本文目录一览：
- 1、一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊，当距离羚羊150米时，再过20秒能追上吗？豹子每秒跑31米
- 2、羚羊每秒跑22米豹子每秒跑31米，一只豹子正在，快速追赶奔跑中的羚羊
- 3、怎样用PPT实现豹子奔跑的逐帧动画效果，步
- 4、用flash做一个从左到右奔跑的豹子
一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊，当距离羚羊150米时，再过20秒能追上吗？豹子每秒跑31米
己知羚羊每秒跑22米，豹子每秒跑31米，当距离羚羊150米时，20秒后羚羊等于22米X20秒=440米，再加150米=590米，而豹子则是每秒31米X20秒=620米，620米590米所以20秒后是能追上的。仅供参考不知对不对。
羚羊每秒跑22米豹子每秒跑31米，一只豹子正在，快速追赶奔跑中的羚羊
能。
20秒豹子跑了31x20=620米。
20秒羚羊跑了22x20=440米。
所以20秒豹子比羚羊多跑了620-440=180米。
180米150米。
所以20秒内豹子可以追得上羚羊。
奥数的作用
在这一构造数学模型的过程中，能够有效地培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力，提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力，提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力等等。
使学生能够在这一创造性思维过程中，看到数学的实际作用，感受到数学的魅力，增强学生对数学美的感受力。在强调素质教育的今天，奥林匹克数学的这一教育功能有着更为重要的现实意义。
怎样用PPT实现豹子奔跑的逐帧动画效果，步
1、把下雪背景放在第1层上。
2、在第2层上建立空白关键帧，每一帧中放一张豹子图。
说白了，就是做成逐帧动画。
用flash做一个从左到右奔跑的豹子
先创建一个空的MovieClip(MC),在这里MC里面做逐帧动画,就是把豹子的每个动作都分配一个帧,调整好位置.如动作太快可补帧.
然后在舞台上放入这个做好的MC,在第N帧创建关键帧,再对这个帧之间进行补时动作.