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武汉众横标识设计制作有限公司怎么样
武汉众横标识设计制作有限公司是以市政公共环境标识、商业环境标识、居住环境标识工程为主营业务，集规划、设计、制造、施工、维护等全程服务的专业标识公司。公司拥有资深规划、设计、制造人员及一流的安装维护队伍。在实际规划不同的项目中，我们知道怎样将设计元素和色彩表达综合分析，如何把结构材质进行创意思考与完美组合，而不仅仅是简单的信息传递；制造厂拥有大型设备和核心技术人员储备，能实现国内外诸多前卫工艺；众横标识一贯以“规划强调合理性”、“设计注重功能性”、“制造要求精益求精”为首要，极力打造“融入”、“个性”、“奢华”的产品。 我们的团队先后服务于数百家企业的数百个项目的标识工程，进行规划设计、深化设计、制造施工或全程服务，涉及有【市政公共环境标识】公共建筑设施类（国际展览场馆、体育场馆、科技馆、医院、学校校区等），道路交通类（城市道路、高速公路、地铁、车站、机场、港口等），旅游景区标识（世界级、国家级自然或人文景区、主题公园、郊野公园、生态公园、地质公园等）；【商业环境标识】商务大厦、商业广场、中央商务区（CBD）、写字楼、工业区、科技园、开发区，专业类国际化交易市场，专业类国际化物流园区、星级酒店、大型高档超市、商场等；【居住环境标识】别墅区、度假村、纯住宅社区、综合性超大商住社区等。 众横标识始终贯彻“思想决定高度、专注缔造品质”这一信念，秉承“时间、质量、服务”这一宗旨服务于国内外社会各界；赢得了客户的尊重。期望与您携手，共步下一个高度！ 众横标识把标识做拟人化比喻，标识是城市生活无声的指引者、管理者。一个城市的标识，标牌设计和设置，是衡量一个城市文明程度的标志之一，也是衡量这一城市规划水平优劣的标志之一。城市标识的灵魂在于创意，创意的内涵在于文化，标识作为一种特定的视觉符号，是城市形象、特征、文化的综合载体，城市标识设计伴随着经济的发展而发展。现代城市生活飞速提升，每天都在上演焕然新貌的变化，标识的发展为城市文化锦上添花。在社会经济飞速发展的今天，对城市标识设计的知识性、统一性、完善性在系统规划上要进一步升华。标识系统要进行专业的规划设计制作并且合理化的统筹管理，有利于城市形象和名城地位的形成与提升。 公司企业地址： 洪山区珞狮南路泰然南湖玫瑰湾II期1栋A座29A 公司邮编： 430070 电话： 87163008
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中国十大体育品牌的标志分别是什么？
第一名：ESPN 75亿美元ESPN的体育传播王国是全美有线电视台当中最具商业价值的品牌，可是它以75亿美元的品牌价值位列所有体育品牌之首着实让人感到意外。第二名：耐克（NIKE） 56亿美元耐克占据了世界运动鞋领域31％的份额，这一比例甚至超越了阿迪达斯、锐步和彪马的总和。第三名：阿迪达斯（Adidas） 24亿美元阿迪达斯品牌赞助了世界上173个职业足球俱乐部和国家队，还包括职棒劲旅纽约扬基等其他领域的强队。第四名：UNDER ARMOUR 22亿美元美国著名运动服装品牌，注重产品性能设计，是运动服装的趋势标牌，也是市场上销售极为迅速的代表性品牌。第五名：EA游戏公司 20亿美元《疯狂NFL》在去年成为EA游戏公司的旗帜体育游戏品牌，成为美国最为流行的游戏，销售量超越200万份。第六名：天空体育 13亿美元英国和爱尔兰的最出色的体育频道，隶属于英国天空传播集团，拥有600万个家庭的电视观众。