本文目录一览：
- 1、求烟台南山学院概况。
- 2、烟台南山学院好吗
- 3、烟台南山学院的校园文化主要表现在哪些方面
- 4、烟台南山学院怎么样?
- 5、烟台南山学院怎么样？
- 6、烟台南山学院怎么样
求烟台南山学院概况。
烟台南山学院是由国家大型民营企业南山集团投资20亿元兴办、教育部批准的普通本科高等院校。学校地处胶东半岛气候宜人的新兴海滨城市烟台龙口，现有南山及东海两处校区。南山校区紧邻国家4A级旅游景区—南山景区；东海校区位于渤海海滨森林公园内，校园北500米是天然海滨浴场，西1000米是亚洲最大的滨海国际高尔夫球场。学校现设有机电工程学院、自动化工程学院、信息工程学院、经济贸易学院、工商管理学院、信息管理学院、旅游管理学院、现代制造工程学院、艺术学院、外国语言文学学院等十个二级学院。建校十几年来,学校坚持以服务经济、服务社会为宗旨，遵循市场经济规律和高等教育规律，坚持以人为本，全面协调，可持续发展的科学发展观，建立起适应经济建设和社会发展要求的高素质、技能型、应用型人才培养模式。目前，学校在校学生18997人。
烟台南山学院坚持“以质量树信誉，以特色创优势，以创新促发展，以人才树品牌”的办学理念。十届全国人大代表、学校董事长宋作文先生兴教办学，造福桑梓，回报社会，投巨资为学校创造了一流的办学条件。学校拥有3500亩现代化的校园，馆藏165万册的图书馆，价值10300万元的教学仪器设备，67个实验实训室，68个多媒体教室，12个数字语音室，4385台教学用微机。十几年来，学校一直注重师资队伍建设，努力营造“事业吸引人，感情凝聚人，政策激励人，待遇留住人”的环境和氛围，现已拥有一支1168人的素质优良的师资队伍。专任教师970人，其中副高以上职称372人，研究生学历教师367人，外籍教师12人。学校坚持走特色办学之路，建立了以工科为主的学科体系，现有本专科专业51个。
实力与品牌铸就了今天的烟台南山学院，学校先后被授予“烟台市教书育人先进单位”、“山东省高校教学管理先进集体”、“山东省社会力量办学先进单位”、“全国职业教育先进单位”、“山东省骨干示范职业技术学院”等荣誉称号。
烟台南山学院好吗
烟台南山学院是由国家大型企业南山集团投资36.5亿元兴办、教育部批准的本科高校。 全
国人大代表、南山集团董事长、烟台南山学院董事长宋作文先生感恩党的改革开放政策，为造福
桑梓、回报社会，投巨资创造了一流的办学条件。学校地处新兴海滨城市烟台，建有南山和东海
两处校区。南山校区紧邻国家5A级旅游景区—南山景区；东海校区位于渤海海滨森林公园内。学
校占地6358亩，馆藏图书176.70万册，电子图书5760GB，教学电脑10584台，多媒体教室276
个。现代化的图书馆、高标准的体育场、国际会议中心、游泳馆等服务设施一应俱全。
烟台南山学院的校园文化主要表现在哪些方面
校园文化是一种特殊的社会文化，是学校精神、传统和作风的综合体现，是培养人、教育人、塑造人最重要的教材和教师。厚重的文化积淀是承托学校品牌的有力载体。 文化建设主要表现为两个层次。一是硬文化，即包括各种教学设施以及校园环境的物质文化；二是软文化，包括制度文化、行为文化、精神文化等。
