本文目录一览：
学生对体育老师的评价100字左右
写作思路：通过平常上课和课间时，与老师之间的交集来写出老师的行为与作为，对老师的责任心进行评价。
正文：
我们的体育老师姓孙，虽然他对我们特别严厉，但我们还是喜欢他，因为他是一个幽默的人。孙老师高高的，一双乌黑发亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，还有一个大大的脸，总露出和蔼可亲的笑容。
孙老师也有他严厉的一面。有一次，一个同学在上体育课时，在下面像小偷似的吃东西。孙老师看见了，连忙走过去，目光正与他碰了个正着。那个同学看见了，连忙脸就“唰”的`一下子红了。老师“看”准时机，迅速的把他吃的东西扔到了厕所里。然后把那个同学严厉地训斥了一顿。
我们这位“大哥大”也很幽默。一次，一个同学在考试中竟然跳了二米二五的跳远成绩！当时全班都惊呆了，孙老师幽默的说：“师傅真厉害，本小弟一定好好练习！”我们立刻哄堂大笑。
又有一次，“大哥大”在上课的时候，有一个最前面的同学在练立正时，被最后面的一个“傻大个”不小心往前倒了一下，一直倒到这个同学这儿了！那个同学见势头不对，像猴子一样机灵地躲在了旁边，老师说：“真壮观啊，后面那个傻大个竟然这么厉害，佩服佩服！”
孙老师，用着各种办法活跃我们的体育教学方式，使我们对体育课也产生了浓厚的兴趣。
体育老师教学生用民族舞跳绳，你的体育老师都教会了你哪些技能？
跳绳，是一个非常大众化的简单运动项目，因所需器材少，场地要求小而被学校广为推荐。跳绳能够强身健体、增加手脚协调性以及整体灵活性，适合于任何年龄段的人。普通的跳绳一直重复同一个动作可能会略显枯燥，学生对于跳绳的兴趣也一直提不上来。近日，内蒙古鄂尔多斯一体育老师为了提升学生对跳绳的兴趣，把当地的民族舞蹈融入到了跳绳花样中，并带领学生获得全国联赛13金7银8铜的傲人成绩。该体育老师特色的民族舞跳绳视频也随之风靡全网。
该名体育老师运用自己的技巧带领同学们获得各种奖项，我的体育老师也曾用他的个人技巧救我于水火。体测应该是每个大学生和初中生都曾经历过的痛苦时光，所以不管是学生还是老师都拼尽全力的希望自己能往及格线靠靠。在我印象中初升高阶段体育考试女子800米需要跑到3分04秒才算合格，考试时我们的体育老师带来了一瓶药酒，让我们跑之前涂满两条小腿并搓热，搓热后在原地进行简单热身就可以直接上跑道了。实不相瞒这瓶药酒真的救了我们班很多人，用了都说小腿热热的跑这么那么累，冲刺的时候也更有力气了。体育老师说这是他这么多年带学生积累下来的小技巧。
除了在重要关头给我们送药酒，我们体育老师在训练后拉伸也有一手。长跑训练后我们体育老师会带着我们围着跑到先走一圈，然后弓步拉伸一圈，最后一圈时则结合腰部运动、肩膀放松以及俯身单脚脚跟着地掰脚尖。让我们一边走动一边拉伸，让身体逐渐适应停下来的感觉，不会显得太仓促。
上学期间能够遇到如此有妙招的体育老师，也算是人生中的一大幸事不论是跳绳还是长跑，都是检测学生身体素质的最基本项目，希望同学们能够在学习之外的闲暇时间里多点参与体育运动，增强自身体质。
体育教师应具备哪些技能
大概有下面这些：
1，专业：学生的体育能力，锻炼程度，激发学生的锻炼热情
2，拓展：学生对体育的理解程度，对体育明星飞认知，反应对体育的热爱，还偏向与文化的传承。
3，教态一定要威严，口令一定要清楚，课程设计我就不说了。
4，最重要的就是要保证自己的权威和自信，当你不小心做错或者做漏掉了，请不要慌张，也不要去着急补救，应装成没有这回事，回头再想办法补充。
5，最重要的是需有一门专业技能，球类，田径什么都行，能唬住大部分孩子，就算没有，牛皮也要吹足，时不时弄点专业术语来，还不给他们解释！这样你的课就好上了。