共享下给你!自己删节吧!呵呵。这体育太可恶的说。受不了了! 一、计划目标 1、全面发展队员身体素质,掌握正确的运动技术,能合理的应用技术技能,在比赛中取得好的运动成绩。 2、重新调整队伍,招收新队员,做好选材工作,加强队伍的训练管理及思想品德教育。 3、普及田径运动,培养队员顽强拼搏、吃苦耐劳的奥林匹克精神。 二、队员名单 男子: 女子: 三、训练计划 1、训练目标: (1)、发展体能,增强身体素质,提高运动成绩; (2)、通过训练提高队员基本运动技术、技能,锻炼过硬的心理素质。 2、训练重点: 重点抓住短跑、中长跑、投掷项目的技术训练,身体素质训练。 3、训练时间: 2008年3月至7月,16:10至18:00 4、具体训练计划: (一)、调整阶段(春季) 主要任务是调整队伍,挑好有潜力的苗子,主要以身体素质练习为主,提高运动员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。训练强度不要过大,但运动量要大。加强对队伍的日常训练的管理。 要求:1、队员准时出席训练,训练要认真刻苦: 2、队员之间要互相帮助,之间要有竞争的意识,培养学生为学校争荣誉的思想品质。 调整阶段 : 周一: 身体素质训练;周二:长距离跑;周三:力量训练(轻量);周四:柔韧性训练;周五:速度训练。 (二)、强化训练阶段 作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高专项性身体素质。以速度、力量、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的变化。定期检测队员的运动成绩,从而提高运动能力。 要求:1、队员掌握从事项目的运动技术和技能; 2、队员运动后要进行积极的放松练习,增强营养的补充; 3、防止运动伤害的发生,提高自我保护意识。 强化阶段: 周一:短距离跑间歇跑;周二:速度力量训练;周三:耐力训练;周四:专项训练;周五:力量训练。 (三)比赛期(保持、调整阶段) 调整出良好的竞技状态,并通过训练,使之保持下去。在这一时期要想实现预期成果的条件,是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。加强竞赛心理训练,就是在任何情况下都能稳地发挥竞技能力,因此要提高比赛的发挥能力。要消除不稳定因素,缓解疲劳状态,具有强烈的自信和求胜欲望,无论遇到什么困难都不气馁。