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呼啦圈的大班体育游戏(大班体育游戏好玩的呼啦圈)

本文目录一览:

幼儿园玩平衡木和呼啦圈分ab组写教案

活动目标:

1、 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。

2、 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。

3、 体验参于游戏的乐趣。

4、探索呼拉圈的多种玩法,培养幼儿动作的协调性和灵活性。

5、培养幼儿对周围事物的兴趣,以及积极探索的精神。

活动准备:

呼啦圈(老师和幼儿人手一个)

背景音乐:《健康歌》

小椅子(摆半圆形放在活动场地的后边)

活动重点:

探索呼啦圈的各种玩法,学会一物多玩。

活动难点:

培养幼儿的创造性思维、萌发合作意识。

活动过程:

(一)、热身运动

播放《健康歌》,带领孩子们进入活动场地

师:孩子们,让我们一起随小红和她的爷爷来做运动吧

变成长颈鹿,转转脖子

便成大象,甩甩鼻子

扭扭腰,伸伸腿

教师运用比较口语化的语言和孩子们一起做运动,能够调动起孩子们参与游戏活动的乐趣

师:哦,我好累了,我要休息一下

教师找到自己的地方做好,幼儿也会随老师一样找到自己的小椅子做好,因为今天来的老师很多,孩子们会左顾右看

师:孩子们,先和今天来的这么多的老师打声招呼,老师们还给我们带来了许多的礼物,给我们带来什么样的礼物呢?让我找找看。

(二)讲解游戏,幼儿玩游戏

教师出示只能备好呼啦圈

师:老师们给我们准备的是什么好东西?你们认识吗?

幼:呼啦圈

师:这是干什么的?这么漂亮,好像是拿来吃的?

教师做出要吃呼啦圈的动作

幼:别吃别吃,呼啦圈是用来玩的

师:用来玩的?怎么玩呢?

大班户外游戏及玩法

一、蹲蹲孵小鸡

1、游戏玩法:

参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

2、游戏规则:

当小鸡蹲下时,就不能抓了。抓到二、三只后,计算一下被抓的人数(小鸡数),游戏可重新开始。

二、贴烧饼

1、游戏玩法:

幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。

2、游戏规则:

贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。

三、炒豆豆:

1、游戏玩法:

两人相对而立,手牵手,边念儿歌“炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头”,边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。游戏反复进行。

2、游戏规则:

当儿歌念完时,才能翻跟头

四、结冰

1、游戏玩法:

幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1-10,当数到10的 时候 老师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。(可以两人或三人拥抱)老师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。

2、游戏规则:

结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动,不可以随意自由走动。

五、追皮球

1、游戏玩法:

教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上,让幼儿追逐皮球,追到皮球后,跑回原处把皮球投入纸箱。教师可把幼儿追回的皮球继续扔出去,幼儿反复将皮球追回并投入纸箱。

2、游戏规则:

每位幼儿每次只能追一个皮球,并把皮球投入指定的箱内。

大班锻炼幼儿柔韧素质的体育游戏有哪些

如果转法不当,有可能有害。

一、关于呼啦圈的玩法:首先把圈套住身体的某个部位,一般在腰腹部;然后开始转动身体,保持平衡;初学者不要走动、也不必变换花样,要注意均匀摇动,比赛时谁坚持的时间长,谁就是最终获胜者。

幼儿园大班户外活动 呼啦圈有几种玩法

幼儿园大班户外活动游戏,呼啦圈有单人玩法和集体玩法,如下:

单人玩法:

1、抛圈

幼儿在操场上,用力向上抛圈,然后接住圈。也可让小朋友互相比比,谁的圈抛得高或谁抛接得多。

2、转圈

幼儿将呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上转。熟练后可边跑边转,也可边转圈边转身。

3、跳圈

把呼啦圈摆成一排或圆形,幼儿可按顺序从第一个圈跳到最后一个圈。

4、套圈

(1)把呼啦圈摆成一排,用第一个圈从头上往脚下套,然后把圈放下,向前走,接着套第二个圈,依次向前。可进行套圈接力比赛。

(2)把椅子或物品放在一米开外,用呼啦圈去套椅子靠背或物品,比一比谁套得准,套得多。

5、推圈

幼儿用单手或双手推滚圈前进,也可借助铁钩推动呼啦圈前进。

6、投圈

呼啦圈用绳子吊挂着,用沙包或皮球向圈中投掷。

集体玩法:

1、 钻山洞

请5~10个小朋友手持呼啦圈蹲下,排成一个山洞,其它幼儿依次从山洞钻过。

2、开火车

请全班幼儿把呼啦圈套在腰上,站成一纵队,后面的幼儿拉住前面幼儿的呼啦圈成一列长长的火车向前行驶。

3、搭图形

10个小朋友为一组,幼儿共同协作用呼啦圈搭出三角形、圆形、正方形、菱形、梯形等形状,也可搭花朵、房子、汽车、小动物等。

4、 抢圈

用5个以上呼啦圈围成一个圆圈,由比呼啦圈个数多一的幼儿参加游戏,放音乐后幼儿绕圈跑,音乐声一停,马上跳入圈中抢圈,一人一圈。未抢到的幼儿被淘汰,并撤去一个圈,继续游戏,直至留下最后一人。

扩展资料

幼儿园下朋友室内游戏:

1、钓鱼

准备:自制鱼杆6根,自制鱼若干,字卡(大、小、中)

