本文目录一览：
- 1、体育教学能手比赛怎么准备
- 2、东莞市第四高级中学的领导介绍
- 3、读东莞市体育运动学校有什么要求?
- 4、东莞体育运动学校是公办还是民办学校？
- 5、小学体育教学反思
- 6、东莞市体育运动学校好,还是深圳市体育运动学校好
体育教学能手比赛怎么准备
01研读教材
一、深度研读教材，重新构建知识体系。
教学能手赛教是以裸赛的方式开展，随机抽取课题，不允许借助教学参考和手机媒体，真正是在考查老师解读教材的能力。所以，深度的研读教材是首要任务。在原有理解教材的基础上，细细研读每一节的内容设计，编写意图，教学目标，教学重难点，本节内容在本册教材中的地位和作用，以及知识前后之间的联系，仔细研读，认真分析，把你之前忽略的重新审视，尽可能的做到对每一个细节心中有数。同时，建构小学六年的知识体系，既有横向的内容把控，又有纵向的知识对比，还有立体的内容解读。让自己对小学的所有知识有一个全面、深刻而系统的认识。
02备写教案
二、认真备写教案，提升教学设计能力。
能参加能手赛教说明你已经具备了相当的教学经验和实践体验，也说明你对教育有一腔热血。然而，赛教只靠经验和热情是远远不够的，教师的专业性才是能手赛教的根本，教学设计的能力就是选手之间最大的差异和区别。赛前备课不容忽视，建议老师们手写每一课的教案，一方面练习自己的书写和速度，一方面提升自己教学设计的能力，更重的是让自己对每一课的设计思路有一个基本的理解和深刻体会。在备课中还要把握几个细节：每一课的开场语和导入方式；每一课的拓展作业和结束语；每一课的重难点突破方式；还有你整合教材的能力；预估学生生成的能力。教学设计既考验的是老师的设计能力，更在鉴别老师的教学经验。所以，教学设计要做到思路清晰环环相扣，重点突出，亮点纷呈。
03研磨实践
三、反复研磨实践，规范课堂教学行为。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。好的设计必须经得起实践的检验，邀请同伴或导师走进自己的课堂，严格按照赛教的时间要求上课，一方面熟悉赛教方式，一方面发现自身问题，同时，规范自己的教学行为。课堂教学是老师综合素养的全面展示，如：对学生的有效组织，课堂气氛的适时调控，老师语言表达的科学性和逻辑性，应对学生生成的应变能力和教育机智等，都是教师个人能力的体现，这就要求老师的言行举止一定要规范得体，时时处处展现着优秀教师的风采。
04学习课标
四、系统学习课标，理念指导教学实践。
课程标准是课堂教学的依据，具有法定的性质，是学科教学的纲领和标准。所以，要系统性的学习课程标准，弄清楚课程标准对本学科在课程目标、内容标准和实施建议方面的具体要求，结合要求把教育理念落实在教学行为中，也就是让自己的教学行为有教育理念做支撑。课程标准中规定的授课原则、方法、能力要求等，无不对教学效果和教学质量产生重要影响。而这些恰好是分析教材，设计教学和说课的重要依据。
05减压、心理调适
能手赛教是优秀教师专业技能大比武，个人综合素养大比拼，个个都是高手，能力过硬，技能超强，不可小觑。有些老师因为觉得要求高，难度大，往往失去自信心，也有的老师出现极度焦虑不安。所以，调适好心态很重要，认真准备更重要，全力以赴不问结果最重要。
东莞市第四高级中学的领导介绍
广东教育学院毕业，本科学历，中学体育高级教师，东莞市体育教研会理事，东莞市体育高考中心组成员。多年从事高中体育教学工作，经验丰富，成绩突出，曾被评为镇优秀教师、市体育优秀工作者。省级课题《高中阶段艺体教学与德育的有效融洽》负责人，撰写论文多次荣获市一、二等奖。
读东莞市体育运动学校有什么要求?