烟台南山学院坐落在烟台南山旅游风景区内，地处烟波浩淼的渤海岸边。这里，环境清雅秀丽，长空碧波，这里，远离了浮华、喧嚣，正是学子们理想的修身治学圣地。
南山学院的硬件设施不仅在民办高校中处在领先地位，即使在国办高校中也是屈指可数的。学校凭借集团的雄厚经济实力，投巨资进行教学条件改革与建设。学校现有在校生18000多人；学校占地面积3500亩，建筑面积62．6万平方米；固定资产总值9．28亿元，教学仪器设备值8836万元；藏书105万册；建有现代化实验室67个，多媒体教室45个，数字语音室12个，教学用微机4300多台，阅览室15个，电子阅览室3个，IP卫星接受设备2套；游泳馆1个、体育馆1个、标准体育场3个。南山学院从建校伊始就按照工科院办学标准进行教学条件改革与建设。目前，生均占地面积、生均教学行政用房、生均教学科研仪器设备值、百名学生配教学用计算机数、百名学生配多媒体教室和语音室座位数等各项指标都大大超过部颁标准；与工科教学配套的电工、电子、机械、数控、计算机、网络等实验实训条件，与同类院校相比具有明显优势。2005年，学校又投入近2000万元，用于教学建设。其中1300万元用于配置教学科研仪器设备，重点用于实验实训中心建设和基础实验室的配套建设。从2000年至今，学校累计投资试验设备总值超过8000万元。学校计划每年新增仪器设备值不少于1500万元。对于新上的每个专业，按照工类30万元，文、经、管类15万元的标准配备专业开办费。新建实验室按照起点高、仪器设备配套齐全、制度严密、管理一流的要求进行建设。“十一五”时期学校计划投入5000万元，用于教学仪器设备购置，建设好机械、电子、汽修、材料、计算机、旅游、艺术类实验、实训室以及基础教学实验示范中心。
学校领导充分认识到，随着现代信息技术和通讯工具的不断更新，使人类利用国际互联网传递信息变得越来越快捷，越来越频繁，教育和网络本身，已成为推动我们时代前进的两个车轮。在今天的信息社会中，学生收集信息的能力、处理信息的能力、交流信息的能力和应用信息的能力非常重要。从知识、技能、能力到素质，这是一个总体，是高等院校人才培养所必须实现的。在信息时代的强大冲击下，南山学院把数字化校园建设作为教育信息化的重点工程，作为学校教育改革与发展的一个重要组成部分。学校建有千兆校园网，办公教学网络终端2000个，学校致力于推进信息化教育技术的应用，努力提高多媒体教学水平，下大力气开发建设网上教学平台和教学管理平台，完善教务管理的系统的各项功能，逐步形成网上办公、网上学习环境，并将在“十一五”期间形成由教学管理系统、科研管理系统、办公自动化系统、扩展服务系统组成的校园网应用系统，加快教育现代化进程，并最终实现教育过程的全面信息化。
南山学院对数字化校园的建设不是作为一项单纯的基础设施进行建设，而是将其作为一个系统工程。学校一方面进行计算机、校园网等基础设施等数字化校园的“物”的现代化建设，同时进行数字化校园的精神文明即“人”的思想现代化的建设。学校采取 “全员主动参与管理和主动接受管理”的建设方式，让每一位教职员工、每一位学生都有机会参与学校管理，并通过强大的学校校园网络随时了解政治、经济及社会生活的方方面面，让自己的思想与社会同步前进。
