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体育教师能力的需求及培养，具体应该怎么做？
体育教师是体育科学知识、基本技能和技术的传授者。一名合格的体育教师，应该是体育知识的宝库，是一本活的体育教科书。这就要求体育教师具备合理的知识结构，包括广博的体育专业知识与熟练而扎实的基本技能，以及相邻学科的基本理论知识。也就是要做到“一专多能”，即在拥有精深的体育专业知识的同时，还要对其他学科的知识也要有一定的涉及。
体育教师应该提高自己的职业道德和思想情操。热爱教育事业，热爱体育教师本职工作。体育教师不仅要有坚定正确的政治思想和强烈的事业心、责任感，还要有较好的个人品质。要赢得学生的尊重和爱戴，不是单方面因素决定的，老师自身的学识、能力、性情、品德修养等综合素养，这是一名老师吸引学生力量的主要源泉。子曰：“其身正不令则行，其身不正，虽令不行”，教师要充分认识到自己的品德言行对学生的示范作用，要不断加强自己的品德修养，以身作则，为人师表，起“润物细无声”的教育作用。
提升自身的专业业务素质
具有基本的专业知识与运动技能，这是对体育教师最基本，最起码的要求。具有高超的教学技巧与技能能够巧妙地运用各种现代教学技术手段，充分开发与利用各种体育与健康课程资源，科学、合理地确定教学目标，制订各种教学计划与方案，选择适合的教学内容、教学方法，科学、合理地组织实施教学。教师的业务水平高低又首先表现在课堂教学的组织和讲授水平上。体育教学是在教师的组织和指导下实现教学目标的师生共同活动，教师的组织能力越强，教学技能技艺越高，就越能组织和调动学生对体育的兴趣，促进学生身心健康发展。
努力探索创新的科研能力
体育科研能力，已经成为现代体育教师的必备素质，体育科研能力的高低是衡量体育教师个体教学能力的一个标准。体育教师要在体育教学中实施、探索出符合创新教育要求的体育教学模式，实现由“单纯教学型”向“教学科研型”的转变。
一个优秀的体育教师绝不是知识技术的灌输者，应该是体育教育目标的实现者，教学活动的组织者，教学方法的探索研究者和教育活动的创造者。
体育教师在教学中，应该怎么做到规范？
体育教师在教学中应该如何做到规范，以下有几点意见：
01 遵守学校管理制度，以身作则
体育教师面对的群体是学生，一言一行都会影响学生，这就要求他们必须具有较高的职业素养以及高度的责任感来遵守学校的管理制度，不能够因为自己是教职员就觉得自己高人一等，不把学校纪律放在眼里，迟到、漫不经心授课、随意上下课等行为都不应该出现在一个合格的体育老师的身上。
02 做好学期工作计划，确保教学秩序有序进行
虽然体育教师更多面对的是实践工作，一般用不上教室和黑板，但是体育教师自己应该明白。如果没有一个明确的教学方针以及教学进度表，很难有效、按时地完成学期任务。这就要求了体育教师要向其他学科教师看齐，做好学期工作计划，来确保教学秩序的有序进行。
03 完善体育器材、体育场地的管理体系
如果说其他学科教师的教具是黑板和粉笔，那么体育器材与体育场地就是体育教师的教学工具，既然是教学工具就需要维护、管理来确保它们可利用程度。这就要求体育教师要切实完善体育器材、体育场地的管理，建立一系列的档案来辅助管理，并且能够做到定期清点、保养。
04 认真教授体育知识，指导学生进行体育活动
体育教师的主业就是教授体育知识，如果体育教师想要在教学中做到规范，先要从本职工作开始做起，认真教授体育知识，指导学生进行羽毛球、乒乓球、篮球等体育活动。不要因为体育是一门实践性比较强的学科就忽视知识的传授。体育理论是体育时间的基础，只有打好理论基础，学生才能够在体育活动中保护自己不受伤，才能运用正确方法来进行体育活动。
作为一名体育教师应具备什么条件？
作为一名体育老师，首先要具备的条件是有为人师表的品德和素质。
不管是教文化课还是教体育课，都是为人师表的一种形式，老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，这句话从来不是说说而已，学生是国家的栋梁，是蒸蒸日上的朝阳，需要有一个正面的引导和教育。所以，哪怕是体育老师，也需要有一个良好的品德，遇到师德不好的老师，是所有学生的噩梦。所以，学校在聘请体育老师的时候，一定要将老师的品德放在首位。
其次，术业有专攻，既然是教体育，那么体育老师自身的体育知识应该丰富而扎实，自己的体育技能也应该能够过关。在面对学生的时候，可以一种学生能够接受的方式讲述出来，让学生能够感受到体育的魅力和美好，从而愿意自发地参与到体育活动中，这才是作为体育老师最应该做的一件事情，同时也应该关注一下学生的身体素质在教学的时候不要笼统的用同一种方式去教育，毕竟每一个人的体能和身体素质都是不同的，如果能够将学生的天赋与特长发掘出来就更加的好了。、
曾经的体育老师大多数都属于文化课老师兼职，但是现在随着大家对体育课的重视，越来越多的体育大学的学生开始在各大高校应聘，所以如今的体育老师基本上也有着非常高的学历，你在知识的和涵养方面。不会逊色于任何一个文化课老师，术业有专攻，他们在自己的领域也都能做到非常好的地步。所以说选择体育老师，还是要选择优秀的人才，才能够给孩子做出一个榜样，才能够将孩子引领到一个不错的高度。
体育教师应该具备哪些良好的品质呢？
当前国家对体育教育越来越重视，这也对体育教师的需求也越来越大。可是体育老师也不是非常容易就能够当的，他也必须满足以下几点品质。
第一，体育老师要有耐心。体育老师教学的内容不同于文化课老师教学的内容。体育课上体育老师讲解的更多是一些运动要领。可是每个学生的运动天赋不一，对老师所讲解的内容接受度也就不一样。这时候体育老师一定要有耐心，要对每一位同学照顾到位，这样才能够提升整体的教学质量。而且一些运动具有危险性，体育老师要照看好每一位学生，对学生的安全负责。
体育老师要有良好的身体素质和运动素养。这也是作为一名体育老师最基本的要求。如果体育老师自己没有良好的身体素质的话，就不能给学生树立一个良好的榜样。体育教学的内容非常的广泛，要求体育老师要掌握很多的运动技能。而且体育老师本身就比较辛苦，老师上课大多数在户外。老师相比体育课老师的工作环境要相对恶劣一点。所以体育老师要有一个良好的素质才能够胜任。
最后作为一名体育老师，一定要有责任心。现在很多地方忽视对体育教育的重视，这对学生的身心发展造成不利的影响。很多学生学习成绩很好，但是身体素质很差，这也是不行的。体育老师一定要有良好的责任心，对自己的教学内容负责。不要因为自己是教体育的，就麻痹大意，放松自己。虽然很多人认为体育老师上课的内容很轻松，但是体育老师自己千万不能这样认为。体育对一个学生的综合发展是非常重要的，一个好的身体是学生以后发展的坚实基础。
