本文目录一览：
- 1、“双减”政策下，体育老师短缺问题该如何解决？
- 2、在当前国家教育双减大抓体育的大趋势下，体育专业学生的利与弊？
- 3、“双减”政策之后，校内的体育教育有哪些变化？
- 4、“双减”下体育老师严重不足，教育局对此有何应对措施？
“双减”政策下，体育老师短缺问题该如何解决？
体育老师短缺，因为现在双减政策真正实施了很多文化课，不能那么频繁的占用体育课程，甚至增加了一部分体育课程的节数。但上体育课的学生更多了，班级更多了，学校的体育老师却是有限的，就出现了体育老师的短缺，方法当然是有的。
第1种方法引进退役运动员，我国不是有很多参加奥运会的运动员吗？拿到奖牌的有没有拿到奖牌的也有，但每一个真正能进国家队的，能够登上奥运赛场的都是强者。别的不说，教一个普通的小学，初中高中体育课程轻轻松松，而且很多参加奥运会的这个运动员退役之后生活并不是那么容易，练了很多年，体育其他方面反而没有什么特别多的积累。离开了自己所练习的这个东西，别的还不知道做什么了，既然这样就把他们的特长发挥出来。
第二种与校外的体育俱乐部合作体育俱乐部的这些教练们肯定也是专业的，因为赚的是这个钱不专业，谁去花钱的学校可以引进这样一个模式，由学校官方出面跟这些俱乐部进行合作把价格压低一些，又起到了非常好的广告宣传效果，还可以给自己的俱乐部冠上一个支持地方教育的美名，这不比做广告什么的好多了，也增加了一部分客户。虽然一个学生掏的钱可能不多，但都加在一起这也不少了呀，对双方都是有利的事情，为什么不去做呢？
还有很多其他的方法啊，但不同地方探索出来的方法确实是不一样的，比如有的地方也在逐渐尝试引进更多的体育老师改善老师的待遇，吸引更多的人才加入体育老师这样一个工作岗位，这些也是解决问题的方法，只是没有那么大的创新程度罢了。不论什么样的方法，黑猫白猫抓着耗子，就是好猫能解决体育老师问题短缺的这种情况就是好方法。
在当前国家教育双减大抓体育的大趋势下，体育专业学生的利与弊？
有利方面是进入职业的激烈程度增加，对中国体育发展有更大的推动作用，可以促使我们不发达的几个项目想着良性循环发展，不利的条件是体育涌入大量体育生，中国体育竞争就会激烈，内卷的问题就会加剧（冷知识，我国体育目前已经是世界一流水准了）。
当然根据行业不同竞争压力也不同，比如篮球和足球竞争不算激烈，如果是举重、跳水、乒乓等项目就很难竞争，从趋势来看未来大学生体协的地位会越来越高，很多专业背景（专业体校训练）会转而进入大体协中，导致学生时期竞争都会比较激烈，而体育行业其实淘汰率也很高（受伤几率大、进入职业几率也不算高）。
另外体教结合只是初级水平，体协和专业体育协会需要进一步交流，总之我认为利大于弊，希望未来的体育生努努力，争取未来中国体育年年取得好成绩。
“双减”政策之后，校内的体育教育有哪些变化？
在双倍减产政策下，学校、家庭和社会越来越关注儿童的身体健康。从学校的课余服务登记来看，足球、武术和国际象棋等球类运动都是孩子们非常喜欢的项目。这与我们培训的最终目标，德、智、体、美、劳的全面发展，非常一致。学生发展的第一要务是培养全面素质。教育发展应满足人们的生活需要，使公共服务更加舒适。
目的是双减是为所有儿童提供高质量和全面的教育，体育在其中有很大的空间。体育训练机构要有严格的审查和准入机制,，根据学生的年龄特点,教师的实力和资历是否符合要求,是否具备专业指导能力。进入这个行业后，我们应该加强监管，不要把教育变成盈利和资本化运作，不要抓住家长的心理，把它变成一个打着培养孩子体育兴趣的旗号的应试辅导班。
大多数孩子意识到在假期中不受学科训练支配的自由，有些孩子还可以利用假期参加他们感兴趣的高质量课程。双减量政策实施后，孩子们将摆脱繁重的学科学习，有更多的时间与家人互动，增进感情。双减量政策减少了学生的家庭作业量，一些学生可能不像以前那样对基础知识掌握得很扎实。
针对这一现象，学校和教师会找到更多的方法来解决。他们也希望家长在平时多注意孩子的学习。只有家庭和学校形成合力，才能更有利于孩子的成长。随着我国经济社会的进一步发展，人才培养的质量和规格不断发展变化。双减法以促进人的全面发展为基础，旨在通过双减法，使中小学教育不再以分数为中心，真正实现发展的多样性和素质发展的主导价值。
“双减”下体育老师严重不足，教育局对此有何应对措施？
“双减”政策实施之后，我们也会发现这样的问题，体育老师面临严重不足的情况，面对这一现状，有何应对措施呢？
一、让退役的运动员到学校兼职当体育老师。
双减之后，孩子们轻松了不少，作业少了，进行体育运动的时间增长了，这让孩子们感到无比的快乐，跑跑跳跳是每一个孩子都渴望的事情，在下午三点半之后，很多孩子就会在老师的带领下进行体育运动，但是体育老师明显不足，并不能保证所有的孩子能够进行锻炼。那么，针对这一情况，就需要退役的运动员走进校园，和孩子们在一起，给孩子们最专业的指导，让他们接受正规的训练，不仅能够增强体魄，而且能够让孩子磨练意志，这样的方法是很不错的，这样的专业性也会受到家长以及孩子的认可。
二、让外面的俱乐部走进校园。
我们知道现在很多孩子在外面报一些辅导班，这些辅导班并不是学习上的，而是关于体育或者美育方面的，比如足球，篮球，乒乓球，羽毛球，跳绳，跆拳道俱乐部等等，这样的培训机构，有非常专业的老师，如果能够让他们走进校园，成为孩子们的老师，那么就会解决体育老师不足的问题。比如下午三点之后，可以让俱乐部的老师教有需要的孩子，进行体育运动，因为学校里边是有场地的，体育设施也比较齐全，请俱乐部里面的老师来教，虽然需要家长付一部分费用，但是这些费用是很少的，比在外面报班要实惠很多，很多家长都比较支持这样的方式，如果看到自己的孩子在体育方面有特长，或者有进步的话，这将会是最好的方式。