如果硬文化建设是学校发展基础的话，那么，学校软文化无疑是学校发展的灵魂。在南山学院，校园文化是学生个性自由发展的广阔天地，学生在此可以充分发挥想象力、创造力，使他们各自的组织管理能力、社交能力、自主能力和创造能力在不同程度上得到发挥，从而最大限度地实现自我个性与潜能，同时拓宽了知识面，调整了知识结构，并培养了独立意识和责任感。大学所培养的人，一批批地走到社会的各个角落，他们所带去的除了所学到的科学技术，还有所受到的文化熏陶。因此，南山学院十分重视校园软文化对学校师生正确的导向作用，精心打造校园软环境。南山学院秉承“至诚、至锐、至深、至远”的校训。这里面既包含了对治学的最高追求，也包括对为人的最深切的希冀。南山学院的文化构建不是一种硬性、少数人实施、多数人遵守的管理，而是一种柔性的，它浸透在全校师生员工的全部行为和人与人的关系当中，它不尚权力，而是崇德、重义、讲情，富有一定的人性化。正因为此，南山学院真正实现了人人议论、人人参与、人人引为自豪的校园文化气氛。
南山学院把“以学生为中心”的工作做得踏实而细致，把这种教育理念落实到对学生方方面面的关怀中。针对目前社会上较多贫困家庭无力承受学生学费的现象，学校董事长宋作文提出“不让任何一个到南山学院求学的学生因贫困而失学，让每一个到南山学院求学的莘莘学子都学有所成，让南山学院每一个品学兼优的学生都得到丰厚的奖励。”学校颁发并实施了《南山奖学金试行条例》、《学院奖学金制度试行条例》、《名人奖学金试行条例》等，学习优异的学生每年可获得4000元的奖励。为了不让特困生辍学，学校颁发并实施了《学生勤工助学管理条例》、《经济特困生救助办法》、《学生特殊疾病救助基金管理办法》等，学生实习每人每月可获得600至1500元的实习补助。2005年，学校向学生发放各种奖学金、助学金和救助金高达300多万元。通过此类善举，也在潜移默化中培养了学生的自强自立意识和感恩他人、回报社会的优良品质。
开展丰富的课外活动和社会实践活动是南山学院校园文化框架中一道亮丽风景线。学校根据学生的特点和爱好，成立了近二十个兴趣活动小组，包括科技、有体育、有艺术等，各种活动做到有计划、有组织、有主题，学生在多彩的生活中健康全面成长。
教育是文化的传递，更是人格的塑造。南山学院切实加强思想教育，十分重视人格的培养。在南山集团党委的统一领导下，把加强和改进大学生思想政治教育放到学校各项工作的首位，把教书与育人紧密结合起来。学校成立了以院党委书记为组长、各系党团组织主要负责人参与的思想政治工作领导小组，指导和监督全院的思想政治教育。学校率先在民办学校中开设了公共理论课和德育课，对学生进行爱国性教育、革命传统教育、人性人格教育、养成教育和挫折教育，培养学生良好的公德意识、主体意识、大局意识和公平竞争意识等。而今，学校时时处处都有人在关切着学生的思想，关心着学生的生活，关怀着学生的成长。
应该毫不夸张地讲，南山学院已经构建起一个融文化教育、思想教育、人性与人格教育于一体的优秀的校园文化教育框架，形成了人人关心教育，人人参与教育，人人接受教育的良好格局。
烟台南山学院怎么样?