第七名：锐步 9亿美元阿迪达斯旗下的运动品牌，2006年依靠与NFL、NBA和NHL的合作伙伴关系获利1亿1千4百万美元。第八名：YES Network 5亿美元扬基棒球队老板是YES Network的大股东，YES是在美国点击率最高的地方体育网站，也是最赚钱的网站。第九名：IMG 4.5亿美元IMG的代理客户名单当中老虎伍兹和费德勒无疑是最具影响力、最顶尖的体育明星，它依然是体育经理人领域的金字招牌。第十名：MSG Network 4亿美元美国有线电视运营商Cablevision旗下的著名网站，去年依靠转播职业冰球纽约游骑兵队和NBA球队尼克斯的比赛，MSG收益1亿1千5百万美元。
学校标识系统设计需要注意哪些问题
1．规范化：
要求具备简洁性、清晰性、准确性。标识内容上文字应当采用多样化的设计方式，内容适中，简明扼要，导向方位清晰，警示明了易懂，其色调应具有强烈的视觉冲击力，标识整体上既要合理、统一。
2．人性化：
标识系统作为信息传递的载体，应当便于人群的使用，在设计时，要充分考虑人的行为特征和心理需求，并符合科学、人体工程学、美学，实现以人为本。合理的根据校园人群分布和流动的特点以及人的视线距离安排设置标识牌的位置，还要考虑其安全功能。
3．特色化：
造型感要体现校园整体性，与校园的整体形象相协调，与校园的建筑风格相统一，结合校园的文化理念来提炼设计元素，设计出创意特色的标识。
4．发展化：
在校园环境中，标识也应当与现代化校园的发展相互融合，新颖的标识也是体现校园与时代同步的重要标志。
校园文化标识设计
校园环境标识系统设计分析
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发布时间：2006年6月12日 20时07分
摘 要：环境标识作为一种信息载体，已经成为现代生活中的一个重要组成部分，校园环境标识为烘托校园环境的文化氛围，张显学校的魅力，起到了重要的作用。因此，必须充分重视校园环境标识系统的设计。
关键词：环境 标识 分级 导向
在今天现代化、国际化的社会生活中，在建筑内外空间中，形形色色、不同功用的指示标志到处可见，为不同环境起着分流、指导、咨讯、警示等作用。图文并茂的标识，超越了语言障碍，为不同国家、不同民族的人们之间进行交流提供了极大的方便。标识系统在校园环境中有着非常重要的作用，出色的标识不但是一种导向载体，而且是学校形象的宣传者；不但能张显学校的魅力，而且能够唤起师生以及来访者的情感，使他们拥有亲切、愉快的心境。
一、校园环境的特殊性
环境标识作为环境的配件，是实实在在存在于空间环境中的，以创造宜人的环境为设计前提，烘托环境气氛，显示环境个性，因此，不能孤立于环境之外，必须与环境相互依存。校园环境有着一定的特殊性，不能与一般的商业环境相提并论。它所体现的应当是一种校园文化氛围。何谓文化，即以文教化，“人是文化的主体，文化是自然的人类化”文化既可以表现人的行为模式，也是人的价值观念、审美情趣、思维方式的体现。（引自诸葛铠《设计文化》初稿）。因此，在进行校园环境标识系统设计时应充分考虑文化的背景。
校园环境标识系统设计应具有科学性、前瞻性，体现现代化、信息化、园林化、生态化的校园特点。以适应教学、科研、生活质量等方面不断提高的需要，使校园规划更具有科学和文化氛围，同时要以发展的眼光看待校园生态、资源环境，设计时应留有充分的扩展余地。
二、校园环境标识的设计依据
在进行校园环境标识系统设计之前，应当从以下几点考虑：
·明确设计定位以及校园文化理念的表达要求；
