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线上小学体育室内课有哪些项目
广播体操、开合跳、仰卧起坐、俯卧撑。
随着疫情的影响，学生只能居家上课，但是体育运动也不能落下，根据实际情况可以引导还在做一些垫上的运动。
对于强调基础性、健身性和综合性的体育学科来说，将线下教学实践转成线上视频教学，对于任课教师提出了巨大的挑战，加大了教师备课的难度。“如何基于课程标准设计教学内容，帮助学生掌握知识要点，又要兼顾学生居家学习的现实要求，是教师要解决的首要问题。
怎么看待北京一小学到校先上体育课再上文化课？
北京一小学到校线上体育课，在上文化课，个人认为这个决定和经验也是很值得提倡的，毕竟来说，现在提倡素质教育，德智体美劳全面发展才行，所以说往往不能够只注重学生的智育的发展，而忽略了体育
北京一小学到校线上体育课，在上文化课，个人认为这个决定和经验也是很值得提倡的，毕竟来说，现在提倡素质教育，德智体美劳全面发展才行，所以说往往不能够只注重学生的智育的发展，而忽略了体育北京一小学到校线上体育课，在上文化课，个人认为这个决定和经验也是很值得提倡的，毕竟来说，现在提倡素质教育，德智体美劳全面发展才行，所以说往往不能够只注重学生的智育的发展，而忽略了体育北京一小学到校线上体育课，在上文化课，个人认为这个决定和经验也是很值得提倡的，毕竟来说，现在提倡素质教育，德智体美劳全面发展才行，所以说往往不能够只注重学生的智育的发展，而忽略了体育北京一小学到校线上体育课，在上文化课，个人认为这个决定和经验也是很值得提倡的，毕竟来说，现在提倡素质教育，德智体美劳全面发展才行，所以说往往不能够只注重学生的智育的发展，而忽略了体育北京一小学到校线上体育课，在上文化课，个人认为这个决定和经验也是很值得提倡的，毕竟来说，现在提倡素质教育，德智体美劳全面发展才行，所以说往往不能够只注重学生的智育的发展，而忽略了体育
诚公的线上小学体育网课好吗
诚公的线上小学体育网课也是有一定的好处的。
好处：
网络课程促进了教师教学模式的改革；
在老师看来，没有条件维持课堂纪律，老师可以给老师更多的思考，如何帮助学生提高学习的有效性和针对性；
在学生方面，在教育部推荐的、中小学课程资源优良的条件下，培养学生获取信息分析信息，在有价值的信息中学习的能力；
无需聚集人员，降低感染风险。突破场地界限。
网络课程可以不受时间和空间的限制，随时可以学习，提高学习效率；
网络课程可以使教育资源的不平等问题得到解决，教育资源共享使全体学生能够享受同样的服务；
网络课堂可以利用电脑人工智能方便，针对学生的提问问题和错错率，可以对每个学生的学习情况进行分析，有针对性地去辅导学生。
体育网络教学有哪些利弊？
①利:线上教学有利于在疫情防控的情形下及时将体育课进行下去，不至于因为疫情使体育课断课。这样做，有利于保证学生的德智体美全面发展，有利于保证老师及时了解学生的身体健康状况，有利于保证学生劳逸结合，在学习文化课的同时结合体育课的学习，陶冶情操。
②弊:线上教学毕竟不能让老师与学生面对面交流，不能让学生实际体会体育课的快乐，所以，线上教学总是不如线下课来的实际。比如篮球课，线上只能讲理论不能实践，而线下才可以进行实际的投篮、运球等动作，所以，线下才能体会出上体育课的快乐