烟台南山学院是教育部批准的本科高校。 学校地处新兴海滨城市烟台，建有南山和东海两处校
区。南山校区紧邻国家5A级旅游景区—南山景区；东海校区位于渤海海滨森林公园内。学校占地
6358亩，馆藏图书176.70万册，电子图书5760GB，教学电脑10584台，多媒体教室276个。现
代化的图书馆、高标准的体育场、国际会议中心、游泳馆等服务设施一应俱全。
第一志愿报考，专业可调有希望，没有把握，去年最低录取分数467
学费每年1万元
烟台南山学院怎么样？
我是烟台南山学院教师，我来简单解答一下这个问题。烟台南山学院综合实力，不论是软实力师资力量，办学底蕴，还是硬实实验设备设施。在同层次院校中都是第一。
烟台南山学院是山东第一批民办本科院校，建校于1988年。 两个校区相对的新校区东海校区也是2008年左右就投入使用。所以如果和一些近几年刚刚成立建设的学校比较建筑新旧之类的话肯定是欠缺的，比如有空调的宿舍只有改造过线路的一部分宿舍。
至于波动实力，一届学生的学习氛围、卫生习惯之类的。我下面具体分析一下。
【学习氛围方面】
其实学习氛围方面，应该具体到一个宿舍。一个宿舍6个人的话，如果有4个人学习那么另外2人不想学也跟着学习了，这个宿舍学习氛围就是好！ 如果有4个人在宿舍打游戏，那么另外2个人想学，也在宿舍学不下去了。 这个宿舍学习氛围就不好。
【一流学校管学术、二流学校管纪律、三流学校管卫生、四流学校管大门。】
这句话在网上很流行，而我的理解不太一样， 所有的学校都需要去管学术、管纪律、管卫生、管大门。
一流的学生，因为除了学校的课程，已经开始接触到学术研究。 所以发现学校在管学术。
二流的学生，因为专心学校的课程，遵守学校纪律，按时上课。所以发现学校在管纪律。
三流的学生，因为没课的时候经常宅在宿舍，甚至逃课宅在宿舍。所以发现学校管宿舍卫生。
四流的学生，因为完全不遵守校规校纪，甚至夜不归宿。所以发现学校管大门。
学校肯定是各类的学生都有，我希望你努力想成为一流的学生奋斗，而不是去关注哪些三流、四流学生所关注的问题。 一流的学生所在的学校并不是不管卫生，而是学生会自己把宿舍卫生整理好。
考研学生在走廊背诵
烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办，教育部批准设立的一所全日制普通本科院校，坐落于山东省烟台龙口市。学校是以工学为主，工学、管理学、经济学、艺术学、文学、医学六大学科门类协调发展的高水平应用型本科高校。学院自建校以来，跨越多个发展阶段，2005年经教育部批准升格为普通本科院校，2009年具有学士学位授予权，2015年通过教育部本科合格评估，2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位，2018年被评为“中国产学研合作创新示范基地”和“山东省创新创业典型经验高校”，2019年开始与青岛科技大学、辽宁工业大学联合培养硕士研究生，2021年获“中国民办教育百强”荣誉称号。
烟台南山学院位于龙口市是一个县级市，交通方面确实不如在省会城市或者地级市的方便。目前有火车站不过车次很少。 公交车可以用微信支付宝扫码。 校内有共享单车，校外有共享电动车。
烟台南山学院怎么样
在民办大学当中算比较好的了
烟台南山学院简介
[坚强的后盾 一流的教学设施]
烟台南山学院由著名的南山集团投资兴办。南山集团现已发展成为集产、供、销、工、贸为一体的国家级大型企业集团，位居中国企业500强前列。全国劳动模范、全国人大代表、南山集团董事长、烟台南山学院董事长宋作文先生与时俱进、高瞻远瞩，把发展教育事业 作为推动经济社会全面发展的重大举措，造就了功在当代、泽被千秋的伟业。