东莞体育运动学校是全国业余体育训练先进单位，广东省体育后备人才训练基地，是一所对学生在进行基础文化教育和体育专业教育的同时，进行系统的竞技运动训练，读训并重的中等专业学校。我校的主要任务是为国家培养和输送高水平体育后备人才和德、智、体全面发展的合格的中等体育专业人才。每年均立足于本市招生。主要招收体育运动学校附设初中班、业余体校、传统项目学校应届初中毕业生及普通中学应届初中毕业的体育尖子。我校设立田径、游泳、射击、皮划艇、赛艇、举重、篮球、乒乓球、蹼泳、射箭、击剑等11个专项。
一、报考条件
1、拥护中国共产党，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，思想品德好，遵纪守法，愿意为建设社会主义现代化服务。
2、应届初中毕业生、年龄一般不超过17周岁。经多年体育训练、专项成绩优秀的运动员年龄可适当放宽。
3、身体健康。一般要求女子身高1.60米以上，男子身高1.70米以上（举重、射击项目除外），符合体育专项选材条件，具有培养潜质的。
二、报名办法和时间
考生在原校报名。报名时间、办法和手续，按全市中专、高中统一招生有关规定执行。考生在报名时，必须在市统一招生报名表的报考志愿栏里，填写报考“东莞体育运动学校”的志愿。
考生除填写市统一招生报名表之外，还须填写我校发出的《东莞体育运动学校招生报名表》，考生每人需缴交体育加试费50元、专项体检费70元。在规定时间与《东莞体育运动学校招生报名表》一起缴交我校中专招生办公室。（地址：市体育中心射击馆五楼。电话：2488260）。
三、考试及体检办法
凡报考我校的考生，均应参加由我校组织的体育术科考试和专项体检。
1、体育术科考试
考试时间：以通知为准。
考试报到地点：以通知为准。
考试内容：
（1）身体素质考试（占40%）：100米跑、二级蛙跳、原地推铅球（男子5公斤、女子4公斤）、5米三向折回跑。
（2）专项技术考试（占60%）：每个考生根据自己所报专项，选择自己最擅长的一个单项参加考试。
田径：200米、400米、1500米、100米栏（女）、110米栏（男）、跳高、三级跳远、跳远、铅球（男7.26公斤、女4公斤）、标枪（男800克、女600克）。
游泳：200米混合泳为必考项目，其余在下列项目中任选一项：100米自、200米自、400米自、800米自（女）、1500米自（男）、100米仰、100米蛙、100米蝶。
篮球（每个考生必考以下四个内容）：助跑摸高、往返运球投篮、一分钟投篮、全场（或半场）比赛。
射击、蹼泳、举重、皮划、赛艇、乒乓球、射箭、击剑等项目按照1992年省制定的《射击等十一个项目的术科考试内容和评分标准》。
考生必须带准考证，自备运动服装、运动鞋、钉鞋参加考试。
2、体检办法
考生考完体育术科后，应于次日早上8：00前到东莞市游泳运动管理中心（新建文化广场后边）集中，由我校组织前往市卫生防疫站，进行专项体检（常规体检、肝功能、拍骨龄片）。
3、文化考试
考生必须参加全省每年中招统一文化考试，按市招生办规定的考试科目、考试时间、考场进行。
四、录取办法与学生待遇
凡体检合格、体育术科考试和文化考试都达到入围标准者，按德、智、体表现，择优录取。体育成绩特别优秀的尖子运动员，若符合文化加分和免试保送录取的，应由本人提供近期的比赛成绩证明或等级运动员证书并参加统考。
学生完成教学计划内的全部课程后，经考试合格，思想品行表现良好，发给毕业证书，国家承认其中专毕业学历，享受中专毕业生待遇。学生毕业后均可报考高等院校继续深造。
学生必须按规定缴交学杂费用。
东莞体育运动学校是公办还是民办学校？
东莞体育运动学校学校网址东莞市1958年办起少年儿童业余体育学校;1987年成立东莞游泳运动学校,1989年经省政府批准易名为东莞体育运动学校,从此便成为我市为国家培养和输送体育人才的摇篮,也是我市唯一一所对学生进行基础文化和体育专业教育,同时进行系统的竞技运动训练,读训并重的中等体育运动技术专业学校。