·遵循以人为本，为人服务的原则；
·深入了解校园景观环境条件、结构（外环境）以及交通流线分析；
·各学院楼、公共教学楼、师生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构、分流分析；
·校园标识导向分级原则；
·与校园整体形象设计原则相符。
三、校园环境标识导向分级原则
与一般环境标识导向分级原则类似，要依照从外到内，从大到小的顺序。通过对校园环境的分析调研（学校性质不同，标识系统的设计内容与设计风格应有所区别），对标识系统进行分类，便于设计工作有条不紊地展开。
校园环境标识一级导向应当从外环境入手。甚至可以在校园外交通道路两旁市政允许的情况下设置校园户外形象标识；可以设想作为一个从来没有进入过该校园的人，如何依靠信息完整、方位指示明确的标识轻松寻找目的地，而不是见人就问路，见路口就停步，从校门开始，就要首先明确学校名称，认清校名标识；一个对校园环境一无所知的人，最先想看到的是校园的总平面图，以便明确大方向，因此，入口处的校园总图标识必不可少；有了对总图的初步认识，继而依次根据校园交通道路指引标识、道路分流标识、道路名称标识、楼宇场馆名称标识到达目的地。此外，校园公共服务设施标识（报亭、停车场—入口/停车导视、电话亭、洗衣房、书店、活动中心、便利店、银行、公共浴室、ATM机、开水间、商务中心等）、交通指示标识（标准）等也是一级导向中不可或缺的部分。
校园环境标识二级导向属于内环境部分的楼宇内部标识。一般包括楼宇总索引及平面图、各楼层索引及平面图、大厅/走廊指示、楼内公共服务设施（洗手间、问讯处等）标识、出入口标识、公告栏等。在这一级导向中应特别注意各楼宇的使用性质（教学楼、实验楼、图书馆、博物馆、科学会堂、培训中心、活动中心、学术报告厅、校医院、体育馆、游泳馆等），有些标识应该依照一定原则通用，例如消防安全标识，医院内部标识，有些则可以根据校园文化的特色，根据各学院的特征进行个性设计。
校园环境标识三级导向更加细化，从各教室、实验室到行政、后勤等单位的单元牌都属于这一级导向。
校园环境标识四级导向可以作为最后一级导向，即门牌/设施牌/窗口牌/桌牌/树木牌、草地牌（外环境）。其中设施牌主要指的是公共服务设施中的标牌，如洗手间、投币饮料机等，窗口牌则主要针对校内银行、学生食堂、公共浴室等空间内部的功能性指示牌。至于草地牌，作为校园环境景观的一个重要组成部分，不必完全严格按照园林系统公共标志实施规程执行，可以设计有校园特色的、温馨的标识，无论从造型、语言还是色彩均可如此。树木牌在校园树种层次较多的情况下，非常有必要设置，生活中不乏这样的实例，在一个环境中生活了数年，对环境中的树木花草知晓名称习性的人少之又少，在学校这样的环境中，有必要使学生了解树木花草的名称、产地、习性等，既为环境添色又增长了知识。
四、校园环境标识系统设计内容
校园环境标识系统应具有简洁、连续、统一的特征，并有较强的可视性。标识的基本尺寸包括外观尺寸、内部图形文字尺寸、与周围空间的体量关系、模块化设计参照等，过大或过小的标识都不能起到应有的功用。标识尺寸过大，笨拙而又破坏环境的协调性，标识尺寸过小，可视性就会弱。
一级导向标识外观造型的设计首先要考虑校园的整体建筑风格、标识与周围建筑环境之间的体量关系、建筑物的朝向、建筑物的造型等，标识造型应该与周围环境相融合，不能孤立于环境之外，适合的标识会为建筑增添光彩。
二级导向以下的标识尺寸设计的前提是满足使用功能需要。同种性质、分级越低的导向尺寸越应统一。