烟台南山学院总投资33亿元，拥有南山、东海两个校区。目前，学校下设二级学院21个，本专科专业58个，涵盖工、文、理、经、管、艺等众多学科门类。学校占地面积3500亩，建筑面积96万平方米；教学仪器设备总值1亿1千7百万元；图书资料197万册；现代化实训室68个，多媒体教室76个，数字语音室12个，教学用微机5800多台。现代化图书馆，高标准体育场、国际会议中心、大剧院、医院等生活服务设施一应俱全。
建校伊始，学校就按照一流高等院校办学标准进行教学设施配备与建设。先后建成了计算机中心、数控中心、电子实训中心、会计电算化模拟实训室、餐饮酒店模拟实训室、市场营销实训室、电子商务实训室、工商管理实训室、物流管理实训室，拥有完备的电工、电子、机械、数控、计算机、网络等实验实训条件，均达到了国家示范试验实训基地建设标准。烟台南山学院为每一位学子创造了一流的学习环境。
[全新的教育理念 鲜明的办学特色]
烟台南山学院拥有锐意创新、富有改革和开拓精神的领导集体。他们中有我国民办大学的知名校长，有留学回国的博士……他们基于对民办高等教育教学规律和宋作文董事长的办学理念和追求的深刻理解，审时度势，创新发展，确定以培养学生能力为重点，严格训练和全面提高学生的学习能力、实践能力、创新能力、沟通能力和社会适应能力，为学生职业发展打下坚实基础。
为保障教育目标的实现，烟台南山学院深化教学改革和体制创新，贯彻“三小三大”的办 学思路：一是“小机关、大学校”，即简政放权、教授治学、学科交融、包容差别，彰显大学核心价值观；二是“小课程、大平台”，即精讲多练、自由选课、因材施教、强化能 力，为学生个性发展和成长成才打造一流课程平台；三是“小管束、大服务”，即平等参与、自主管理、注重效率、全面关怀。
学校以学生为中心，以就业为导向，以实用为重点，实行“双证书”培养方案，全面开发与建设具有科学性、实践性、职业性和前瞻性的专业核心课程，设置辅导课、实训实验课 和讨论课。建立课程审查与评估制度；完善以质量为中心的教学团队和学生学习评估机制 ；实行“教学合同”与“演讲笔记”公开制度，明确教学过程中教师与学生双方的责任和义务，切实保障教育教学的高质量。
实行学生自由选课基础上的完全学分制。与国际高等教育通行做法接轨，实现本专科课程设置全面对接、不同学习形式的学分完全互认，显示出培养方式最大的灵活性、科学性和合理性，充分调动和发挥学生学习的主动性、积极性。
学校充分利用集团基金雄厚、企业多元化、科技含量高的优势，着力构造学生基本技能操作平台、专业技能训练平台和综合技能应用平台，大力推进工学结合的教学模式创新，加强校外实训、实习基地建设。实验室、实训室、计算机中心全天候开放服务，鼓励大学生 在实践教学中参与技术改造和工艺革新。
[宏伟的发展蓝图 一流的中国名校]
桃李不言，下自成蹊。烟台南山学院在宋作文董事长的领导下，经过十几年的稳健发展，留下了一串串闪光的足迹。建校以来，众多党和国家领导人，多次莅临南山学院视察指导工作，对学校发展给予支持和鼓励。
学校先后被授予全国职业教育先进单位、山东省高校教学管理先进集体、全省社会办学力量办学先进单位、全省职业教育先进单位、最具创新性大学。宋作文董事长因其对民办教育的卓越贡献，被评为“影响中国民办教育界十大领军人物”。
烟台南山学院正步入科学发展的快车道。南山集团的雄厚资金支持，为学校的科学发展提供了坚实的物质基础。质量立校行动计划、核心课程建设计划、特色专业建设计划、教学团队建设计划、教学名师培养计划、学生能力发展计划、和谐校园建设计划、感恩教育计 划、青春创业计划、毕业生就业促进计划，十大战略计划为学校发展描绘出明晰的路径。
2010年，学校力争在全国同类大学评价排名中名列前5位；2011年，将在教学质量、办学条件、专业设置、科研水平等方面达到大学冠名条件，并正式申报；2012年，将学校建成思想先进、教学质量一流、社会声誉良好的中国民办名校。
(南山学院社区 ： )
