本文目录一览：
- 1、体育老师就业
- 2、体育研究生,毕业都去哪儿了？
- 3、当年你身边的体育生，现在都在干吗?
- 4、以《我以前的体育老师》为题写一篇作文，不少于350字。
- 5、健身教练毕业后一般去哪里工作？
- 6、体育老师老了教什么
体育老师就业
体育教育专业就业方向与就业前景分析
体育教育专业以适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的，主要培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。
体育教育专业就业方向
体育教育专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。小学体育教师、初中体育教师、体育教师、体育老师、高中体育教师、初中英语教师、小学语文教师、初中数学教师、小学数学教师、初中物理教师、初中语文教师、小学英语教师等。体育教育专业是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育，体教专业的学生毕业后一般是去中小学担任体育老师，但这并不是唯一的出路。除了体育老师外，体育专业的学生还可以从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育管理者等职位。
体育教育专业就业前景
随着高等院校近年来连续扩招和大学生就业制度的改革，目前我国每所高等院校的毕业生，都在不同程度上面临着就业市场的激烈竞争。体育专业的毕业生因其专业性较强及自身的一些缺陷，在就业市场竞争中所面临的挑战和压力越来越大，体育教育专业就业前景不容乐观。体育教育专业是体育专业中的第一大专业，其学生的就业工作开展如何，对今后我国体育事业和体育院（系）的发展都将产生极大的影响。有关体育教育专业学生的就业问题，已成为体育届人士普遍关注的一大热点，并引起了社会的普遍重视。体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长的体育专门人才。主要是在大中专学校中小学等教学单位以及工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。就业率目前很高，其中最主要的就业领域为教学单位和高等学校。随着社会的发展，中小学生的身体素质教育越来越重要，高素质的体育教育专业教师将成为学校和社会的热门职业。按体育教育专业相关职位统计，体育教育专业就业前景最好的地区是：上海。在"体育学类"中排名第 1。
据统计，体育教育专业就业前景最好的地区有1、上海、2、石家庄、3、广州、4、北京、5、滨州、6、深圳、7、杭州、8、惠州、9、武汉、10、成都，平均薪酬在4183元。
体育研究生,毕业都去哪儿了？
毕业去高校或中小学当体育老师、考取公务员、进入体育相关公司、自主创业或其它择业。
根据北体大就业中心数据统计，毕业去向如下：
每年北体毕业生，50%留京，50%离京。其中20%去高校当体育老师，50%去中小学当体育老师，10%考取北京或各省市公务员，10%进入体育相关公司（体育培训公司为主），5%自主创业，5%其它择业（包括读博或出国）。
毕业方向如下：
一、教师
体育老师对中小学生身体素质的加强和体育意识的形成具有重要的作用，目前对该职业的要求也相对较高。
1、要具备“一专多能”的体育技能，即掌握一个水平较高的运动项目以及具备多个熟悉的运动项目能力。
2、要掌握基本的教育理论知识与实践能力，把课程标准扎实落实到具体的教学活动中去。每年毕业都有大批的教师招聘机会，但均需要教资证，因此在此鼓励梦想做老师的各位提早把证书拿下以满足招聘考试的基本要求。
另外，目前一线城市或部分二三线城市重点学校对教师招聘开始设置硕士的门槛，因此，有此项意愿的伙伴们该提升学历的努力把学历提升。
二、公务员或事业单位
想要进入公务员或事业单位人员队伍的伙伴们必须明确其考试项目，即行测与申论，或许体育硕士毕业生对此一脸懵，不过没关系，在这里做简要概述。公务员或事业单位考试基本是由省或市统一组织的，笔试主要考察考生的阅读、写作及生活常识的理解能力。
复试主要考察考生的临场应对和语言组织能力。说一下现实情况，无论是哪个级别的公务员或事业单位开始，在专业设置要求里限定在体育类的岗位比较少，因而在选报时注意岗位中的专业要求，防止误报或报错，导致一年的努力白白浪费。
当然，考试中也有大量的专业不限制的岗位，只是这类的岗位填报人数通常远远大于录用人数，务必注意再注意。以某机关综合处岗位为例，可能在专业设置一栏中为专业不限，但实际上招考单位在面对体育专业和中文专业的对象时（抛开成绩不谈）。
他们实际更青睐于中文类专业的考生，他们文字功底好、工作上手快，值得信赖。因此，务必要关注岗位实际，与专业对口或接近更具现实意义。
三、警察
警察的录用一般也跟在省级公务员考试中，而且对体育生而言具有较大优势。
1、岗位中常常会明确考生有体育相关的背景或经历。
2、招考在复试中常常会进行严格的体能或运动测试，这是体育生较大的优势所在。
3、招考复试环节往往会加试公安基础知识，只要好好背诵、复习不会出现束手无策的状况。警察岗位的特殊的性质对报考人员的意志和体力都提出了具体的要求，既要有坚韧不拔、吃苦在前的决心和毅力。
而这些是体育生们最大的优势，高强度的体能训练、严要求的专业训练，早早地就把坚韧、坚持的字眼刻在了他们的身上。优势固然是好的，但同样不能懈怠，仍需安心做题备考，把基础知识扎实、扎牢，才能最终达成目标。
当年你身边的体育生，现在都在干吗?