玩法:家长和幼儿共同站在线外拿着钓鱼竿在“池塘”里钓鱼。(4-6人一组)以钓的多,认识多为胜。不认识汉字(小鱼)扔进池塘重新再钓。

规则:1、不准站在线内钓鱼。 2、幼儿不准用手到池塘里抓鱼。

2、玩玩乐

准备:娃娃家材料、拼图、油泥等

玩法:幼儿进游戏室后,选择自己喜爱的游戏玩。

规则:保持游戏室桌面的整洁,爱惜玩具,完后会将玩具归还原处。和同伴一起友好地玩,在游戏中相互谦让。

3、保龄球

准备:玩具保龄球两组

玩法:给每位幼儿家庭发4个球,站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷,击倒8个保龄球以上算优胜。

五个用呼啦圈的玩法

将呼啦圈放置平整的地面,双脚分开站于圈内,拿起呼啦圈与腰部保持齐平,将背后的呼啦圈与腰部紧密贴合,用手转起呼啦圈即可。

建议用户选择呼啦圈最好是那种一种外面包裹着藤条的呼啦圈,重量适中,不会对身体造成损害,减肥效果也很好。因为金属材料的呼啦圈过重,对内脏不好,而用塑料制作的呼啦圈则太轻,转动起来也很费劲,不适合用来减肥。

在进行呼啦圈热身运动之前,用户要做一些适当的热身运动,让各个环节都活络开来,以防运动之后的突然运动造成损伤。尤其是腰部哦,要扭上几扭,活络一下腰部筋骨。这样才能避免转呼啦圈带来的腰部劳损。

扩展资料:

呼啦圈减肥注意事项:

1、呼啦圈减肥的注意事项呼啦圈减肥要注意时间的合理,不可以一直追求效果而不停的进行减肥使得腰部扭伤。

2、呼啦圈减肥的效果呼啦圈减肥的效果就是腰部会变的十分的纤细,能够满足用户想要一个小蛮腰的愿望。

3、呼啦圈减肥需要多长时间呼啦圈减肥需要进行1个月-3个月的时间,一定不要心急要慢慢的等待能够见效的时间。

4、呼啦圈减肥会反弹吗呼啦圈减肥并不是百分之百不会出现反弹的情况的,只是会减去脂肪但脂肪因为饮食的原因还会增长。

参考资料来源:百度百科-呼啦圈

幼儿园小班中班大班体育游戏各有哪些特点?

特点如下:游戏是儿童主动的自愿的活动。游戏是在假想的情景中反映周围生活。和工作比较,游戏是一种非功利性的活动,它更重过程而不重结果。游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不是直接创造财富。游戏伴随着愉悦的情绪。

其实幼儿体育课可以玩的游戏有很多,而且可以配合器材道具,比如长绳、呼啦圈、毽子或者是利用世纪万成体育包器材,比较常见的这些都是我们小时候玩过的东西,但是同样是一个器材,老师也要想出不同玩法。只用一根绳子玩游戏,举例:

1、“过独木桥”:可以把绳子平放在地面,随意摆放成线,让孩子在上面走。

2、“跳房子”:也是将绳子放在地面,弯曲90度,摆成多个“弓”字形的折线,看起来就像几个小格的房子,让孩子进行跳跃动作。

3、“跨界线”:在地上铺一张垫子,或在室内进行,孩子轮流牵绳,并将绳子举起一定高度,高度可调节,不同的高度,可以锻炼孩子钻爬能力。

角色游戏的特点

角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动,游戏主题、角色、情节、材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关。如在“医院”的角色游戏中,幼儿扮演医生,用听诊器给人看病,往往并不能正确地使用听诊器,会出现病人说头痛则听头,说肚子痛则听肚子,说脚痛则听脚。

有时幼儿还会病人哪里痛就给哪里打针;也有的幼儿会一边打针一边说:“小朋友,别害怕,阿姨轻轻地打”,“小朋友,真勇敢!”等等。在玩“公共汽车”的游戏时,幼儿会吆喝“九路九路,到火车站,1元1人,请快上车”等等。

  • 评论列表:
  •  边侣鸢旧
     发布于 2022-06-30 07:55:48  回复该评论
  • 一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。2、游戏规则:当小鸡蹲下时,就不能抓了。抓到二、三只后,计算
  •  青迟眉妩
     发布于 2022-06-30 08:56:33  回复该评论
  • 材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关。如在“医院”的角色游戏中,幼儿扮演医生,用听诊器给人看病,往往并不能正确地使用听诊器,会出现病人说头痛则听头,说肚子痛则听肚子,说脚痛则听脚。有时幼儿还会病人哪里痛就给哪里打针;也有的幼儿会一边打针一边说:“小朋友,别害怕,阿姨轻轻地打”,“小朋友,真勇敢
  •  孤央俛就
     发布于 2022-06-30 02:56:21  回复该评论
  • 力。角色游戏的特点角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动,游戏主题、角色、情节、材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关。如在“医院”的角色游戏中,幼儿扮演医生,用听诊器给人看病,往往并不能正确地使用听诊器,会出现病人说头痛则听头,说肚子痛则听肚子,说脚痛则听脚。有时幼儿
  •  丑味旧竹
     发布于 2022-06-30 08:41:28  回复该评论
  • 的角色游戏中,幼儿扮演医生,用听诊器给人看病,往往并不能正确地使用听诊器,会出现病人说头痛则听头,说肚子痛则听肚子,说脚痛则听脚。有时幼儿还会病人哪里痛就给哪里打针;也有的幼儿会一边打针一边说:“小朋友,别害怕,阿姨轻轻地打”,“小朋友,真勇敢!”等等。在玩“公
  •  颜于謓念
     发布于 2022-06-30 00:02:42  回复该评论
  • 放音乐后幼儿绕圈跑,音乐声一停,马上跳入圈中抢圈,一人一圈。未抢到的幼儿被淘汰,并撤去一个圈,继续游戏,直至留下最后一人。扩展资料幼儿园下朋友室内游戏:1、钓鱼准备:自制鱼杆

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