本文目录一览：
- 1、体育漫画,儿童,好看漂亮,图片
- 2、找一张动图，一个外国小孩跑着跑着，突然扭头往回跑，表情很搞笑。
- 3、超级搞笑的笑话 必须是笑得肚子疼的那种
- 4、求一个很小的小孩在沙滩上握紧拳头的图片
- 5、寻找一张小孩跳水坑的搞笑图片
体育漫画,儿童,好看漂亮,图片
一、儿童喜欢画画，这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育，必须研究儿童绘画的心理与特点，否则，就不能正确地评价儿童画，也就难以辅导儿童绘画。小学阶段应按儿童的年龄分为三个时期来研究：图式期6-8岁、写实倾向期9-11岁、写实期12岁以后（相对而言，有的会提前或退后）。美术教师应根据儿童不同时期绘画的心理与特点，培养他们的兴趣，才能提高他们的绘画水平。
二、6、7岁儿童处于幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑的发育已达成年人的90%，但在心理方面却仍保留着幼儿期的状态，想象力十分发达。他们把画画看成是一种游戏常把有生命的和无生命的东西混淆在一起。一过7岁，幼儿的这种特征就逐渐减少或削弱，渐渐能客观地、实事求是地认识客观世界，在想象的同时，能按照自己所熟悉的那样去画。随着他们参加社会活动增多和知识面的不断扩大，绘画创作达到高潮，进入儿童绘画创作的黄金时代。他们依靠直觉，加上自己对事物的认识和想象，根据头脑中对物象特征形成的概念，凭自己的记忆表达心绪和意象，造型的模式是这一阶段儿童画的一般特征，故称之为图式期。这个时期，特别要求教师和家长千万不能以成人的眼光来评价儿童画作品，也不能让儿童一味地去模仿成人的作品或技法，要顺其自然充分给孩子自由，让儿童用自己喜欢的表现方式画自己喜欢画的内容，这样才不会把儿童喜欢画画的天性给扼杀了。
可以参考参考达芬奇美术，现在好像是可以免费试上M/
三、由于儿童年龄的增长，生理的变化，观察能力的提高，判断能力的增强，思维能力的发展不同于前一个阶段，他们开始以客观的态度去观察现实生活中的环境并进行探索，对幼儿时期深信不疑的童话、梦幻开始发生怀疑。对以前自己常采用“古怪”的、“不合逻辑”的表达方式持否定态度，对过去画的那些不合比例、不真实的画表示否定。他们对儿童画表现的天真、幼稚并不喜欢，更羡慕比自己大的孩子以及成人的绘画，对绘画的空间知觉有了较大进步，开始由平面的空间思维向立体的空间思维过渡，故称为写实倾向期。由于这一阶段的儿童画开始追求真实，致使他们那些感人的童趣创作逐渐消失，对绘画的兴趣趋于淡漠，个别甚至视画画为额外负担。这个时期要使儿童的绘画兴趣如同图式期时那样浓郁，这就需要根据学生的认知规律，提高他们的绘画能力和审美意识，选择适合他们的教学方法和模式，使他们画出的作品能抒情达意，这样学生对美术的兴趣才会有增无减。
找一张动图，一个外国小孩跑着跑着，突然扭头往回跑，表情很搞笑。
我直接把图片给你，你复制粘贴就好。
右下角的水印不喜欢可以PS掉。
超级搞笑的笑话 必须是笑得肚子疼的那种
1.一日,在一班长途机上,机长在他的休息时间跑到后面想找一空姐搭讪,而空姐却只想看她的杂志.
机长说：我们玩个游戏吧。
空姐耻之以鼻
机长又说：这游戏是这么玩的,我问你一问题,你不会答,你就给我5美元,然后你问我一问题,我不会答,我就给你5美元;
空姐又耻之以鼻
机长觉得很没趣,然后又加大筹;这样吧,你不会答,你给我5美元,我不会答,我给你100美元.
空姐放下杂志,盯着机长看了5秒钟,然后说：你问吧
机长说：747的巡航速度是多少?
空姐想了一下,掏出5美元给机长.然后机长得意的说;到你问了
空姐问道：3个眼睛,6个鼻子,9条腿还有尾巴的是什么?
机长想了半天,掏100美元给空姐,空姐很从容的收下了.机长觉得很不服气,就追问道：答案到底是什么？
空姐又掏出5美元给机长,继续看她的杂志
2.开学第一天,老师问小明：“小明，1+1=?”
