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什么是体育文化？
体育文化，大而言之，指体育运动本身所蕴含的、围绕体育运动所形成的一切物质文明与精神文明的总和；小而言之，又可指体育运动某一方面的文明因素。
起源背景
体育文化起源的历史背景
自古以来，人们把文化分为东方文化和西方文化；世界文化又大致可分为四大体系，即汉文化体系、阿拉伯和伊斯兰文化体系和欧洲文化体系。在这四大文化体系中除欧洲文化外，其他三大文化体系都在世界的东方。由于地域等多种因素，即使是上述三大体系的文化，各地区同样也呈现出不同的文化特征，但也存在相互交叉、认同的现象。
人类对文化的研究开始与19世纪中叶。许多研究资料表明，东方文化有着极其悠久的历史和深刻丰富的内涵。黑格尔在评论世界文化发展时指出，当黄河、长江流域已经孕育精美辉煌的古代文化时，泰晤士河、密西西比河、莱茵河上的居民还在黑暗的原始森林里徘徊，这表明了东方文化有着悠久的历史。然而，在几百年的历史演变中，东方文化发展缓慢，甚至停滞不前。所以，在很长一段时间内东方文化滞后于西方文化。
体育的历史与人类历史一样悠久，在人类文明的历史长河中，体育文化是一个逐渐发展的过程，是人类整个文化的重要组成内容。然而人类在与自然的斗争中，在很长一段时间里对体育文化的认识处在不知不觉之中。
什么是体育文化
体育文化，大而言之，指体育运动本身所蕴含的、围绕体育运动所形成的一切物质文明与精神文明的总和。小而言之，又可指体育运动某一方面的文明因素。体育文化的主体是人类，是人类特有的社会文化现象和文明的成果，泛指人类在体育历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。
体育文化的概念是什么？体育文化大体包括哪些内容
早期的体育，尽管人们生活在不同的地域环境，有着不同的生活习惯，但创造的体育形态、性质和目的基本上是相同的。人类为了生存和延续，学会了跑、跳、投、攀爬等技能和生产劳动知识，并作为一种社会文化现象代代相传。随着时间的推移，逐渐形成了今天如此灿烂夺目的体育文化。
体育文化是人类本身需求的特殊反映。它是人类在体育生活和体育实践中创造出来的，并通过有形的身体形态、动作技能、运动器材、物质以及无形的与社会属性相关的意志、观念、时代精神反映出来，显现了各具特色的存在方式。
体育文化是什么
“体育文化是指人通过体育活动在改造客观世界、在调节自身情感、在协调群体关系的过程中所表现出来的时代特征、地域风格和民族样式。广义而言,体育文化是指为丰富人类生活,满足生存需求,以身体为媒介,把满足人类需求的身体活动进行加工、组织和秩序化,形成获得社会承认的、具有独立意义和价值的文化。它包括精神文化(体育观念、意识、思想、言论等)和行为文化(体育行为、技术、规范、规则等)两大部分;狭义而言,体育文化是将生产于社会生活的体育作为有价值的活动加以肯定,并赋予一定的知识文化内涵,从而使体育由自然活动变成文化活动。它包括与艺术、宗教、学术、文化娱乐以及传播媒介等有关的体育活动和体育作品,如体育舞蹈、艺术体操、武术、体育摄影、体育雕塑、体育建筑、体育音乐、体育文学、体育研究、体育大众传播等
什么是体育文化？校园体育文化是什么
体育文化，广义是指人类在历史发展进程中，在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和；狭义往往是指有关体育的精神文明或观念文化。而体育文化工作则是指体育宣传报道、体育赛事转播、体育报刊书籍、体育音乐电影等操作层面的活动。
校园体育文化是以学生为主体的，以课外体育文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为特征的一种群体文化，校园文化作为一种社会文化，也是在一定社会政治、经济、文化、教育、体育等条件下，由学校广大师生在实践过程中共同创造的体育物质财富和精神财富的总和。
为什么体育本身也是一种文化？
满意答案风语11级2010-01-09体育也是一种文化，它包含了人类一切美好的品质。相互竞争是体育的目的。为什么中国的乒乓球能在世界独树一帜？不难发现，像邓亚萍与乔红，张怡宁与王楠这样的世界冠军都是成双出现。没错，相互竞争、相互激励使他们变得“更高、更快、更强。”挑战自我更是体育的真谛。当一个世界冠军达到最顶峰并无人超越时，他要做的便是“粉碎自己”。是的，粉碎自己就是挑战自我，打破自己创造的一次次纪录，这就是体育的一个至高境界。体育也是一种文化，它包含了日新月异的高科技。从21世纪以来，破纪录成了一项越来越困难的事，因为人类的极限是有限度的。然而，科技的进步促使了一项又一项新纪录的诞生。“神奇泳衣”让运动员们如鱼得水；复合型撑杆跳杆让运动员们一次次漂亮地腾飞；轻便的运动鞋让运动员们的矫健英姿永远留在人们的脑海中。体育也是一种文化，它包含了人们对体育的认识和态度。对运动员的态度是观众素养的体现。提起奥运会上刘翔的退赛，许多人都会感慨不已，但在惋惜的同时，更多人给出的是宽容和理解，毕竟刘翔不是神，他也会受伤。体育无国界是观众对体育认识的一个新高度。在几年前，我的语文老师还因一个下围棋的中国人代表日本来打败中国人而蔑视他。但现在，奥运会上，郎平指导的美国女排打败了中国队；韩国曲棍球教练带领中国女队打败了韩国队……这样的例子比比皆是，然而我们不会再骂他们是“叛国贼”，因为我们已经意识到“体育无国界”，体育是对“更强”的追求，在体育面前“我和你，手拉手，永远一家人！”如果没有文化的底蕴，我们又怎么会有这样深刻的认识呢？奥运会的狂热已像潮水般渐渐退去，剩下的是冷静与思考。北京奥运会定将在历史史册上画上浓墨淡彩的一笔。在未来的许多年中，如果我们从文化的角度来看体育，又会看到什么？感悟到什么？是的，体育与文化定将会像悉尼奥运会开幕式上水与火的完美融合。哦！体育。哦！文化…… 补充： 所谓体育文化，是一切体育现象和体育生活中展现出来的一种特殊的文化现象，就是说，人们在体育生活和体育实践过程中，为谋求身心健康发展，通过竞技性、娱乐性、教育性等手段，以身体形态变化和动作技能所表现出来的具有运动属性的文化。从中可以看出体育文化反映了以下特征：
一、体育文化总是与人的体育生活紧密联系在一起。
二、反映本民族的、传统的体育特征，这些传统的体育文化规范着本民
族的体育行为，也影响着人们不同的体育价值观念。
三、体育文化又总是和一个地域或民族的社会文明、物质文明以及自身的发展产生具有互动发展的关系。
例如，南方人由于灵巧而善于技巧性运动，而北方人由于体力充沛而善于摔跤、马术；南方人由于身体单薄而需要比北方人更多的相互协作，因此在体育运动中表现为集体项目的倾向，北方人由于个高力大及性格上的特征，表现了较多的个性化项目的属性等。
四、从科学分类看，体育文化是一门自然科学和社会科学相结合的综合性科学；从文化学角度看，体育文化是人类整体文化系统中的一个分支，但是体育文化有着它特有的个性，它的产生和发展有着自身的变化规律，因此它具有独立性的一面。
体育文化的价值
现代体育教育和世界教育发展潮流是一致的。一百多年来，不但极大地丰富了体育文化，提高了体育在社会中的地位和价值，而且在促进人的“全面发展”“协调发展”“完善发展”中起到了重要作用。