本文目录一览：
- 1、一般学校的体育老师工资是多少?
- 2、小学体育老师，感觉在学校好没地位啊
- 3、体育老师是不是全校最轻松的老师？体育老师有前途吗？
- 4、为什么有人说体育老师是教育界里最弱势的群体？
- 5、怎样能顺利考上小学体育老师呢？
- 6、体育老师的优点
一般学校的体育老师工资是多少?
我刚入职一年半，在江西九江下属的一个小镇上教体育。一般财政工资刚进去有3300~3500学历高初始工资就高，这是死工资。 学校还会发一部分的课时费，体育老师的比较少，我们这边江西的镇一级别的，一个学期大概2000千多，以及一些乱七八糟节日或者活动的一些补贴费用 一个学期4个多月的工作时间内，每个月大概拿到手上的有4000+
还有一部分学校的分红，这是学校食堂，小卖部的盈利分红，每个学期大概有2000左右。基本上每个学校都有~
乱七八糟这么一算，我这边江西九江 镇一级的每个月有4500左右。如果是好一点的学校盈利分红就越高。
今年在乡镇当了班主任，也会有家长送红包，但是在乡下这种情况比较少。可以忽略！ 而且送的钱也少，为了个一两百块钱的红白丢掉饭碗，不值得。所以我从来没收过！
小学体育老师，感觉在学校好没地位啊
怎样做好一位体育老师：
1．有较强的责任感和良好的体育职业道德
体育教师要树立健康第一的知道思想，坚持以生为本的教育理念。体育课堂的一切活动要着眼于全体学生的健康成长。要从观念上实现让学生适应体育课，体育课要适应学生的思想根本转变。从而提高学生的积极性和兴趣性。实现教学目的性，体育教师课堂转变达到教师的合理教育引导与学生的主体性发展的有机结合。其次和谐的体育课堂需要重构和谐的师生关系。
大多数学生都喜爱上体育课，体育教师的言传身教时刻影响着学生。因此，必须有较强的责任感和使命感，用自己的一言一行去影响学生，感染学生。选择体育教师作为自己的职业是人生中的重要选择，因此就要有良好的职业道德，把做好一名体育教师当成自己的一项事业，当成人生中的一个长远目标。
2．具有较强的教学能力和组织能力
体育教师不仅肩负着与其他文化课老师一样的传授知识技能的任务，而且通过体育教学，通过体育教师的影响能改变学生的体能，增强学生体质，使学生养成体育锻炼的良好习惯，锻炼身体，这对于一个学生、一个家庭、一个民族、一个社会都有非常重要的意义。体育教师在学校中的地位虽然不高，但学校的大多数活动的开展都离不开体育教师，一名优秀的体育教师能用自己的良好的组织能力，协调学校的各种关系，开展丰富多彩的文体活动，从而无形中也提升了自己的地位，锻炼了能力。
3．教书育人，全面关心学生身心健康
教书育人的前提要认真执行国家规定的有关制度、法令、教学计划和教学大纲，并从实际出发，按具体条件制定各种体育工作的计划。深入钻研教法，认真备课，不断提高教学质量，才能称得上教书育人。全面关心学生的身体健康，从组织好早操、课间操、课外体育活动和班级体育锻炼，积极推行《国家体育锻炼标准》，搞好课余体育训练工作和校内外各项体育竞赛以及其他各项体育活动出发，同时协助校医定期检查学生身体，对学生进行体育卫生和健康知识的教育，建立学生健康卡片，使体育工作和卫生保健紧密结合。
4．搞好学校体育活动，增添学校气氛