小明说：“不知道。”
老师说：“那你回家问问你的家人去。”
小明去问妈妈，妈妈正在和别人吵架，小明问：“妈妈1+1=？”妈妈说：“王八蛋！”小明知道了1+1=王八蛋；
小明又去问爸爸，爸爸正在喝啤酒，小明问：“爸爸1+1=？”爸爸说：“爽！”小明又知道了1+1=爽；
小明又去问爷爷，爷爷正在看电视，小明问：“爷爷1+1=？”爷爷说：“黑帮老大！”小明知道了1+1=黑帮老大；
小明又去问姐姐，姐姐正在唱国歌：起来不愿做奴隶的人们！小明知道了1+1=起来不愿做奴隶的人们；
小明又去问妹妹，妹妹正在唱儿歌：小兔子乖乖把门开开！小明知道了1+1=小兔子乖乖把门开开。
第二天，老师问：“小明1+1=？”小明说：“王八蛋。”
“啪”老师打了小明一巴掌，小明说：“爽。”
老师莫名其妙地说：“谁教你的？”小明说：“黑帮老大。”
老师吓了一跳，问：“小明你在干什么?”小明唱道：起来不愿做奴隶的人们。
老师吧小明关出门外，小明边敲门边唱到：小兔子乖乖把门开开。老师晕了 ！
3.某学生翻墙被校长捉住，校长问：“你为什么翻墙？”
学生指着上衣说：“美特斯邦威，不走寻常路！”
校长又问：“这么高的墙你怎么翻过去的？”
学生指着裤子说：“李宁，一切皆有可能！”
校长生气说：“翻墙的滋味怎样？”
学生指着鞋：“特步，飞一般的感觉！”
次日，学生从正门出，校长惊奇道：“今天怎么不翻了？”
学生指着全身说：“安踏，我选择我喜欢！”
校长大怒：“我要记你大过！”
学生不满，问：“为什么？我又没犯错！”
校长冷笑道：“动感地带，我的地盘我作主！”
4.老师正在上面讲课,这时一个小男孩举手说道：老师,我想要拉屎。
老师听了教导学生道：你可以用另一种比较文明的方法说呀。
这个学生想了想说道：老师,我屁股想吐。
5.甲：唷，这不是小王吗？
乙：唷，是老李，最近忙什么哪？
甲：嗨，没啥事，下下象棋，老没见你们老爷子了，他还好吗？
乙：托您福，还硬朗着呢。
甲：你爸爸也喜欢下象棋。
乙：是啊？
甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。
乙：(小声)我怎么不知道？
甲：有一回我们俩下棋，我还剩一士，你爸爸还剩一象。。。
乙：那不和棋了吗？
甲：是啊，依着我也是和棋，可你爸爸不干，非得接着下不可？
乙：啊？？那怎么下呀？
甲：呵呵，你爸爸有主意。
乙：什么主意？
甲：你爸爸说了“要不咱们士象都过河吧。”
乙：没听说过！
甲：然后呢你爸爸的象就过河了，我的士也过河了，你爸爸就拿他的象象我，我就拿我的士士你爸爸。。。你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。。。。。。。。。
乙：你给我滚！！
望采纳哦！！
求一个很小的小孩在沙滩上握紧拳头的图片
2007年，一个握紧拳头摆出庆祝姿势的呆萌小正太可谓席卷了全球各大社交网站。
凭着一张肉嘟嘟的小脸和一副抿嘴决绝的表情，年仅11个月大的萨米以迅雷不及掩耳之势在网上蹿红，甚至还被制作成各种搞怪的表情包，深受广大网友喜爱。
吃瓜群众都被萌到了，更为小孩加油要努力的表情触动，这么小的小孩都在加油努力，何况大人呢？
可是真相竟然是这样的，萨米那天去海边沙滩玩，不小心吃到了嘴里的沙子，做出了很难吃的表情，碰巧抓拍的角度造成了大家的错觉。呵呵，经典竟然是这样形成的。
扩展资料
小男孩本名叫SammyGriner，网民称他为“握拳宝宝”（ Success Kid ）。后来，小男孩不但长大了，还干了一件大事。
他爸爸曾在2009年患上肾衰竭，延至6年后医生称要做换肾手术，一家人没办法，只能在网上申请众筹医药费。
幸运的是，当大家知道捐助人是握拳宝宝的爸爸时候，都纷纷献上爱心，短短几天就筹到了十万美金。2015年，男孩的爸爸成功换肾。
男孩当然很高兴，毕竟他用自己的名气救了爸爸：不过他也说，以后不希望以这种方式出现在公众的视野，未来希望可以成为一位艺术家。现在，他的烦恼是走在路上时，偶尔会有人让他摆出那个经典手势，这让他非常头大。
寻找一张小孩跳水坑的搞笑图片
我看过相关的视频很多。
去YOUTUBE上搜索FUNNEST HOME VIDEO就能找到。