本文目录一览：
- 1、中考体育不及格可以上高中吗
- 2、中考体育不及格会不会影响上高中？
- 3、对于中考体育不合格的人来说，他们还能考上高中吗？
- 4、初中一次期末体育不及格对中考有什么影响？
- 5、中考体育不及格会对艺考有影响吗
中考体育不及格可以上高中吗
可以的，体育分数加上学科分数会得出一个总分，体育不及格只会让你的分数少而已，不影响上高中。但如果你肯定体育不及格的话建议你申请免体，免体生中考体育能得到及格分。
中考体育不及格会不会影响上高中？
中考体育不及格不影响你上高中。
只要你的中考所有科目的总分数满足了上高中的要求，那么即使你的体育成绩不合格也不会影响你上高中。因为中考的录取一般没有某些科目的分数限制，只会看中考的总分。总分达到即可。
对于中考体育不合格的人来说，他们还能考上高中吗？
在青少年体质改善不明显的情况下，教育主管部门最终祭出加强体育考试这一终极王炸。
如果体育考试分值达到100分，完全实现与语数外平起平坐，体育不好光文化成绩好可能就考不上理想中学，其冲击力将是史无前例的。
我国教育素来就有考什么学什么的传统，应试功夫极强也是从学校到老师、家长、学生经过多年训练所练就的本领，体育增加至100分，那么体育的重要性自然也就跟语数外一模一样。
学生、家长、学校必然会投入更多乃至大量精力在体育锻炼上，体育考试成绩想必上去是肯定的，自然而然学生体质也就改善了，小胖墩、小豆芽们和近视眼也将大大减少。
体育与教育的深度融合也将在这一政策引导下展现美好的未来。
从道理上说，让体育回归教育，让孩子们多参加锻炼促进身心健康成长，练就强健身体本身就无可厚非，“文明其精神，野蛮其体魄”就是对于体育与教育最好的融合诠释。
但另一方面，该“强力”政策的出台也在一些家长和社会人士中引发激烈反对，有家长称这将是新一轮学生学业负担的加重，学生本身花在文化学习上的功夫已经够多，时间本来就不够用，这下好了，还要花时间在体育锻炼上，学生忙得过来吗？
也有人认为这是对体育不好的学生的歧视，对超重肥胖学生的人身歧视，既然允许语数外有差别，也应该允许体育有差别。
无论怎样，政策大方向已经明确，争论也无法改变体育成绩未来更加重要，体育考试与语数外考试同等重要的趋势。那么如何应对就成为对于学生、家长、学校和全社会的考验了。
有些省份已经积极行动，比如云南在2020年12月出台政策：“中考体育考试分三年6次进行（七年级满分20分、八年级满分40分、九年级满分40分），总分100分”，有些省份则处于相对观望状态。
总体而言，不断增加中考体育分值，提高成绩评价标准，拉开考生分差似乎都是各省的三板斧。
初中一次期末体育不及格对中考有什么影响？
初中一次期末体育考试不合格对中考完全没有影响。
初中阶段的体育除了在中考时的体育成绩有效之外，其他期末等时候的体育成绩对中考完全没有影响，这只会学校的体育考试。所以你不需要担心初中的一次期末体育不合格会对中考产生影响。放心即可，加油！
中考体育不及格会对艺考有影响吗
现在的孩子们越来越不注重体育锻炼
时间大部分都花在了书本上
下面小编要告诉大家一个消息
体育升为中考第四大主科啦！！！
继今年黑龙江省教育厅发布将实施高考“3+3”模式后
9月末，国家教育部又发考试“重磅消息”：
中考也要变了！
2017升入新初中的学生就要开始面临新中考。
因考试模式的变化，
孩子们的学习模式也会发生改变！
变化：取消体育艺术加分项目
为更好地促进教育公平，《指导意见》明确提出大幅减少、严格控制加分项目。
一是取消体育、艺术等竞赛类加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案；二是要求各省份组织对本地区加分项目和分值进行清理和规范，取消不合理的加分项目，根据国家有关规定和地方实际保留的加分项目，要严格控制加分分值，健全考生加分资格审核公示制度。
现状：家长疾呼让孩子站在同一标尺下考量
由于中考分数较为密集，家长们极为关心中考加分的每一点动向，疾呼让孩子们站在同一标尺下考量。近几年，每年中考前夕，哈市教育局都会向全社会公示中考加分项目和加分名单，将家长群体中敏感的中考加分摆在阳光下，确保了加分的公平、公正和公开。
未来：文体特长将成录取参考
《指导意见》指出，各地可针对不同学科的性质和特点，确定具体的考试方式和方法，虽然目前哈市中考考试方法尚未出炉，但作为提倡了这么多年的素质教育，“综合素质”必然是未来学生的发展方向。此次提出大幅减少、严格控制加分项目，是进一步促进教育公平的体现。哈市一所初中的教师向记者透露，中考加分一直是在家长中非常敏感的话题，这次减少加分项目，绝大多数家长为之点赞，在学习能力强的前提下，具有体育和艺术方面特长将成录取参考，这样既不损害绝大多数学生的利益，也为有文体特长的学生拓宽了升学道路。
实行“点餐式”考试 偏文科学生这回乐啦
变化：自由选择计分科目
不难发现，此次《指导意见》中呈现一个显著变化，即在每门课合格的前提下，可以给学生适当的选择权，发展学生优势特长，学生的学业水平考试，将可以选择除语文、数学、外语、体育之外的其他“录取计分科目”。同时，要文理兼顾，没有选择的科目，不仅“要学”、“要考”，还要“合格”。
给了学生“点餐式”考试的权利，是否真能让学生文理兼顾？曾有很多家长提出顾虑，目前现行的中考分值中，物理和化学所占比重较大，远高于地理、历史、政治，这是否存在“重理轻文”问题。记者采访了哈市多所学校的老师，老师们纷纷表示，其实并不存在家长担心的“重理轻文”问题，因为现在初中生依然学习政治、历史和地理，且必须经过学业考试，为了在中考总成绩中不被落下，也必须通过认真学习获得“A+”。
现状：偏文科生中考不讨巧
一位地理老师在《指导意见》出炉后感到非常高兴，还在朋友圈庆祝自己也将受到与其他学科老师同样的重视，吐露了他在过去这些年里上课不被认真听、作业少人做的苦恼。像这样的情况其实非常普遍，由于地理和生物是在初二结业，学生们花在这两科上面的时间和精力非常有限。
今年8月末，高一新生娜娜感到惴惴不安，因为她马上要选择文理科了，“我想选文科，但我都两年没学地理了，不知能不能跟上”。
不得不承认，一些在历史、政治上成绩突出，而在物理、化学方面成绩不理想的学生，的确有些“吃亏”，如果能选择考试科目，将给学生们更大的选择权，选择自己更擅长的科目，将让一部分偏文科生在中考中不再处于劣势。
教师建议：各科均衡发展才好“点餐”
“点餐式”考试给了学生更大的自主选择空间，学生可根据自身优势选择计分科目。一名有着多年教学经验的高中教师在采访中提到，“点餐式”考试帮助初中生更快适应各科学习，也有利于与高中课程衔接，过去因学生“荒废”几年文科而产生的生疏感也将缓解，这对学生们来说是好消息。但同时，教育界人士也认为，这种考试模式给初中生学习提出了更高要求，学生面对不纳入中考总成绩的科目也要认真学，各学科均衡发展是此次中考改革体现的要求。