学校的主要任务是为国家培养和输送高水平体育后备人才和德、智、体、美、劳全面发展的合格的中等体育专业人才,组队代表东莞参加广东省运动会。属于地方财政全额拨款的事业单位。2007年8月体校位于东城区牛山涡岭的新校区建成并正式交付使用,新校区占地75272平方米、建筑面积36764平方米,学习、训练环境有了很大的改善。在原有田径、射击、羽毛球、体操、男子篮球5个项目的基础上,增设了击剑、射箭项目,2011年1月再增设了女子篮球项目。在市体育局的总体规划下,拟根据实际情况逐步增设其它项目。
建校以来,在市委、市政府的亲切关怀和省、市体育局相关业务部门的直接指导下,学校本着立足本地,艰苦创业,开拓创新的工作思路,经过多年的不懈努力,形成了相对完善的训练、教学管理体系。办学条件逐步完善,办学水平逐年提高,办学规模不断扩大。
目前,学校设置办公室、训练股、后勤股、教导处、学生处、场地股等行政部门。全校教职工近90人,有30多名中高级职称的教练员和文化教师,在校读训的运动员近600人(包括市游泳中心在体校文化读书的学生近200人)。开设田径、射击、体操、击剑、射箭、篮球、羽毛球共7项奥运项目,其中射击、体操、田径均为广东省重点项目后备人才基地,击剑、射箭、篮球均为广东省重点项目班,我们还和广东省田径队联办了省田径竞走中长跑队,和宏远篮球俱乐部联办了男子篮球队。学校始终坚持以训练和学习为中心,认真贯彻“选好苗子,着眼未来,打好基础,系统训练,积极提高”的方针,训练、教学水平不断提高。长期以来,学校向国家和广东省培养输送了梁富亮、黎笑媚、李佩璟、惠子程、王凯华、陈燕芳、徐杰、李月汝、任翔宇等一批世界级和国家级的高水平运动员,也有多名学生考上清华北大等名校。在刚刚结束的第十四届广东省运动会上共为东莞市代表团贡献了39枚金牌和2262分,超额完成了体育局交给的比赛任务,受到市政府的表彰,被东莞市第十四届省运会代表团授予“突出贡献单位奖”,为国家、广东省和东莞市的竞技体育做出了积极的贡献。
学校所取得的成绩与发展也得到了上级部门的关怀和充分肯定,曾先后被国家体育总局评为“国家高水平体育后备人才基地”、“全国体育业余训练先进单位”、“全国青少年体育工作先进集体”、“东莞市直机关文明单位”、“东莞市文明单位”,还获得广东省体育局授予的第29届奥林匹克运动会成绩奖。
小学体育教学反思
体育教学是双向多边,复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和内容。在体育课中即使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏,教师不参与活动,只是让学生活动,这样的游戏毫无生机,学生玩一会儿就毫无兴趣,我就经常和孩子们一起活动,效果非常理想。因此,师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。教师神情严肃,不容质疑。这样学生言听计从,根本就谈不上快乐而言,快乐体育就是要建立师生之间和谐协调平等的关系。
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东莞市体育运动学校好,还是深圳市体育运动学校好
深圳市体育运动学校好。
1、深圳市体育运动学校秉承国家的教育方针和贯彻国家“奥运争光计划纲要”，发展深圳市的竞技体育事业，为省、国家培养和输送优秀的竞技体育后备人才的办校宗旨，坚持“以训练为中心，以夺金牌为重点。
2、在深圳体育运动学校领导亲切关怀下，经过全校师生的共同努力，深圳体育运动学校培养和输送的运动员在1995年－2005年十年间，共获得国际性、全国性比赛金牌136枚，银牌195枚，铜牌65枚。
3、而东莞体育运动学校截止到2022年4月14日还没有完善教学设备，人数也很少，教资力量很薄弱，也没有在国际体育比赛中得过奖牌。