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体育游戏抓尾巴小班教案(幼儿园大班体育游戏捉尾巴教案)

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小班体育捉龙尾教案

【活动目标】

1、追逐目标和集体协调地躲闪。

2、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。

【活动准备】

1、参加人数:6到10人;

2、场地布置:幼儿活动场地。

【游戏过程】

参加者选一人做龙头,一人做捉龙尾者。其余人一个接一个地拉住衣摆接在龙头后面做龙身,最后一人就是龙尾。

游戏开始时,龙头与捉龙尾人对话

捉者 龙头

我要吃龙头, 龙头有角。

我要吃龙中, 中间有刺。

我要吃龙尾, 一拖拖你下水。

对话一完,捉龙尾者便两边移动跑,寻找捉住龙尾的机会。龙头千方百计地挡住捉龙尾者,龙身龙尾一串人很快地跟着龙头移动跑,以防被捉住。注意龙身不要脱节。如果做龙尾的被捉住了,要自动退下,另一名在最后的自然成为龙尾。

【创新玩法】

创新玩法是龙头看到龙尾跑不动了,就原地蹲下,后面的龙身和龙尾一起蹲下。捉龙尾者看到龙尾蹲下了,就不能再捉了。

【活动反思】

对于游戏的天生的喜爱,孩子们听说做“捉龙尾”的游戏都很高兴,只是开始,由于对儿歌不熟悉,玩法也不熟悉,有些无所适从。我想应该早让孩子们熟悉一下儿歌会更好一些。经过几次的实践游戏,孩子们对于儿歌以及游戏的玩法有了更进一步的熟悉。我想在教孩子们游戏内容的时候,我们不用什么说教,而要引导孩子们在游戏的实践中熟悉游戏的玩法及规则等,这样更适合这个年龄阶段的孩子们。“捉龙尾”游戏是一个集体游戏,需要幼儿之间的密切合作。所以,本次游戏既锻炼了幼儿的反应能力,又培养了幼儿团结协作的精神,幼儿很喜欢参与活动。

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游戏目标:1、锻炼幼儿四散跑的能力;2、锻炼幼儿有目的性的进行游戏。

游戏过程:让幼儿把小尾巴装在自己的屁股后面,人手一条,比赛看哪个小朋友先把另外一个小朋友的小尾巴抓到。

指导要求:1、指导幼儿把自制尾巴装好;2、指导幼儿互相抓同伴的尾巴;3、指导幼儿在游戏的过程中注意安全,避免互相碰撞。

《揪尾巴》游戏规则是什么?

《揪尾巴》游戏规则是:

1、把尾巴系在后腰裤上,当发出口令后才可以揪别人的尾巴;

2、别人来揪尾巴时,只能躲闪不能用手护着尾巴,被揪掉尾巴就要退出游戏;

3、到最后一个的尾巴被揪掉,宣布游戏结束。清点自己的战果,尾巴揪多者为胜。

游戏《揪尾巴》是一个民间儿童游戏,游戏的互动性与能动性强,材料使用简单,游戏活动有一定的技巧性与难度性,从而提高游戏活动的趣味性,孩子们都非常喜欢玩。

《揪尾巴》游戏的活动目的:

1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质。

2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。

3、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。

4、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。

5、让幼儿喜欢体育运动,体验游戏过程中的快乐情绪。

  • 评论列表:
  •  莣萳卮留
     发布于 2022-07-13 23:40:31  回复该评论
  • 儿四散跑的能力;2、锻炼幼儿有目的性的进行游戏。游戏过程:让幼儿把小尾巴装在自己的屁股后面,人手一条,比赛看哪个小朋友先把另外一个小朋友的小尾巴抓到。指导要求:1、指导幼儿把自制尾巴装好;2、指导幼儿互相抓同伴的尾巴;3、指导幼儿在游戏的过程中注意安全,避免互相碰撞。《揪尾巴》游戏规则是什
  •  痴妓听弧
     发布于 2022-07-14 04:37:35  回复该评论
  • 做龙尾的被捉住了,要自动退下,另一名在最后的自然成为龙尾。【创新玩法】创新玩法是龙头看到龙尾跑不动了,就原地蹲下,后面的龙身和龙尾一起蹲下。捉龙尾者看到龙尾蹲下了,就不能再捉了。
  •  青迟语酌
     发布于 2022-07-13 23:53:15  回复该评论
  • 一拖拖你下水。对话一完,捉龙尾者便两边移动跑,寻找捉住龙尾的机会。龙头千方百计地挡住捉龙尾者,龙身龙尾一串人很快地跟着龙头移动跑,以防被捉住。注意龙身不要脱节。如果做龙尾的被捉住了,要自动退下,另一名在最后的自然成为龙尾。【创新玩法】创新玩法是龙头看
  •  夙世夏见
     发布于 2022-07-14 03:37:48  回复该评论
  • 队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。5、让幼儿喜欢体育运动,体验游戏过程中的快乐情绪。

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