本文目录一览：
- 1、兰州市安宁兰飞小学全称
- 2、兰州团结新村小学怎么样
- 3、兰州市中山小学
- 4、小学生运动会比赛项目有哪些?
- 5、小学生体育项目有哪些
- 6、小学生体育比赛的新闻
兰州市安宁兰飞小学全称
下面是我帮你搜的。呵呵
兰飞小学是兰州飞控仪器总厂所属企办小学。地处兰州安宁区，占地面积6282㎡，有教室26间，另设有电教室、电脑室、会议室、广播室、教具准备室等。现有学生1200余人，23个教学班教职工67人，其中专职教师60人，大、中专以上学历36人，高级教师39人，省、市、区骨干教师19人，省、市教学能手6人,已形成了一支老、中、青结合、业务过硬、教学严谨、作风踏实的教师队伍。1960年建校至今兰飞小学走过了四十年建设和发展的历史。特别是近十年，随着改革的深入，企业办学面临严
校长：邓卫东
峻的形势，兰飞小学以科学的态度，务实的精神，奋进的意志，在困境中谋求发展，走出了一条成功发展之路。现在兰飞小学各方面都呈现出良好的发展势头，并取得了可喜的业绩。得到了省、市级教育部门的好评和兄弟学校的赞誉，成为企业办学的姣姣者。
一个务实、有责任心、团结协作、勇于创新的领导班子。在不断变化的新式下，坚持“民主参与、科学决策、依法办事”的管理模式。一方面：严把教育质量关，紧随时代脉搏，与时俱进，制定出“办学特色，教学有特点，学生有特长”的办学目标，坚持质量第一，并视为中心工作，围绕这一中心工作，积极组织教师参与省、市、区教育局组织举办的学习、教学竞赛及教研教改活动。鼓励教师走出校门、开阔眼界，学习借鉴新的教育理论和教学方法，大胆尝试，以此来带动学校各项教学工作的提高。一方面：克服困难，挖潜降耗、积极统筹资金努力改善办学条件。2000年以后企业每年拨给学校的教育经费不足20%（教师工资）。学校面临生存的危机举步为坚，面对如此困境， 学校领导一班人没有畏惧，而是本着“发展才是硬道理”思想，坚定信念谋求发展。首先，积极带领广大教职工开展了节约降耗活动，以此来增强全体教职工的忧患意识，激发奋进精神。其次，多方统筹资金改善办学条件，采取逐年投入年发展的办法,避免了一次性投入较大产生的负面影响。2002年投资16万元（分期付款）,先后购置电脑100台，建成两间电脑及语音教室,同时对电教室设备进行了更新;2004年投资4万元，购置1台速印机、2台电脑、4架电子琴等；2005年为适应新的教学环境，为教师提供更先进的展示平台,又投资6万元，购置展示台、电子白板等电化教学设备,这一设备在全区是唯一的,使兰飞小学的办学硬件水平提高一大步。与此同时，学校还争得了工厂的大力支持，投资14动万元，进行了教学楼修善粉刷、教室改造、厕所改造、美化绿化校园等几项较大工程，使学校面貌焕然一新，真正为学生提供了良好的学习环境，为教师优化课堂教学、运用现代化教学手段，施展才华提供了硬件保证。
几年来兰飞小学就是这样一步一个脚印，踏踏实实地向前发展，这只处在改革浪潮中的大船没有被风浪淹没，而是乘风破浪不断前进着的。学校的教学环境和办学条件的提高，使学校开展的各项教学活动有声有色，教学效率大大提高，教师的热情、灵感在教学中得到体现和激发。形成了人人讲课改，人人作研究的良好氛围，课堂活了、学生乐学了，教学质量连年提高，学校越办越好，教育教学步入良性循环的轨道，也较好的推动了学校教学管理和教改的进程。2002年以来，在安宁区同年级摸底考试调查中名列前茅。一支高素质的教师队伍。教学质量的高低，与是否有一支作风端正、业务素质过硬、具有敬业爱
岗,安贫重教,勇于奉献精神的教师队伍有很大关系。为此，学校始终把提高教师队伍素质视为提高教学质量的前提工作来抓实抓好。第一、注重教师的业务培训，积极组织教师参加省、市、区举办的各种教师培训学习班，特别是近几年进行的《新课程标准》的学习，学校组织全校教师进行了认真的学习，并仔细研究、领会精神运用于教学。强化业务学习制度，规定每学期组织全校性的教师业务学习不少于两次，教师业务学习笔记每人不少于10篇，教研论文一篇，另必订一份教学杂志，每学期进行一次量化考核。促使每位教师努力学习，在学习中及时获取教育教学信息，弥补自身不足。第二、注重中青年教师教学技能和教学水平的提高，采取“走出去，请进来”的办法，培养和锻炼教师。创造机会让他们走出校门大胆展示，在“教量”中提高教学技能。同时，还聘请省市著名