字体在标识设计内容中占有很大比重，学校视觉形象识别VI手册中一般都会对文字应用有充分考虑，通常环境标识系统设计中使用印刷字体居多，既便于识别，后期维护更换也有标准控制。文字与背景板的色彩应有明显的对比，字体大小应可在一定距离内准确辨认。现代化的校园与国际交往更加密切，文字中必须有中英文对照，有时英文名称可能长于中文名称，要留出足够空间。国际惯例母语优先，因此采用中文在上、英文或其它语种在下的方式排列。
标识内容通常包括图形、文字的排版定位、色彩等。依从现代人的阅读习惯，版式设计多采用横式。传统的版式标准一般上中文下英文（或其他种），作为校园环境中的一个景观组成部分，在保持文字可读性的情况下，适度的夸张变形、错位的组合、与异形外观造型的匹配排列等等现代自由版式已经成为校园环境标识系统设计的首要选择。应用于同种性质的固定位置的标识，版式应尽量具有一致性。以便使人产生视觉惯性和视觉依赖性，即便转换不同楼层，也能很容易到达目的地。
图形设计不仅仅是指在标识设计中采用平面图形式或者象征图形配合文字，涉及到位置导的必须有方位明确的指示箭头图形。某些校园交通警示、公共设施（如禁止快行、禁止车辆通行、洗手间、电话亭、消防通道等）可以单纯以图形代替文字，应用于公共服务功能。有些国际惯用或标准图例，例如男女卫生间、残疾人通道、电话亭等可以直接使用。
标识设计中充分利用色彩给人的强烈的感官刺激、直观感觉，可以使标识更加醒目，同时应当注意的是标识的主色调必须与周围的环境协调。校园环境标识系统的色彩可以采用学校视觉形象标准色搭配，突出校园形象整体性。也可以使用各学院标准色，活跃空间环境，增加易辨性。但是，色彩的使用要注意量的控制，越是分级向下的导向色彩越不能过于烦琐，以免使人无所适从。
环境标识材料的选择应考虑材料的耐久性（特别是外环境）、易维护性、安全可靠性、使用便利性等因素。通用标识一般采用模块结构，节约成本，补充更换内容方便。学校出于形象及宣传需要，多采用相对个性化的标识设计，虽然制作成本提高，但是，校园环境特色即刻跃然而出。
随着近年来人性化设计越来越得到重视，无障碍标识系统逐渐引起人们的关注，国外很多公共场所都为残障人士提供各项设施以体现人文关怀。例如有可供轮椅使用的卫生间，内侧刻有盲文指示的扶手、供盲人以声音来参观展览的音响设备触摸开关等等，这些设施均有明显的标识。目前，我国也正在逐步建立和完善无障碍环境标识系统。 学校的发展是持续不断的，校园环境标识系统设计也需要在实践中不断完善。
参考文献：
解勇、胡溧：《导向设计》，辽宁美术出版社，2002年。/②（美）迪尔沃兹编辑：《公共环境标识设计》，安徽科学技术出版社，2001年。
（作者：洪缨 中国矿业大学艺术与设计学院视觉传达设计系讲师）
标识标牌都在哪用？
标识标牌主要分为以下几类：
大酒店、商业街区标识标牌
繁华的都市，到处可见精品荟萃的专卖店，琳琅满目的商场、光彩夺目的K吧和酒店，形象各异的标识牌正是它们体现各自服务特征的符码，在指引消费者前行的同时，把这些消费场所装扮的更加靓丽。
造型独特的标识系统不介为消费者节省购物时间，增添购物乐趣，而且也为商家巩固自身品牌形象，提高了市场竞争力。
学校、体育场标识标牌
随着我国教育事业日新月异地蓬勃发展，标识、标牌导向系统悄然进入校园、图书馆等教育文化机构。
好的标牌导向系统，给人以清晰明了的展示、了解校园的分布概况，体现人与自然的和谐、规范、理性化，为校园文化建设起到了积极的推动作用。
校园标识、标牌导向系统是当今院校建设中一项急待完善与提高的课题。
医院、停车场标识标牌