我就是啊，基本都做体育老师和健身教练了，但是也有的去卖房子，有的去卖车，卖保险。据我所知，我们这一届150个体育生，没有一个啃老族，在家待着不工作的。我说这个的意思是想说，体育生可能争强好胜习惯了，他不想活的比别人差。
以《我以前的体育老师》为题写一篇作文，不少于350字。
我们的体育老师
开学第一天，我们就叫他光明顶。
他，我们初一的体育老师，姓郭，因为谢顶，头的顶部很光滑，我们大家就不约而同的叫他为光明顶。一次一次的叫他，他应该早就知道自己有这么个可爱的外号了吧。
郭老师是个可爱的老师。有时，他外表装的很是生气，其实内心还是很温和的。哪个当老师不是这样，为了吓唬住学生，总要装的很厉害，用凶神恶煞的眼神盯着每一个人，在私底下，谁还会这么做。
我一开始对郭老师的印象不是很好。那是因为初一年级的广播操比赛。我的个子高，在队伍里显得较为突出，所以操必须做的要不别的同学更加认真。当时我不知道有这个原因，老师一遍一遍的罚我做操，让我比别人的胳膊腿伸得更直，更有力度，年轻力壮，谁怕？可是，就是咽不下这口气，心里总想；凭什么阿，别人都去疯玩了，自己还在这里受尽折磨，我广播操训练补考了三次，才通过。我下来马上就明白了，这正是严爱。也就没有再抱怨过了，反而更加喜欢这位可爱的老师。
我一开始就说光明顶可爱，在我所有的词汇量中，貌似只有可爱这个词才能完善的评价出这位老师的性格。
他对我，我对他，大家都毫不拘束，我是真正的把他当作是朋友。在现在的学校中，可能很少有老师或同学能做到这一点吧，几乎在所以同学眼里，老师永远都是那个领导者，可以随意把哪个同学的家长叫过去说成绩下滑什么什么的，回到家里，孩子继续受罪。在我眼里，郭老师不是这样的，我可以走到他身边，如同我的哥们一样，和他打闹，可能在政治的话中，这叫“放肆！”我不这么理解，我认为大家这都叫不拘小节。
现在，郭老师去税校那边了，运动会我见了他一次，“个子长高了哈”这是他的第一句话，“那是”，我嘻嘻哈哈的，不敢抬头看他，因为，我怕我面对他时，鼻子会酸。又是一个曾经的动作，手搭在他的肩上，也就只有这个动作才能体现出我对他的思念吧。
“老师，刚上完课，饿死拉，请客吧”
“老师，跑步真累人阿，让我们休息一会吧”
“老师，马上就考试拉，体育课让大家打会篮球吧”
……
郭老师也有孩子，他也体谅每个学生，在我的生活中有很多这样的老师吧，只不过他们都没有显露出来而已，可我能感觉得到，他们爱我们。
这是我从郭老师身上感觉到的，可是，我们也爱他们。
那些曾经的画面，那些曾经的温暖，那个曾经的他，在我的心中，一生停留。
健身教练毕业后一般去哪里工作？
网友一：
结合社会实际用人情况，体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、社会体育管理机构、政府部门、各高等院校及事业单位管理部门等等，都是北体学生就业的方向。
当然啦，毕业后从事体育方面工作的还是居多一些，比如体育教师、留校的、体育公司、体科所、各大健身俱乐部等等。
毫无疑问，就业方向还是要结合自己所学专业的。北体专业分学科系和术科系，学科系有体育传媒系、外语系、运动人体科学学院、运动康复系、管理学院等等；术科系有竞技体育学院、体育教育学院、武术学院、体育艺术系等等。
