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如何才能知道体育的社会地位与价值是什么？
和平与发展仍是当今世界的两大主题，安定和谐的社会环境是人类发展的保障，同样，社会稳定也是体育发展的基础，体育的发展也为社会的稳定提供一定的平衡力量，在现代社会发展的进程中，体育所起的作用越来越为人们所重视，发展也越来越受到人们的关注。 体育运动被认为具有“社会安全阀”的作用，对缓解社会压力具有积极意义。研究表明，体育运动对于维护社会安全，减少暴力，降低犯罪率有积极的作用。体育运动竞赛活动中的公平、公正、遵守规则、服从裁判等特定的要求对人们的道德品质和自觉遵纪守法有积极的作用。
再者，体育运动过程增进了人与人之间相互的了解、信任和友谊。不同地域、不同民族、不同国籍的人，共同为理想而战，为荣誉而战，胜利者向失败者投去爱的目光，大家相拥而泣，没有对手就没有胜利，彼此怀有不断超越的精神。 国际间的运动竞赛，能促进不同民族或团体间人与人之间的相互认识，能促使人们为共同的利益团结奋斗。在古希腊时期，举行体育运动会时，各城邦之间要立即停战，发表“休战宣言”“和平声明”，当选手获胜时我们要为他升国旗，奏国歌。
当国旗升起国歌奏响的时候，所有人都会肃然起敬，洋溢在幸福和快乐之中，此时也不会引起他国的敌视。 二、现代教育的重要组成部分 （一）增强学生身体素质，提高健康水平 通过体育锻炼，可以使学生身心得到锻炼，增强体质，并塑造健美的体态，从而以强健的体魄和充沛的精力保证当前的学习和迎接未来的工作。近年来，我国青少年的身体素质下降得很快，为此教育部提出了一系列改革措施，旨在以行之有效的方式来扭转目前广大青少年学生身体素质下降的态势。在这个问题上，许多体育专家一致认为学校体育只能加强，不能放松，甚至应该具有一定的强制性。
促进学生心理健康 大量的研究表明，经常进行排球、篮球、足球及拔河、接力跑、集体健身操等集体项目的锻炼，可以慢慢改变学生孤僻的性格，逐步适应与同伴的交往，团结互助；参加乒乓球、网球、羽毛球、跨栏、跳高、跳远、打太极拳项目等能调节神经活动，增强控制力，对克服急躁情绪有一定的益处；参加游泳、溜冰、单杠、跳马等项目的运动，则会使人们在运动中克服胆怯心理，以勇敢无畏的精神去战胜困难，越过障碍，消除胆怯、自卑的心理障碍。这对于培养学生良好的心理素质和健康的心理大有益处。
大学体育的价值是什么
1、增进身体健康
学生能够提高对身体和健康的认识，掌握有关身体健康的知识和科学的健身方法，提高自我保健意识；坚持锻炼，增强体能，促进身体健康；养成健康的行为习惯和生活方式。
2、提高身心健康水平
在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦；在经历挫折和克服困难的过程中，提高抗挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质；在不断体验进步或成功的过程中增强自尊心和自信心，培养创新精神和创新能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度。
加强大学体育
一、充分认识高等学校体育工作的重要意义。
教育行政部门和高等学校要认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，从中华民族伟大复兴的高度，从实践“三个代表”重要思想的高度，从以人为本，促进人的全面发展的高度，充分认识做好高等学校体育工作的重要意义，牢固树立“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作。
二、切实加强高等学校体育工作的领导和管理。
学校领导班子要把体育工作真正摆上学校的议事日程，每年至少召开一次会议，专题研究体育工作，制订年度体育工作计划，采取切实措施，解决体育工作中存在的实际问题。
简述学校体育的地位和作用
一、学校体育是国民体育的基础，对增强民族体质和提高竞技体育水平有重要的战略意义。一个民族的素质，主要包括身体素质、文化素质、心理素质和品德素质。民族体质的强弱，关系到国力强弱和民族兴衰。学生时期是长身体的时期，特别是中小学生正处在生长发育的旺盛时期。人的生长发育水平，受多方面因素的影响。体育锻炼是影响人体生长发育最积极的因素。在学生时期，加强体有锻炼，能促进身体的正常生长发育，全面发展身体，增强体质，为一生的健康打下良好的基础。同时，通过世代的积累，逐步提高民族的体质水平，经常实力，关系到国家的声誉。由于各个运动项目的运动员必须经过多年的系统训练和竞赛，才能达到较高水平，因此，各国都把希望寄托在中、小学生身上。实践证明，在学校体育实践中，发现体育人才，进行多年的系统训练，打好基础，就能为国家培养和输送优秀运动员的后备力量。儿童、青少年是各国人口构成的重要部分。因此，学校体育的发展水平，也成为大众体育普及水平的重要标志。同时，学生在学校体育教育中所养成的体育观念、能力和习惯，将有助于他们在踏入社会后，成为大众体育的生力军，从而极大地推动大众体育的发展。