学校荣誉
教师、专家学者来校讲课、听课、评课、指导教学，为学校的教育教学工作把脉定位，使教师能够及时准确的发现不足和努力目标，从而达到真正意义上的提高。每年学校都会通过各种渠道和信息,了解省市及全国的教育信息,特别是各种教学观摩、教学竞赛等，大胆推出新人，旨在通过这样的大型比赛，打造自己的“品牌”，培养“教学明星”。2002年选派秦玮等两名教师参加甘肃省现场教学比赛，分别获语文、数学组一等奖。被甘肃省小语协会、市教科所推荐代表甘肃省参加全国比赛，分获二等奖。2004年秦玮又被甘肃省小数协会推荐参加全国课堂教学比赛，获二等奖。校长邓卫东被中国教育学会“十五”科研规划课题《现代教学艺术研究》实验授予先进个人和新世纪优秀人才奖称号。第三,注重培养二十一世纪合格教师，鼓励教师参加高层次学历的学习,提高教师资质水平。 经过多年的努力,该校先有教师60人,中、大中专以上学历教师增至40人;高级教师39人；省、市、及骨干教师19人；三人获甘肃省教学能手；三人获兰州市教学新秀称号。第四，广泛开展教科教研活动，99年学校申报省级研究课题《在语文阅读教学中渗适素质教育》,99年被甘肃省小语会定位为“合作学习”实验学校；2001奶奶申报甘肃省教育科研“十五”规划课题《培养学生创新精神和实践能力方法的研究》等。由于积极参加了省市的教学研究活动，以及学校相应开展的一系教研活动，大大提高了兰飞小学教学研究水平。促成人人有课题、个个搞研究，产生了课题38项，形成了“以教研促教改，以教改促教学”的良好氛围。近年了有12人获全国和部级科研论文一、二等奖。有22篇论文获省级一、二、三等奖。
一条特色办学推进素质教育的办学之路。上世纪末面对日益激烈竞争的环境,兰飞小学领导班子开始思考如何扩大生源,以应对生存的考验。提出特色办学的思路,既在提高教育质量的大前提下，以“特色”进一步扩大学校的影响和知名度。97年兰飞小学被甘肃省授予“传统体育项目训练点学校”。以此为契机学校致力于通过“体育”做文章，搞出特色来。在之后日子里，学校领导坚持亲自抓特色体育项目，并将其定为专项工作列入每学期工作日程，投入大量的人力物力，使此项工作扎实开展起来。几年来兰飞小学各项代表队从无到有、从弱到强，在市区各项比赛频频建业，赢得了世人的广泛赞誉，扩大了兰飞小学的影响。98—2000年兰飞小学长跑队在兰州市环城长跑小学组比赛中均保持前三名；2002年在安宁区长跑比赛中获男、女两项团体第一；2004年在兰州市环城小学组长跑比赛中获男个人第一、男子团体第一、女子团体第二。田径比赛也有骄人的成绩，98年李富海获兰州市60米第一名、100米第三名；2001年苏银虎获60米和跳远两项兰州市第一；2003年王鹏获铅球第一名、罗亚玲获得100米第二，2000米第三名。足球项目上，98年兰飞小学足球队在安宁区举办的小学生足球比赛中获得第一名；2000年参加兰州市“电信杯”小足球比赛，获得第一名。2005年又代表安宁区参加“兰州市五运会”男、女足球比赛，女队获银牌、男队获铜牌。小足球运动在学校蓬勃开展起来,兰飞小学足球队在安宁区乃至兰州名声大振。除此之外，丰富多彩、别开生面、愚教与乐的少先队活动,也成为兰飞小学特色办学的一朵绚丽奇葩.近年来在校领导关注下，少先队工作力求在“特色”上下功夫，并围绕“特色”组织安排活动。像组织全校学生体验长征的“远足”和培养动手能力的“野炊”活动，让学生去体会、贴近大自然，在艰苦的环境中去磨励、去锻炼.通过这样的大型活动,也是为了培养小学生互相帮助、关心集体的主义思想和热爱大自然的情趣；定期举办“朗读比赛”,“卡拉OK大赛”,“小技能竞赛”、“书法大赛”、“庆六一文艺汇演”等活动，努力为学生提供展示才艺的舞台，并从中选拔优秀节目和人次，在多次参加市、区比赛中，也频频获奖小有名气。为此，兰飞小学少先队被甘肃省团省委、甘肃省少共委评为“甘肃省优秀红旗大队”；中国小公民道德建设计划领导小组授予“兰州市小公民道德建设示范基地”；兰州市少儿活动中心授予“兰州市校外教育先进单位”。