医院作为特殊行业，对标识导向系统的要求更为严格，必须根据医院内外结构特征和科室职能在最短的时间把就诊者引导到目的地，这是现代医院倡导“以人为本、高效服务”理念之必然。
标识系统进入医院，不但显示出独到的功能，更体现了现代医院的人文精神，证人耳目一新，也为医院建筑起到画龙点睛、美化环境的作用。用立体导向解决医院人 流、物流、洁污等流程问题，更能体现医院的形象、历史、个性乃至专科特长，呈现其洋溢亲情的企业文化氛围，为医院树立良好的形象，全面提高医院搏击市场的 竞争力。
地产项目现场、路边标识标牌
时到今日，精美的房地产标识已经成为房地产楼盘项目中不可缺少的一个组成部分，它不但起到点缀与美化环境及识别的作用，也给予业主生活的优越感，更是业主身份、地位和实力的象征。
办公楼里、公共场所标识标牌
现代标识、标牌导向系统是环境中静态的符号，在人与人之间，日常生活交往中有着不可忽视的指示作用，无论是作为执政为民的行政机关，还是服务于民的大中型企事业、写字楼、办公场地，树立企业良好的形象，也将为您的工作带来高效。
道路两旁、指示牌、高炮标识标牌
主要标识标牌可分为四种。
①指示标志;通常为圆形和矩形,蓝底白色图案。用于指示车辆和行人按规定方向、地点行驶。如直行、左转、右转、停车、绕行等。
②警告标志：通常为等边三角形（或菱形），黄（白）底黑(红)边，黑色(或深蓝色)图案。用于警告驾驶人员注意前方路段存在的危险和必须采取的措施。如预告交叉口、道路转弯、铁路道口、易滑路段、可能落石路段、不平路面、合流交通等。
③禁令标志:通常为圆形,白底红边,红斜杠黑色图案。是根据街道、公路和交通量情况对车辆加以禁止或适当限制的标志。如禁止通行、禁止停车、限制速度、限制重量、限制宽度等。
④指路标志：通常为矩形，蓝(绿)底白字和白色图案。用于指示市镇村的境界,目的地的方向、距离,高速公路的出入口、服务区和著名地点所在等，并沿途进行 各种导向。如国道编号、里程碑、百米桩、分界碑、指路牌、地名牌，以及高速公路出入口、加油站、修理站、停车场等的指示牌。辅助标志附加在主要标志上起补 充说明作用。可分为表示车辆种类、表示时间、表示区间范围和表示距离等四种。辅助标志不能单独设立。
学校的标识设计的依据是什么？
学校校园是一个综合性强的特殊环境，这里包括园林、不同院系的建筑、各种类型的食堂、彦舍殉物场所四书煊体育馆、医院甚至还有校园巴士车站，俨然就是一个五脏俱全的小社会。校园标识对于多年在校的学生来说，不会起太大的作用，但对学校的公共环境来说，却是不可缺少，是环境的一部分。因为对于刚进校门的学生或前来办事的人员，学校却是陌生的环境，同时学校的行政机关有的集中，有的分散，分散的办事机构给人带来诸多不便、更需要环境导视系统指引方向。一个学校应有一个形象标识，而校园内的所有标识形象都应有这一形象进行延展，塑造出个性鲜明的校园文化氛围。标识牌的制作材料要经久耐用，安装牢固、美观。标识的字体要统一，颜色要和谐。标识牌的安装位置要准确、合适。校园标识导视系统是当今院校建设中亚待完善提高的课题。
楼体标识用于标明办公楼、教学楼、实验楼及其它楼体的名称。我国的教育事业经过多年的发展，已取得了长足的进步。各个学校，特别是各大院校、各院系均有自己的办公、教学楼与实验楼，同时也有一些综合楼房。有了楼体标识，配合学校总索引图，则可以按图索骥，轻松自如地找到自己要去的地方。总索引和楼层索引总索引牌将校园的总平面图与建筑群分布详尽地表述。楼层索引牌则将本大楼中的各教学、课研、科室、办公室的名称与房间号及楼层号定位标识清楚，它是整个导视系统中不可缺少一环。