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烟台南山学院是教育部批准的普通本科高等院校。学校地处胶东半岛气候宜人的新兴海滨城市烟台龙口，现有南山及东海两处校区。南山校区紧邻国家4A级旅游景区—南山景区；东海校区位于渤海海滨森林公园内，校园北500米是天然海滨浴场，西1000米是亚洲最大的滨海国际高尔夫球场。学校现设有机电工程学院、自动化工程学院、信息工程学院、商学院、工商管理学院、信息管理学院、旅游管理学院、机械工程学院、艺术学院、外国语言文学学院、物流管理学院、食品与营养保健学院等二十一个二级学院。建校十几年来,学校坚持以服务经济、服务社会为宗旨，遵循市场经济规律和高等教育规律，坚持以人为本，全面协调，可持续发展的科学发展观，建立起适应经济建设和社会发展要求的高素质、技能型、应用型人才培养模式。目前，学校在校学生两万多人。 学校办学坚持实用、开放、灵活，以学生为本位，秉承“学生的呼声就是工作的命令”、“学生的能力是培养的重点”、“学生的安康是工作的牵挂”、“学生的就业是工作的目标”、“学生的成功是学校的光荣”，教育体现弹性、灵活、兼容，尊重学生个性差异和趣味发展，全面提高学生综合素质。十届全国人大代表、学校董事长宋作文先生兴教办学，造福桑梓，回报社会，投巨资为学校创造了一流的办学条件。学校拥有3500亩现代化的校园，馆藏197万册的图书馆，价值11762万元的教学仪器设备，68个实验实训室，76个多媒体教室，12个数字语音室，5880台教学用微机。十几年来，学校一直注重师资队伍建设，形成了一支数量充足、结构合理、治学严谨、水平较高的教师队伍。现有教师1136人，其中副高以上职称372人，具有研究生学历的367人，具有“双师”素质的教师469人，享有国务院特殊津贴的专家9人，外籍教师12人。 实力与品牌铸就了今天的烟台南山学院，学校先后被授予“烟台市教书育人先进单位”、“山东省高校教学管理先进集体”、“全省社会力量办学先进单位”、“全省职业教育先进单位”、“山东省骨干示范性职业技术学院”、“全国职业教育先进单位”等荣誉称号。 学校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深化教学管理体制、人才培养模式等领域的改革，呈现出快速发展的良好局面，正以稳健的步伐向中国一流民办大学迈进。
学校具体地理位置及乘车线路：
东海校区位于山东省烟台龙口市黄城（黄县）南山东海开发区大学园区。乘公交车至黄城（黄县）车站后，车站十字路口往西50米路北可乘坐7路公交车至东海校区。
南山校区位于山东省烟台龙口市黄城（黄县）南山工业园文教区南山中路一号。乘公交车至黄城（黄县）车站后，在车站十字路口往南50米路东可乘坐市内105路公交车至南山校区。车站十字路口往西50米路北可乘坐7路公交车至东海校区。
(南山学院社区 ： )
历史沿革
一、初创篇——实施中等职业教育
（12008年8月——1996年6月）
1998年12月，当时的新华毛纺厂厂长（现在南山集团董事长）宋作文先生做出惊人之举，出资创办自己的职业教育，为企业同时也为社会培养应用型人才。新华职业高中开始筹建。
1991年9月 25日 新华职业高中正式开学，当年招收新生1人，开设棉纺、毛纺、电工专业，南山职业教育开始起步。
1991年10月6日，是南山教育史上应该记住的日子，这一天是新华职业高中的开学典礼，宋作文厂长亲自参加了这次仅有一百多人的开学典礼。
1992年11月，经烟台市人民政府批准，在新华职业高中的基础上，成立龙口市南山职业中等专业学校。
1994年是南山职业中专发展的高峰期，在校学生数量增多，而且开设专业、办学模式都发生了显著变化。南山职业中专在山东省有了一定影响力。
1994年9月，时任中央政治局常委、书记处书记、国家副主席胡锦涛同志在莅临南山检查指导工作时，亲临学校视察，对南山职业中专的办学给予了肯定。
1995年是全国民办高等教育开始发展的一年，南山集团抓住这一历史机遇，开始筹划民办高等教育