梅花香自苦寒来宝剑锋自磨砺出。兰飞小学今天的成功和发展,成为改革时代中企业办学的成功范例，证明了兰飞小学多年来苦苦摸索、拼搏奋进、坚持发展走出的是一条成功之路。一路走来，凝聚着兰飞小学领导一班人,临危不乱、积极运筹、大胆创新的胆识和艰辛的努力；凝聚着全体教职工“一条心、一股劲,一盘棋”同舟共济共同奋斗的精神和坚忍不拔的意志.我们相信兰飞小学沿着这条成功发展之路，继续坚持求实创新不断发展，走向更美好的明天！
兰州团结新村小学怎么样
是一所历史悠久，学习气氛不错的学校。
兰州市城关区团结新村小学始建于1956年8月，位于兰州市城关区红星巷266号，原名“兰州市城关区团结新村第一小学”， 2002年8月由城关区机构编制委员会更名为“兰州市城关区团结新村小学”。
兰州市城关区团结新村小学始建于1956年8月，位于兰州市城关区红星巷266号，原名“兰州市城关区团结新村第一小学”， 2002年8月由城关区机构编制委员会更名为“兰州市城关区团结新村小学”。
我校于1990年成为兰州市首批 “二级三类”标准化小学，2003年成为“一级二类”标准化小学，2007年11月经兰州市教育局评估验收达到标准化小学“一级一类”办学标准。
学校占地面积6919平方米，其中校舍面积6057平方米。硬件设施完备，拥有多媒体教室26间，计算机室、多功能厅、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、阅览室、科技实验室、心理咨询室等专用教室17间。
学校底蕴：
校园文化建设底蕴深、品位高、气息浓，做到“一草一木总关情，一景一物能育人”，充分体现出“环境育人”的作用。
以上内容参考：百度百科-兰州团结新村小学
兰州市中山小学
学校创建于1952年，学校位于兰州市城关区中山路158号，原名“兰州市工商联子弟学校”，1955年由政府接管改为“兰州市城关区中山路小学”，1999年由香港周生生集团董事长周君廉博士捐资改建，更名为“兰州市中山小学”。学校环境幽雅，精致小巧，融绿化、净化、美化为一体。近年来，学校硬件配套设施及教学设备日趋完善。校园局域网已上城关区信息平台，学校现代教育技术应用环境更加完善，同时学校还重视软件资源的建设，很好地促进了学校现代教育技术的开展，有效地提高了课堂教学效率，减轻了学生负担，促进了教育教学质量的提高。学校遵循发展规律，把握工作节奏，调动一切积极因素，促成学校发展的合力。
根据教育实践，通过理念支撑、深度思考，为创办可持续攀升的学校、实施可持续提升的教育，形成学校发展最佳态势。学校近三年来获得以下成绩：2009年命名为区级文明单位；连续3年荣获教育部艺术教育委员会组织的第十三届、第十四届、第十五届全国中小学生绘画、书法比赛组织工作先进单位；连续两年获城关区中小学生合唱比赛小学组三等奖，中小学生艺术节三等奖；第二十届兰州市少年儿童纸模制作比赛团体铜奖，第十届“飞向北京——飞向太空”全国青少年航空航天模型比赛兰州地区选拔赛综合团体二等奖，兰州市第二十一届少年儿童纸模制作比赛即“神舟号”火箭模型制作活动银奖，2010年6月 第十二届飞向北京飞向太空全国青少年航空航天模型比赛暨兰州地区选拔赛综合团体一等奖，城关区“爱科学月活动”先进学校，中少报刊杯科普征文活动优秀组织奖；兰州市第六届运动会 小学组男子篮球第八名，兰州市第六届运动会荣获体育道德风尚奖。
我校在政府和教育主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力改善办学条件，坚持以德立校，以法治校。我们学校追求“适应未来，主动发展”的办学目标，确定“堂堂正正做人，圆圆满满治学”的办学理念，谨遵“健康和谐，勤奋进取”的校训；弘扬“崇德，向善”的校风；在教师中树立“博学，乐道”的教风；营造和培养学生形成“明理，笃学”的学风。立足学校实际，科学、合理规划，扎实、有序推进，重过程、求实效，沿着“育人是根本，质量是生命，校训是灵魂，科研是先导，教师是关键，管理是核心”的办学思路，全面实施素质教育，努力提高学校整体水平。近年来学校教师在各级教育教学比赛中屡创佳绩，多篇论文发表于各类教育教学类杂志和刊物上。教育教学质量不断提高，教师队伍不断优化，办学条件不断改善。
学校地址：兰州市城关区中山路158号
小学生运动会比赛项目有哪些?