网友二：
由于该大学大多专业与多与体育相关，所以毕业后就业多与体育相关的工作。一是体育教育专业，一般到大学，中学作体育教师么较多。
二是到政府部门的体育局当教练或组织群众性的体育活动。
三是可到国家，市级或业余运动训练基地任培训训练工作。
四是运动人体学，可到职业健康运动俱乐部当运动康复师。
五是可到医院康复机构对病人指导康复训练。
六是可到体育社团，社会体育管理机构，体育行政部门从事体育方面的管理工作等等。
网友三：
体育类深造的同学还是比较多的，读到硕士或者到博士层次的同学。一般都去相关体育大学当老师，或者进入一些具有权威性的体育中心当教练了。当然，当大学老师的还是比较多的。
有一大部分同学毕业之后都是进入高校或者中学当体育老师了，而且也是一大部分同学毕业以后的去处，这也是一个非常不错的选择。
网友四：
好多同学毕业之后，准备创业或者开健身馆。一般这样的同学都有相关的从业资格证。而且随着健身人数的逐年增多，健身教练这个行业也是非常不错的选择。要么自己开健身馆，要么受聘于健身馆，这些都是可以的。
由于体育大学毕业的同学身体素质都是非常不错的，既有学历，身体素质也比一般同学要好很多。所以，毕业以后要么从军，要么考试当警察，这些都是非常不错的选择。
不可否认，好多体育大学毕业的同学身体素质好，而且在某一方面有特长，实力也是相当不错。于是他们会选择当职业运动员。为国争光，或者自己所在的省市区参加相关的活动，也是取得不错的成绩。
网友五：
1、对口单位：比如北京体大同学优先考虑与自己所学所练项目相关的岗位，如田径、游泳、击剑、篮球、乒乓球等国球系列，并且在校期间成绩优异的专业对口接收单位：如体育馆教练、青少年活动培训中心、体育训练中心、学校体育老师；
2、跨专业特长：非专业但自己在某项能力优异，或者代表学校取得过的一些特长成绩的对应单位岗位；
3、在校期间自己向挑战的岗位：其实人生不一定只有与专业相关这一条路可走，我们可以把自己的兴趣爱好培养成自己的职业，只要抓住大学三、四年的时光能利用好这段时间加强自我的训练丙炔的一定的成绩，那选择与自己兴趣和爱好一致的对应岗位也是非常不错的选择。
网友六：
1特招进入军队，都是些侦察、反恐方面兵种的急缺人才。
2入警，体大的学生入警的也很多例如:特警、巡警、国安干警、侦察员。
3健身房、健身教练方向。
4考公，教体局。
5某校老师。
体育老师老了教什么
体育，体育老师老了的话还是会教体育这样子的一个科目的，并且在教体育的时候并不会去给学生示范一些规范性的动作，只会以一些经验之谈去教学生。然后老了的话，因为是自己的身体素质已经跟不上学生了，然后只会靠自己的经验去教学生相关的一些知识。
然后还有一些体育老师老了的话，就会去到体育教研办公室里面，专门研究一些怎样去对学生进行体育教学的这样子的一个规划，所以体育老师如果是老了的话同样也是教体育的。
大部分会坐到办公室里面去进行体育教研计划的一些研判，然后小部分会继续在体育场上继续去执教学生。
因为体育这门科目，如果是有相关示范的一些视频的话，有些动作是不用老师去亲力亲为的，所以体育老师如果是老了的话，同样也是可以上课的。