二、 成长篇——实施成人和学历文凭高等教育
（1996年7月——2000年7月）
1996年，南山职业培训学院成立。时任山东省副省长张瑞凤同志参加了学校落成典礼。这是南山教育史上的又一重要事件，开创了南山高等教育的里程碑。由于当时没有举办高等教育的经验，也没有正式的招生计划，学校决定，与有关高校联合举办成人高等教育。
1998年，经省教育厅批准，南山职业培训学院更名为南山职业专修学院，成为山东省首批高等教育学历文凭考试试点学校。
2000年，学校重新申报了举办具有独立颁发学历文凭的高职院校。
2000年6月23日，山东省高等教育设置委员会来南山实地考察，考察的结果令专家组十分满意。随后，他们报请山东省人民政府批准南山职业专修学院为独立颁发学历文凭的高等职业技术学院。
2000年6月28日至6月30日，山东省高等学校设学评估专家组一行五人再次对南山职业专修学院进行考察，然后向山东省高等教育设置委员会进行汇报，评委会进行了投票，学校全票通过。
三、壮大篇——实施高职专科教育
（2000年8月——2004年12月）
2000年8月26日山东省人民政府2000年第47次省长办公会决定：正式设立“山东南山职业技术学院”， 列入国家计划内统一招生。
2000年9月，山东南山职业技术学院落成典礼在南山体育场隆重举行，时任山东省副省长邵桂芳同志为学校揭牌。
2001年是学校发展史上成绩突出的一年，完善了各种管理制度，形成了独具特色的办学模式；设置适合社会需求的专业；成立基层党委；在全国高等职业教育领域开始崭露头角。
2002年是学校内涵发展的一年，也是学校开始打造高职品牌的一年。
2002年8月，南山职业技术学院在校全日制学生达到了10536人，成为全省首所民办万人大学。
2003年8月，经山东省人民政府批准，向教育部申请建立烟台南山学院。2004年2月，教育部专家组来校进行非正式考察。对南山集团投资办学和南山学院的发展给予高度评价。
2004年4月28日，位于龙口市渤海之滨的南山大学园区开工奠基，山东省教育厅黄琦副厅长与烟台市党政领导及部分高校校长代表一起为这所全省规模最大的民办高校培土奠基。
2004年12月6日至10日，山东省高职院校和成人高校人才培养工作水平评估专家组的七名专家进入南山学院，进行为期五天的检查评估。最后，学校被评为优秀，是山东省唯一一所获优秀的民办高校。
2004年12月18日至20日，全国高等学校设置评议委员会专家组一行五人莅临学校，就学校申报建立烟台南山学院并实施本科教育进行正式考察。通过考察，专家组对我校的办学给予了充分肯定，并将考察情况向全国高等学校设置评议委员会汇报。
四、发展篇——实施本科为主的高等教育
（2005年1月至今）
2005年1月，全国高等学校设置评议委员会在杭州召开会议，就2004年向教育部申办本科教育的学校进行投票，我校以高票顺利通过。
2005年3月教育部下发了《教育部关于同意建立烟台南山学院的通知》（教发函[2005]24号），批准学校实施本科教育为主，同时可举办专科层次的高等职业教育。烟台南山学院成为山东省首批民办本科院校。
2005年学校招收新生8人，全日制在校生达18余人。
2005年7月东海新校区第一期20万平米的建设项目落成，包括部分基础教学楼、院系楼、饮食广场、学生公寓等。2005年8月工商管理学院、外国语学院、艺术学院、经济贸易学院、信息管理学院等5个二级学院的80多名学生入住新校区。
2005年，是烟台南山学院最为值得铭记的一年。一所本科院校傲然屹立于胶东半岛，改写了胶东半岛乃至于山东省高等教育办学格局，开启了山东省民办教育历史新的一页。
2006年，学校包括图书馆、基础教学楼、行政中心、学生公寓、教工宿舍、饮食广场、体育场、实验技术中心总建筑面积2万平方米的二期基建工程已经全面展开。6万平方米的全部建设项目将于2050年完成，届时一座生态化、人文化、智能化的现代大学新城，将展现在胶东大地。