本文目录一览：
- 1、3千名学生课间齐跳蒙古舞，除了可以弘扬文化传统，对学生的身体有何好处？
- 2、讲一个舞蹈老师教一个学校的一群问题学生跳舞的故事 谁能告诉我这个电影的名字呀？
- 3、一部电影结局是一大群学生跑到舞台上边脱衣服边跳舞（国产的有一点时间了）
3千名学生课间齐跳蒙古舞，除了可以弘扬文化传统，对学生的身体有何好处？
中国自古就是多元化的国家，自从改革开放以来，国家就立志于弘扬各族人民文化与精神。尤其是对于一些民族的非物质文化的传承与传播上，更是大力支持。在内蒙古赤峰敖汉旗新惠中学，3000名学生齐跳蒙古舞，将民族元素，传统文化和现代舞蹈融为一体。每到课间操时间就能看到学生们在阳光下做着蒙古课间操，就像是花朵沐浴在阳光下，尽情伸展着自己的身体。
其实我认为课间跳蒙古，除了可以弘扬文化传统，还能够让学生强身健体。首先，这样的课间操更具有愉悦性和审美性，当学生们经过两个月的练习后，跟着旋律身着校服或民族服装，精神抖擞，整齐划一的跳舞，无论谁来看，都会是一道赏心悦目的风景线。
其次，孩子们在跳蒙古舞时，能够更好的调动身体的协调性，而且，孩子们对于这种新型的课间操兴趣更高，也更愿意全身心的投入到做操的环节当中。在阳光的沐浴下，孩子们扭动身躯，让身体的每个部位都尽情舒展，这样的方法可以有助于孩子们更好的活动身体，充分吸收太阳中的能量。
最后，蒙古舞对肌肉骨骼系统都非常大的帮助，有利于形成正确的体态和健美的形体。能够防止学生因为长期端坐导致颈椎或腰椎出现问题。再者，对内脏器官有锻炼价值，会改善心脏功能，促进血液循环，改善呼吸系统的功能，使呼吸加深。
所以我认为蒙古舞课间操，不仅让孩子更加了解民族文化，而且还能够激励孩子对于文化的好奇心，同时还能够帮助孩子身体达到最佳状态，防止因为长期坐在课桌学习，出现身体其他疾病。也能够帮助孩子更好地吸收每日的营养，让孩子们都能够健康快乐的成长。
讲一个舞蹈老师教一个学校的一群问题学生跳舞的故事 谁能告诉我这个电影的名字呀？
Take The Lead
译名：情舞师生
导演：利兹·弗里德兰德Liz Friedlander
主演：安东尼奥·班德拉斯Antonio Banderas
罗伯·布朗Rob Brown
阿尔法·沃德Alfre Wood
丹特·巴斯科Dante Basco
类型：音乐/剧情
片长：108分钟
级别：PG-13(主旋律题材，粗口和暴力)
出品：新线电影公司New Line Cinema
上映日期：2006年4月7日(美国)
皮埃尔·杜兰尼舞蹈俱乐部作为社会上知名的舞蹈学校，并不仅仅教授舞蹈，而且帮助，每一位学员挖掘舞蹈更深层次的精髓：兴奋、乐趣、浪漫、优美以及自信。”皮埃尔·杜兰尼舞蹈俱乐部主页上的宣传语深刻体现出舞蹈作为人生活中应起到的不可或缺的调剂之用。
经过多年的磨砺，皮埃尔·杜兰尼(安东尼奥·班德拉斯)已经成为纽约城内小有名气的舞蹈家。然而，对舞蹈以及对生活都无比热爱的皮埃尔却有着更大的理想--成立一所以自己名字命名的舞蹈俱乐部，教授更多的年轻人，当然也包括各个年龄层次的人学习舞蹈，在轻松优美的舞步中体会生活、体味人生。同时，通过这个舞蹈俱乐部还可以结交更多喜爱舞蹈的人士，以将自己深爱的这项事业发扬光大。
然而，要办一所舞蹈俱乐部可不是一件轻而易举的事情，除了拥有足够的资金之外，还要很多社会上的难关需要一一去攻克。于是，皮埃尔以时刻准备着的心情首先来到了一所纽约的公共学校，以实现自己对舞蹈的诺言。同时，还可以在如今已遭受众多现代“污秽”污染的年轻人当中传播一下清新的舞蹈之风。但是，皮埃尔美好的初衷却遭到了现实无情的践踏。因为，在纽约上公共学校的学生大多出身卑微，家庭及社会地位低下。尤其是其间众多的黑人学生所占据的大比例，使得公共学校中黑人文化浓重，更加通俗、大众的说唱、饶舌、街舞以及篮球等比比皆是。狂放不羁的学生们对皮埃尔教授他们的舞蹈毫不理会，甚至是辱骂抵触。另外，他们眼中的这位皮埃尔舞蹈老师的背景也着实令这些黑人学生有着或多或少的厌恶感觉。
俗话说，“日久见人心！”经过了一段时间的相处，以及几次师生间的“感情交流”，使得这些调皮的学生渐渐地理解了这位舞蹈老师的苦心。同时，学生们不羁的性格也在这位善解人意的老师那里找到了发泄之地。因此，皮埃尔·杜兰尼老师的舞蹈课自然成了校园里学生们最喜爱的课程。舞蹈，也成了孩子们日常生活中重要的组成部分之一。相反地，学生们可谓激情四溢的舞蹈天分也给了皮埃尔莫大的创作动力。在与学生们相处的舞蹈日子里，渐渐地，师生间共同开创出了一种全新的舞蹈形式……
一部电影结局是一大群学生跑到舞台上边脱衣服边跳舞（国产的有一点时间了）
是电影《辣椒教室》首发命中，望采纳！！
剧情：新人新气象，新上任的麻辣教师要如何拯救一群无可救的问题学生呢？
学校出了名的问题学生Judy和Ricky，虽然两人相貌出众，但是对于他们坏事做尽、问题百出的状况，令教师们大感头疼，不知从何着手，于是新班主任欧Sir就在这种状况下到学校就任。
欧Sir收服学生的方法，是在学生最最危急之时，挺身而出，大力相救，以获得学生们的真心感动。但是他这种做法却引来校内号称「辣椒姑婆」的女老师，分外眼红，于是她决定拔除这个眼中钉。
故事就在老师们勾心斗角、学生们状况百出中展开，在一次音乐节比赛中，学生们遇到前所未有的挑战，到底学生们能否各司其职……