1、二人三足跑
项目规则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜
队员组成：4人(二男二女)
比赛规则：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出。
3、抛绣球（男女各一名）
比赛规则：接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球；接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。
4、蹲跳接力（每队8人，4男4女）
出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则：听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳；两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推；比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
5、袋鼠跳
规则：分成6组，每组6个参与，每组中的成员站在编织袋里，站在裁判指定的起点，成员则站在另一裁判指定的位置等待另2位成员的到来，从起点绕轮胎跳S型到达成员处将编织袋脱掉，穿起来快速的按S型跳回原点。
小学生体育项目有哪些
小学生体育活动有很多，如：40米、50米、60米、100米、400米、800米跑，跳高、跳远、铅球、立定跳远、仰卧起坐、羽毛球、跳绳等等。
1、羽毛球：羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数，可以分为单打与双打，及新兴的3打3。羽毛球拍由拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。
一支球拍的长度不超过680毫米，其中球拍柄与球拍杆长度不超过41厘米，拍框长度为28厘米，宽为23厘米，随着科学技术的发展，球拍的发展向着重量更轻、拍框更硬、拍杆弹性更好的方向发展。
2、立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远，是集弹跳、爆发力、身体的协调性和技术等方面的身体素质于一体的运动。
2014年《国家学生体质健康标准》中规定立定跳远是初中、高中、大学每年体质测试的必测项目，也成为衡量学生身体素质的重要因素之一。按照教育部的规划，立定跳远等所有测试项目应全面普及智能化仪器，并配备数据管理软件，提供运动处方。
3、跆拳道：让孩子练习跆拳道，可以有效锻炼他的肢体灵活度。还能起到危险时刻自我保护的作用。
跆拳道是一种利用拳和脚的艺术方法。它是以脚法为主的功夫，其脚法占70%。跆拳道的套路共有25套；另外还有兵器、擒拿、摔锁、对拆自卫术及10余种基本功夫等。 跆拳道是经过东亚文化发展的一项朝鲜武术，以东方心灵为土壤，承继长久传统， 以"始于礼，终礼"的武道精神为基础。
4、仰卧起坐，一种锻炼身体的方式。仰卧，两腿并拢，两手上举，利用腹肌收缩，两臂向前摆动，迅速成坐姿，上体继续前屈，两手触脚面，低头；然后还原成坐姿, 如此连续进行。同时，做仰卧起坐时应配合以合理的呼吸，在做仰卧起坐时,身体前屈时应呼气，仰卧时应吸气。
但如果机械地在仰卧时完成整个吸气过程，会不利于动作的完成，因此，为了提高动作的质量，还必须注重技巧，即向后仰卧的过程开始吸气，肩背部触垫的瞬间屏气收腹、上体逐渐抬起，当上体抬起至腹部有胀感时，快速呼气，向前引体低头完成动作。
5、跳绳，是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”，宋称“跳索”，明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”，清称“绳飞”，清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动，南宋以来，每逢佳节都跳绳，家家户户都要比赛。
小学生体育比赛的新闻
文化路一小阳光体育春季运动会结束
五年级五班获得五年级团体总冠军
我校阳光体育春季运动会经过精心的准备，在4月29日正式召开。经过激烈的比拼，于4月30日在文化路一小的操场上落下帷幕。五年级五班最终以团体分第二（注：用词不当，应该是笔误，改成最高更通顺）而夺得第一名，五年级三班以团体分第二而屈居亚军，五年级六班屈居第三。
五年级五班有很多优秀的运动员，他们训练刻苦，素质很高。尤其是陈业鑫，他是五班的主干将，他扔实心球拿下五年级第一，为五班争得了荣誉。五年级在集体十人跳绳时，他们两分钟跳了九十一下，得了五年级团体冠军，为他们夺得第一起决定性的作用。
五年级三班虽然没有战胜五年级五班，但是他们班也有非常优秀的运动员，如：王子璐。（注：此处标点不应该要）他（注：应为她）在五年级女子八百米时拿下第一；邵祭亭在五年级四百、八百米双双拿下第一。他们为五年级三班争得了荣誉。五年级三班位居第二。
五年级六班打败了五年级二班夺得第三名，这多亏了五年级六班的运动健将赵雪纯。她在五年级女子二百、四百米都获得了第一，为自己班赢得了荣誉（注：此处用词的变化应该表扬一下）。五年级六班位居第三，五年级三班屈居第四名。
这节（注：应为届）春季运动会的宗旨是赛出友谊，赛出风格，特设精神文明奖，分别发给了五年级五班和六班这两个文明集体。