创造良好的教学氛围，提高教学质量。由于文化课学习的压力，很多学生带着玩耍或是放松的心态来到运动场，所以学生都希望自己的体育老师是一个“开放型”的老师，而不是每天板着脸的“黑包公”。教学语言不仅是体育教师的一项基本功，更是一种教学技能，一种语言艺术和一双明亮的眼睛。教学中，亲切洪亮的问候，可以振奋精神；生动形象的讲解，可以帮助学生思索问题；循循善诱的引导，可以增强学生完成练习的自信心。教师通过目光、表情或手式等身体语言含蓄的传递某种信息对学生产生影响，使学生得到暗示，受到鼓励，减轻压力。体育教师在教学中把有声与无声的语言有机的结合，把生动的直观和明确的语言结合起来从而能活跃课堂气氛。爱是学生基本的心里需要，“没有爱就没有教育”。教师真诚的关心、爱护、鼓励学生，理解学生，尊重学生的人格，并以此获得学生的尊重和信赖，就会缩短师生之间的心灵差距。教师真诚的微笑、友善的目光、亲切的赞语能营造和谐热烈的教学气氛，就能唤起学生积极的情绪共鸣，激发学生愉悦兴奋的心理状态，学生在增长体育知识、掌握体育技能的同时促进了与教师的情感交流只有教师与学生处于平等地位=相互尊重，进而才能以学论教实现课堂教学中的师生互动生生互动教学相长的有效与生动局面。
5．具有再学习的能力，提高自身专业基础知识
现在的社会是科技社会，是知识社会，知识的更新日新月异，如果体育教师当学生时的学的方法去教现在学生显然是不合适的。如果体育教师在课堂上向学生传授的知识仍只限于上世纪80、90年代从师范院校、运动队学到的知识和技能，已不适应时代的要求，学生对老师的信任也会慢慢消失。因此体育教师要不断更新自己的知识结构。和时代接轨、吸收流行文化和运动精华、与学生共同学习。从不同学科的交叉点去发掘新知识，广泛利用各种资源，积极指导学生开展研究性学习。更应该结合自身情况，了解国内外先进的体育教学经验，不断充实各方面的知识，做一名新时代合格的体育文化的传播者。让祖国的体育事业发展更快、更强、更高。
体育老师是不是全校最轻松的老师？体育老师有前途吗？
当体育老师很容易，尤其是当个混混日子的体育老师真的很容易，为什么这么说呢？如果你到了校园，你的最初定位是不求名、不求位，不求有功，但求无过，只要有课就上，不让上也行，正儿八经的上你也行，不想上也放放羊，这样轻轻松松、自由自在的一年接一年的混下来了，说到底，国家加工资我也加，评职称二级也轻松过关，面对一级职称也努力一把，也能评上，至于能不能评上副高级就随运了，评上更好，评不上也无啥，自己只图个轻松快乐就行。
当一名学生和家长认可的体育老师是很难的，想当这样的老师，就得认真敬业、爱岗进取的精神，然后备好课、上实课、及思课，勤学勤练课堂教学技能来提高课堂质效，多参加优质课比赛积累。其次课余训练要积极参与。再次教科研，课题、讲座、案例、论文等撰写要积极与积极发表。如果说，体育老师看家本领是课堂教学，那教科研与运动训练就是两个门面，如果这三驾马车同时并驾齐驱，那你一定会成为学生和家长满意的好老师！
体育老师是蛮不错的，工资就比较一般呀。
1，如果单就老师这个职业来说的话，体育教师是最容易跟学生沟通交流的，学生也特别喜欢体育老师！2，问你自己，你到底想不想作一名体育老师；3，如果把教师划分等级，那么体育老师就是最后一等。如今很多学校都在弄绩效工资，体育老师的绩效工资是最低的！
我就是一名小学体育教师，首先先看你在哪里教学，我最开始在乡下，河南省乡下老师很缺，一个乡有十几个学校除了中心校其他的都是小学校，一个学校一百人左右，我最开始就是去这种小学校，去了除了体育还要教数学真的是，事很多但是相对自由没有太多规章制度约束.
