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考研346体育综合考哪些?
根据《2019年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目考试大纲》346体育综合要求，346体育综合考试卷内容主要包括：运动训练学、学校体育学、运动生理学的相关知识。本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。课程考试的目的在于测试考生对于体育学的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析的能力。
扩展资料
宁波大学2019年硕士研究生自命题考试大纲考试内容和要求如下：
一、《运动训练学》。
1、竞技体育与运动训练。竞技体育与运动训练；运动训练概述；运动训练学概述。
2、运动成绩与竞技能力。运动成绩及其决定因素； 运动员竞技能力及其构成；运动员状态诊断与训练目标建立。
3、运动训练原则。运动训练基本原则概述； 竞技需要原则； 有效控制原则；周期安排原则；适宜负荷原则； 区别对待原则；适时恢复训练原则。
4、运动训练方法与手段。运动训练方法与手段概述；运动训练的具体操作方法；运动训练常用手段
5、运动员体能及其训练。运动员体能训练概述；力量素质及其训练；速度素质及其训练；耐力素质及其训练。
6、运动员技术能力及其训练。运动技术与运动员技术能力概述；技术训练常用的方法；技术训练的基本要求
7、运动员的战术能力及其训练。竞技战术与运动员的战术能力；战术训练方法；战术方案的制订。
8、运动员心理能力与运动智能及其训练。运动员心理能力概述；运动员心理能力训练的常用方法；几种心理现象及其克服方法；运动智能概述。
9、运动训练计划。 运动训练计划概述；多年训练计划；年度训练计划；周训练计划；课计划与组织。
10、运动队伍管理。运动队伍管理的主要任务与组织实施要求；教练员与运动员。
二、《学校体育学》
1、学校体育概论。学校体育发展简况；学校体育与现代社会；学校体育与学生的全面发展；学校体育的结构、功能与目标。
2、体育课程。体育课程的含义；体育课程的编制；体育课程的实施；体育课程的评价；我国体育课程发展的历史经验与改革趋势。
3、体育教学。体育教学的概念与特点；体育教学构成要素；体育教学目标；体育教学过程；体育教学方法；体育教学计划；体育教学实施。
4、课余体育。课余体育的地位和特点；课余体育的功能与价值；课余体育锻炼的特点和原
三、《运动生理学》
1、骨骼肌机能。肌肉收缩的形式；肌肉收缩的力学特征；不同类型骨骼肌纤维的形态、生理、代谢特征以及与运动的关系。
2、血液与循环机能。血液的理化特性与生理功能；心脏泵血功能及其评价；血管中的血压和血流；运动对心血管功能的影响。
3、呼吸机能。呼吸运动与肺通气；肺换气和组织换气。
4、物质与能量代谢。肌肉活动与物质代谢；人体运动的能量供应。
5、肾脏机能。
6、 内分泌机能。几种主要激素的生物学作用：糖皮质激素与应激反应；儿茶酚胺与“应急”反应；生长激素；胰岛素；睾酮。
7、感觉与神经机能。感觉与运动；肌肉运动的神经调控。
8、运动技能。运动技能的生理学本质；运动技能的形成过程及其影响因素。
9、有氧、无氧工作能力。最大摄氧量的概念、影响因素、在运动实践中的应用；乳酸阈概念、在运动实践中的意义；无氧工作能力的生理基础。
参考资料：宁波大学研究生招生网-宁波大学硕士研究生招生考试初试科目
上海师范大学教育学考研参考书都 有哪些？
我是20考研上师大小学教育的学姐，根据之前查的情况，参考书如下：
学硕：311教育学专业基础综合（300分，全国统考）
（1）《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2014年，第3版，第三版（重点推荐）；
（2）《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016年，第7版；
（3）《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社，2019年，第4版；
（4）《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2015年，第3版；
（5）《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019年，第3版；
（6）《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社，1995年第1版。
专硕：
333教育学综合：（150分，统一大纲，学校自主命题）
① 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2016年，第7版
② 《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2019年，第4版
③ 《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社，2015年，第3版
④ 《当代教育心理学》陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019年，第3版
956小学教育学：（150分，学校自主命题）
参考书目
1.黄济，劳凯声，檀传宝.《小学教育学》第二版）[M].人民教育出版社,2007.
2.黄甫全,《小学教育学》（第2版）北京：高等教育出版社,2011年
3.王本陆，《课程与教学论》（第2版）北京：高等教育出版社,2009年
4.关文信.《初等教育课程与教学论》.北京：中国人民大学出版社,2011年第2版。
5.蒋蓉，李金国，《小学课程与教学论》.北京:北京师范大学出版社,2013.
6.教育部教师工作司组编.《小学教师专业标准（试行）》.北京：北京师范大学出版社,2013年第1版。
7.丁炜，陈静逊，《小学教育科学研究方法》，华东师范大学出版社，2014年第二版。 （本学院不提供上述参考书及其它复习资料）
希望对你能有一定的帮助。
体育考研346和726有什么区别
体育考研346和726的区别如下。
346有全国统一的大纲，而726是招生单位自主确定考试大纲或者范围。
考研346体育综合考由“运动训练学”、“体育教学论”、“运动生理学”三门课程组成。例如，2019年全国硕士研究生入学考试《湖北师范大学自命题考试科目考试大纲》（科目名称：体育综合科目代码:346）。二、考试形式与试卷结构，（一）试卷成绩及考试时间，本试卷满分为300分，考试时间180分钟。
（二）答题方式，答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷内容结构，各部分内容所占分值为：运动训练学100分、体育教学论100分、运动生理学100分。
2019年延边大学体育系最低录取分数线多少？
2019年延边大学在吉林省本科二批体育类非朝鲜族文史类文化课控制线为344分、理工类文化课控制线为310分。其实际的文史类最低录取分数437分（文化课）和84.13分（专业成绩）；理工类最低录取分数388分（文化课）和68.04分（专业成绩）。
2019年延边大学在吉林省本科二批体育类实际的文史类最低录取分数438分（文化课）和62.52分（专业成绩）；理工类最低录取分数325分（文化课）和64.19分（专业成绩）。
扩展资料：
一、2020年延边大学体育专业相关学费标准：
1、体育教育专业每生每学年4620元。
2、休闲体育（专科）专业每生每学年4400元。
二、2020年延边大学体育专业相关录取规则：
1、体育教育专业：考生须参加各省组织的体育教育专业测试并成绩合格。投档进该校的考生，按照各生源省份投档分择优录取。
2、休闲体育（专科）专业：进入投档分数线的考生，体育成绩达到生源地省市专科合格线，按照文化课成绩排序，择优录取，文化课成绩相同的，优先录取体育成绩较高的考生。
3、运动训练专业：按教育部、国家体育总局等有关文件规定执行。符合国家运动训练专业报考条件，通过国家体育总局统一组织的专业考试及文化课考试，成绩达到国家体育总局划定的文化课录取控制线者，按专业考试成绩*70%+文化课考试成绩*30%，分项目招生计划择优录取。
参考资料来源：延边大学招生网-2013年及以后延边大学录取分数线查询