二、学校体育不仅能够使学生的体质得到增强，而且可以促进智力的发展。科学实践证明，坚持经常的锻炼，可以提高大脑皮层细胞活动的强度、均衡性和灵活性。通过体育运动，还可以培养敏锐的感知能力，灵活的思维和想像能力，良好的注意力和记忆力。这一切都有利于学生的智力开发，从而有利于他们学习和运用科学文化知识。
三、学校体育有助于培养学生高尚的思想品德和坚强的意志品质。严格的体育教学和训练，可以加强学生的组织性纪律性，培养学生的集体主义精神。体育教学和训练的对抗性，可以促进学生良好的个性心理品质的形成，培养良好的意志品质。同时，学校体育还为学生的道德行为的表现提供了有利的条件，有助于学生形成良好的道德行为。在体育运动这样一种特殊环境中，学生努力控制和约束自己的不良行为，努力表现出良好的道德风貌，从而为形成良好的道德品质和习惯打下基础。
四、学校体育对于美育也有积极作用。它以自己丰富的内容和形式，不仅塑造体形的外在美，而且能培养学生的审美情趣。通过提高学生在体育运动中感受美、表现美、创造美的能力，更好地培养学生认识和表现自身在运动方面的美，使自我身心得到更加充分、自由、全面的发展。
五、学校体育还是一项高尚的娱乐休闲活动。广大学生在学习科学文化之余参加体育活动，能够使紧张的神经得到松驰，享受运动带来的快乐。这既是一种很好的体脑调剂和恢复手段，又是一种有助于社会主义精神文明建设的业余文化生活。
中国式摔跤在新时代学校体育中的价值是什么？
中国式摔跤曾是全运会项目，有着良好的群众基础。但随着奥运争光计划实施，全运会全面向奥运会项目看齐，在第七届全运会之后取消了中国式摔跤项目。很多中国式摔跤运动员转入国际跤和柔道项目，中国式摔跤在国内的传承与发展经历了严峻挑战。
一，中国式摔跤中蕴含的中华优秀传统文化可以有效提升青少年品德修养与意志品质
中国式摔跤中蕴含着丰富的中华优秀传统文化基因。体现在规则上，讲究点到为止，三点着地即停摔。从技法上讲，中国式摔跤是一种技击技术，尚技巧、智取，不尚蛮力。在竞赛中，倡导干净利落，不砸不落，文明竞赛。总体而言，中国式摔跤蕴含着刚健有为、自强不息、谦虚不骄和百折不挠的进取精神，有劲儿不粗野，艺纯熟不轻浮的高尚精神品味，有礼有节、重德重礼的中华优秀传统文化的精神实质。青少年在练习中国式摔跤过程中，敢于挑战强手，敢于出招致胜可以培育他们坚强果敢的精神;与对手角力，斗智斗勇可以锤炼青少年顽强拼搏的意志。中国式摔跤作为一种技击技术是塑造青少年机敏果断品质的良好手段。中国式摔跤倡导止戈为武、节制武勇的武德和点到为止、不砸不落的修养。
二，中国式摔跤是促进青少年健康的行为，是可以长期保持的的运动习惯
世界卫生组织从身体、心理和社会适应三个方面定义健康概念。中国式摔跤运动对于青少年的身体、心理和社会适应方面都有积极影响。习练中国式摔跤可以有效促进青少年身体健康。过度的屏幕时间及其造成的久坐行为已成为阻碍青少年身心健康发展的主要因素。中国式摔跤是一种有大量肌群参与的全身性运动，对爆发力、有氧耐力、柔韧、灵敏等素质的综合能力要求较高，这也正是中国式摔跤有利于身体健康的价值所在。此外，对比当前体坛几大类似的重竞技项目，如古典式、自由式摔跤，柔道等，中国式摔跤有更高的安全性，也就意味着更高的健康价值。
三，中国式摔跤可以有效激发青少年运动兴趣，增强青少年运动能力
中国式摔跤规则简明，身体对抗趣味性强，可以有效激发青少年运动兴趣。在青少年身体素质发育过程中，某项身体素质快速增长的阶段称为该项身体素质的快速增长期或敏感期。摔跤运动从供能上来看，属典型的无氧供能为主，有氧供能为辅的运动项目。但是摔跤比赛常常是在长时间高强度对抗中进行，因此，更加体现出对有氧能力的高度要求。中国式摔跤比赛时运动强度大、技战术要求高，高度发展的体能水平是运动员有效运用技战术、保持良好状态的基础和保障，是运动员竞技能力提高的决定性因素。
现代社会中体育的地位与价值你认为有什么作用？
体育运动作为满足人自我需要的手段成为实现人类可持续发展必不可少的条件。现代社会中体育的地位与价值你认为有什么作用？下面小编给大家分享一下。
1、体育直观作用强身健体
强身健体是体育最主要的本质功能，生命在于运动，体育以身体运动为基本表现形式,通过体育锻炼对身体的各个机体、系统以一定负荷和作用量进行刺激,使身体在基本形态结构、生理系统等方面发生相适应性反应,进而提高身体健康和增强自身体质。
2、体育运动是各级教育系统中不可或缺的部分
体育运动的教育功能就其普遍性,它对现代社会产生的作用,是其他社会中其它功能无而无法相比的。体育为学校教育中不可或缺的最重组成部分,并一直重视它在这个特定领域对培养全面发展人才方面所起的重要作用。因此,利用身心共同参与体育过程的有利条件,培养学生将来担任社会角色所必备的体育素养,以适应未来社会生活和工作的需要,是体育在学校发挥教育作用的主要作用。它作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面,教育人们要与社会保持一致性。
总之，真正的体育运动贯穿着整个社会。人健康主要来于先天的遗传基因与是后天的营养，但生活中的体育锻炼也是十分重要的。科学、系统的体育运动没有任何神秘色彩,体育就是体育,没有任何其它的教条。体育运动的最终目的是增进健康,是挖掘人体的潜能,增强人们认识世界、改造世界的能力,增进人与人间的友好、和睦,促进人类社会的和谐发展。