后来回县城了，学生很多一个班七八十个学生，上课嘛看你听教研组安排注意安全就行，反正体育课其他老师说占就占动不动我就有事上不了了，去市区或者大城市肯定会更正规，每节课有要求按进度，各有各的好。
另外初中有体育达标老师累点，高中还有早操要带，也有体育加试相比之下小学体育教师轻松些，不过教师工资和职称挂钩体育教师定职称也有点麻烦希望对你有所帮助！
为什么有人说体育老师是教育界里最弱势的群体？
因为这些人认为体育老师在大学期间就是个体育生，唯一的长处就是体育运动，因此这就导致了这些人对体育老师偏执的看法，还有就是现在小学、初中、高中，频繁的出现文化课的老师挤占体育课的现象，导致很多人给体育老师冠以最弱势群体的头衔。
当然，因为大多数人对体育的看清，对文化知识看重，导致体育老师在教育界的地位不高，因此要改变人们对体育教育的看法，以及改变体育老师在教育界的地位，无疑是难于上青天的。不过真要改变体育老师及体育教育在教育界的地位的话，就要多措并举，比如说要做到以下几点：
1、改观念，提高群众对体育重要性的认识。要让学校、教育部门、家长、学生们深刻意识到文明其精神，野蛮其体魄这一主张，并做出相对应的举措维护体育教育，就定能从根本上解决问题，让体育老师在教育界有一席之地。
2、体育老师当自强。在学校不乏有因为体育不被看重而偷奸耍滑的体育老师，因此体育老师如果想提高自己在教育界的地位，一定要上好每一节体育课，重视学生的身体素质，尽好本职工作。另外，学校也要加强对体育教师评价的研究。许多学校往往对体育老师进行单独评价，但其评价难以分清体育老师优劣，导致体育老师评优树先机会少，工作积极性不高。因此学校要制定科学、完善的考核标准，并按一定比例给体育老师分配评优树先名额，这样方能调动体育老师的主动性和积极性，改善其“卑微”的地位。
总而言之，从体育老师成为教育界里最弱势群体的情况反映出人们对孩子的体育教育忽视，但我们都知道身体是革命的本钱，如果没有一个好的身体，如何去看更广阔的世界，如何来一场说走就走的旅行呢？愿看到我这些文字的老师、同学以及家长们能够改变对体育教育的看法，多让孩子进行体育锻炼，让体育老师不再“卑微”。
怎样能顺利考上小学体育老师呢？
现在国家对体育教育越来越重视，而且基础教育尤其是小学教育，对体育技能的培养也越来越突出。所以这就造成了国家对体育教师的需求量增加，从长期来看，体育教师的就业前景还是比较看好的。但是要想成为一名合格的体育教师，还是要付出一番努力的。
一、考取体育教师资格证
要想成为体育老师，第1步要获得体育教师资格证。这是成为体育老师的基础和门槛，现在无论什么行业都需要从业证书。而体育教师资格证就是从事体育老师的从业证书。无论你能力再强，体育素养在出众你没有教师资格证的话，就根本没有机会去接触这个行业。教师资格证是对教师的能力的一个证明，是从事这个行业必备的证书。所以要想从事体育教育行业的话，那么首先就要考取一本教师资格证。只有有了教师资格证以后，才能去学校应聘。
二、关注招聘信息，寻找学校
而有了教师资格证之后，不一定就能够当上老师。前面说到过，教师资格证只是最基本的门槛，如果你没有教师资格证的话，其他免谈。那么在拿到教师资格证之后就可以寻找机会，找到一个合适的岗位来从事体育教育工作。现在很多学校都是公开面向社会招聘的，如果你符合条件就可以去报名参加招聘。在顺利的通过学校面试和笔试之后，就可以正式上岗成为一名体育老师了。
三、保持良好的身体素质
体育老师首先一定要保持一个好的身体素质，特别是小学生的课外活动相对丰富，体育老师需要有充足的精力指导孩子从事户外运动。所以要想从事小学教育体育工作，也要保持一个强劲的体魄。
体育老师的优点
体育老师的优点：
1、身体健康，体育老师常年在操场教授体育课程，带着学生一起跑步，所以身体非常健康；
2、性格阳光积极，体育老师在室外活动，多在阳光下活动，自身也会很阳光向上，因体育老师需要带给学生正能量，所以体育老师自己也是阳光积极的人；
3、活泼爱动，体育老师需要带动学生热爱运动，所以体育老师自己也是很活泼有带动力的人；
4、身材比例很好，体育老师热爱运动，热爱健身，所以自己的身材近乎完美，肌肉也会经常练，导致身材比例很好。
体育老师的缺点：
1、文化成绩不高，体育老师一般是学校的体育特长生，体育特长生对文化成绩要求不高，所以体育老师的文化成绩大部分不高，只要求身体素质高即可；
2、脾气暴躁，在室外带领学生运动，脾气暴躁才能管住学生，保证学生的安全，但日常生活中，脾气暴躁会变成体育老师的一个缺点。